第六章复习《电功率》 (含答案）—教科版九年级物理上册学案（word含答案）

课题：九年级物理第六章《电功率》复习
设计人： 合作人： 审核人：
学习 预设 问题与活动

教 学 （学习）目 标
认真阅读明确目标
自主学习
合作探究 一、电功：
1、定义： ，用符号 表示
2、实质：电流做功的过程，实质就是 能转化为 能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
3、计算公式：W=Pt=UIt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R
①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2=R1:R2
②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1
③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功
常用公式W= W1+W2+…Wn
4、单位：国际单位是 （J）常用单位： （ kW·h）
1度=1千瓦时=1kW·h= J
5、测量电功：
⑴电能表：
⑵ 电能表上标有“220V 10A(20A)”“3000r/kW·h”等字样，分别表示：
220V: 电能表只能在 的电路中使用；
10A(20A): 电能表的 为10A， 为20A.
3000r/（kw·h）:接在这个电能表上的用电器，每消耗 的电能，电能表转盘转过 转。
⑶读数：
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
二、电功率：
1、定义： 。
2、物理意义：
灯泡的亮度取决于灯泡的 。
3、计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R
①串联电路中常用公式：P= I2R P1:P2=R1:R2
②并联电路中常用公式：P= U2/R P1:P2= R2:R1
③无论用电器串联或并联。计算总功率
常用公式P= P1+P2+…Pn
4、单位：国际单位 （W） 常用单位：
5、额定功率和实际功率：
⑴ 额定电压：用电器 时的电压。
额定功率：用电器在 下的功率。P额=U额I额=U2额/R
例：某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示： 。若知该灯“正常发光”可知： 。
⑵ 当U实 =U额 时，P实 P额 用电器正常工作 （灯正常发光）
　当U实 < U额 时，P实 P额 用电器不能正常工作（灯光暗淡）　　　　
当U实 > U额 时， P实 P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)　
⑶ 灯L1“220V 100W”， 灯L2“220V 25W”相比较而言，L1灯丝 ，L2灯丝 。
⑷“1度”的规定：1kW的用电器工作1h消耗的电能。
P＝W/t 可使用两套单位：“W、J、s”；“kW、 kWh、h”
6、测量：
Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率：
①原理：P=UI
②电路图：
③选择和连接实物时须注意：
电源：其电压高于灯泡的
滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据 选择滑动变阻器。
电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据 选择电压表量程。
电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。
Ⅱ、 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理：P=W/t
（参看 课本P93）
三、焦耳定律
1、探究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关？
原理：
焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟导体的 成正比，跟 成正比。
3、计算公式：Q= (适用于所有电路)
对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式：Q= I2Rt Q1:Q2 = R1:R2
并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1:Q2 = R2:R1
②无论串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量
常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U2t/R=Pt
4、应用—电热器
优点： 要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、十分钟后小组展示。
其他小组质疑，老师完善，评价激励


盘点收获
绘制思维导图

电功

电功率

焦耳定律

学生小结，然后绘制思维导图。
达标检测 1.将分别标有“6V 9W”和“6 V 3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12 V电源上，则　（　 　）
A．两灯都能正常发光　　 B．灯L2可能被烧毁
C．两灯都比正常发光时暗　　 D．灯L1比灯L2亮
2.把分别标有“10 V　10 W”和“9 V　5.4 W”的两个灯泡串联后接到电源上，要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响)，则电源电压应为(　 　)
A．9 V B．10 V C．15 V D．19 V
3.一个“12V　6W”的小灯泡，如果接在36V电源上，为使其正常发光，需串联一个 Ω的电阻，该电阻消耗的功率是 W．
4.小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）．
如图所示，他所连接的电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如上表所示。
分析表中实验数据可知：第1次实验中,小灯泡不发光的原因是 ,接下来应进行的操作 ；所用电源电压约为 V。
由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R== =5Ω，再计算出灯泡的额定功率：P＝ = =2.888W．请你对小宇计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率 （选填“大于”“等于”或“小于”）2.888W,理由是： 。
5.电阻R和灯泡L串联接到电压为10V的电路中，R＝10Ω，电路接通后，100s内电阻R上电流做的功为10J，已知灯L的额定功率为10W，灯的电阻不变．求：灯L的额定电压。
6.有两个灯泡，L1标有“6V 3W”字样，L2没有标记，测得L2的电阻为6Ω，把它们串联起来接入某一电路，两个灯泡均能正常发光，那么该电路两端的电压和L2的电功率分别是多少？
要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况，
作业 完成《互动训练》单元综合能力测试（六）
课题：九年级物理第六章《电功率》复习
设计人： 合作人： 审核人：
学习 预设 问题与活动

