人教部编版七年级上册4《古代诗歌四首》之《天净沙·秋思》课件 (22张ppt)

文档属性

名称 人教部编版七年级上册4《古代诗歌四首》之《天净沙·秋思》课件 (22张ppt)
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-04 16:25:12

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文档简介

(共22张PPT)
天净沙·秋思
作者:马致远
教学目标
能准确划分朗读节奏。
理解词义和句意。
理解诗词的基本内容和作者所表达的情感。
欣赏词语和句子。
体会诗词的语言和写法。





朗读课文
天净沙·秋思(作者:马致远)
枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家,
古道/西风/瘦马。夕阳/西下,断肠人/在/天涯。
作者介绍
马致远(约1250年-1321年至1324年秋季间),号东篱,大都(今北京,有异议)人,元代戏曲家,与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
戏曲创作方面,音乐思想上,马致远的音乐思想经历了由儒入道的转变;散曲创作上,马致远的散曲具有思想内容丰富深邃而艺术特色精湛卓越的特点。
基本内容
枯藤老树昏鸦
深秋的黄昏,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢,不时地啼叫
基本内容
小桥流水人家
在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。
基本内容
古道西风瘦马。
荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞;这时,风尘仆仆的游子骑着一匹瘦马独自缓缓行进着。
基本内容
夕阳西下,断肠人在天涯。
夕阳已经朝西方落下了,
漂泊未归的断肠人还远在天涯.
了解词义
昏鸦:
古道:
断肠人:
黄昏时归巢的乌鸦。
古老的道路
这里指远在天涯充满怀乡之苦的人。
文学常识
1、《天净沙
秋思》
作者

杰出的戏剧家、散曲家。
2、他的《天净沙·秋思》历来被人们推为小令中出类拔萃的杰作,被誉为

3、“天净沙”是

4

“秋思”是

元代
马致远
“秋思之祖”
曲牌名
题目
欣赏诗句
全曲共有几处景物?景物的风格一致吗?这说明了什么?
全曲有人物吗?请发挥想象,猜测一下人物的特征与身份。
题为“秋思”,那作者又思什么呢?
测试一下
一、划分节奏
断肠人在天涯。
二、鉴赏古道西风瘦马
中“瘦”字表达的效果。
三、本曲所表达的思想感情?
测试一下
1.全曲中,暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是:????
、????
、????

与"夕阳"相呼应的是:"_____",与"天涯"相呼应的是:"_____",最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:"_____"。
体现全文主旨的"思"字的一句是:"_____"。
 
答案:依次:枯藤?
老树?
西风??
昏鸦?
古道?
人家?
断肠人在天涯
测试一下
3.小令共写了几种事物?具体指哪几种?
答:十种
枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。
测试一下
4、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写,表现出????
的心情。
5、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?(2分)
  
答案:在旅途中寂寞悲凉的心情。
答案:将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,反衬"天涯"人的思乡愁绪。
测试一下
6.对这首曲的赏析,不恰当的一项是(A)
A.这首曲的题目叫"秋思","秋思"的意思是"秋天的思考"。
B."枯藤"句中的"枯藤"、"老树"是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C."小桥"一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了"断肠人"的愁绪。
D."断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人","天涯"即"极远的地方"。
测试一下
7.对这首曲的赏析不正确的一项是(D)
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
测试一下
8、这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境?衬托了天涯游子怎样的心情?
  答案:这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法,渲染出萧瑟悲凉的意境,烘托出游子孤寂、悲凉的心境。
测试一下
9、《天净沙·秋思》赏析有误的一项是(

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
?C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
?D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
测试一下
10.下面分析不正确的一项是(

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
测试一下
11.下面分析不恰当的一项是(
)
A.用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的
思想感情
这首小令很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一“秋”字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首被赞为秋思之祖的成功曲作,从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。
表达了作者孤寂愁苦、思念家乡之情。