教 学 （学习）目 标
认真阅读明确目标
自主学习
合作探究 一、电功：
1、定义： 电流所做的功 ，用符号 W 表示
2、实质：电流做功的过程，实质就是 电 能转化为 其他形式 能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
3、计算公式：W=Pt=UIt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R
①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2=R1:R2
②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1
③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功
常用公式W= W1+W2+…Wn
4、单位：国际单位是 焦 （J）常用单位： 千瓦时 （ kW·h）
1度=1千瓦时=1kW·h= 3.6×106 J
5、测量电功：
⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
⑵ 电能表上标有“220V 10A(20A)”“3000r/kW·h”等字样，分别表示：
220V: 电能表只能在 220V 的电路中使用；
10A(20A): 电能表的 标定电流 为10A， 最大额定电流 为20A.
3000r/（kw·h）:接在这个电能表上的用电器，每消耗 1千瓦时 的电能，电能表转盘转过 3000 转。
⑶读数：
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
二、电功率：
1、定义： 消耗电能与时间之比 。
2、物理意义： 消耗电能快慢
灯泡的亮度取决于灯泡的 实际电功率 。
3、计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R
①串联电路中常用公式：P= I2R P1:P2=R1:R2
②并联电路中常用公式：P= U2/R P1:P2= R2:R1
③无论用电器串联或并联。计算总功率
常用公式P= P1+P2+…Pn
4、单位：国际单位 瓦 （W） 常用单位：千瓦（ kW ）
5、额定功率和实际功率：
⑴ 额定电压：用电器 正常工作 时的电压。
额定功率：用电器在 额定电压 下的功率。P额=U额I额=U2额/R
例：某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值Ｒ＝U2额/Ｐ＝1９３６Ω。
⑵ 当U实 =U额 时，P实 ＝ P额 用电器正常工作 （灯正常发光）
　当U实 < U额 时，P实 ＜ P额 用电器不能正常工作（灯光暗淡）　　　　
当U实 > U额 时， P实 ＞ P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)　
⑶ 灯L1“220V 100W”， 灯L2“220V 25W”相比较而言，L1灯丝 粗短 ，L2灯丝 细长。
⑷“1度”的规定：1kW的用电器工作1h消耗的电能。
P＝W/t 可使用两套单位：“W、J、s”；“kW、 kWh、h”
6、测量：
Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率：
①原理：P=UI
②电路图：
③选择和连接实物时须注意：
电源：其电压高于灯泡的额定电压
滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。
电压表：并联在灯泡的两端“+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。
电流表：串联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。
Ⅱ、 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理：P=W/t
（参看 课本P93）
三、焦耳定律
1、探究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关？
原理： 转换法
焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟 电流的平方 成正比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。
3、计算公式：Q= Q=I2Rt (适用于所有电路)
对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式：Q= I2Rt Q1:Q2 = R1:R2
并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1:Q2 = R2:R1
②无论串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量
常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U2t/R=Pt
4、应用—电热器
优点：清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。 要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、十分钟后小组展示。
其他小组质疑，老师完善，评价激励


盘点收获
绘制思维导图

电功

电功率

焦耳定律

学生小结，然后绘制思维导图。
达标检测 1.将分别标有“6V 9W”和“6 V 3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12 V电源上，则　（　B　）
A．两灯都能正常发光　　 B．灯L2可能被烧毁
C．两灯都比正常发光时暗　　 D．灯L1比灯L2亮
2.把分别标有“10 V　10 W”和“9 V　5.4 W”的两个灯泡串联后接到电源上，要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响)，则电源电压应为(　C　)
A．9 V B．10 V C．15 V D．19 V
3.一个“12V　6W”的小灯泡，如果接在36V电源上，为使其正常发光，需串联一个 48 Ω的电阻，该电阻消耗的功率是 12 W．
4.小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）．
如图所示，他所连接的电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．
（2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如上表所示。
分析表中实验数据可知：第1次实验中,小灯泡不发光的原因是 实际电功率太小 ,接下来应进行的操作 改变滑片的位置 ；所用电源电压约为 6.0 V。
（3）由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R== =5Ω，再计算出灯泡的额定功率：P＝ = =2.888W．请你对小宇计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）2.888W,理由是： 灯泡的电阻随温度的升高而变大 。
5.电阻R和灯泡L串联接到电压为10V的电路中，R＝10Ω，电路接通后，100s内电阻R上电流做的功为10J，已知灯L的额定功率为10W，灯的电阻不变．求：灯L的额定电压。
解：
电路中电流
电路中总电阻 R总=U/I=10V/0.1A=100Ω
灯泡的电阻 RL= R总-R=100Ω-10Ω=90Ω
灯泡的额定电压
6.有两个灯泡，L1标有“6V 3W”字样，L2没有标记，测得L2的电阻为6Ω，把它们串联起来接入某一电路，两个灯泡均能正常发光，那么该电路两端的电压和L2的电功率分别是多少？
解：电路中电流 I=P1/U1=3W/6V=0.5A
L2两端电压 U2=IR2=0.5A×6Ω=3V
电路两端的电压 U=U1+U2=6V+3V=9V
L2的电功率 P2=U2I=3V×0.5A=1.5W
要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况，
作业 完成《互动训练》单元综合能力测试（六）