13.5 测量电压

第五节 测量电压
课型：新授课 第1课时
【学习目标】
1、初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。
2、知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。
3、记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。
4、知道电压表的用途及符号，能正确读出电压表的示数。
【重点难点】
重点：通过实验观察理解电压的作用，能正确读出电压表的示数。
难点：建立电压的初步概念
【学法指导】
会用类比法建立事物之间的联系，类比水压理解电压；类比电流表认识电压表。
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（一）电压
1．电压用字母____表示，单位名称是_____，简称____，符号是______。
2．1kV=__________V ，1V=_________mV
活动：阅读“信息窗”，了解几种常见的电压值。
3．一节干电池的电压是_______， 一节蓄电池的电压是______，
家庭电路的电压是______ ， 对人体安全的电压 。
（二）电压表
1．电压表是用来测量 的仪表，在电路中的图形符号是 。
活动一：观察课本70页图13-42 、图13-43、图13-44的电压表，认识电压表的结构及读数，并与电流表进行对比。
活动二：阅读课本70页“电压表使用说明”，总结电压表的连接方法和使用规则。
①校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。
②连接：电压表必须____联在电路中，使电流从标有“3” 或“15”接线柱流入电压表，从“－”接线柱流出电压表。
③使被测电压不超出电压表量程：在电路中电压大小已知时，直接选择合适的量程；若不能估测，则先___大量程，然后进行试触法选择。
读数方法：
①明确所使用电压表的________；
②认清所使用量程的_____________；
③由指针所指的位置，读出电压表的示数。
想一想：电压表能直接接在电源的两极上吗？做一做，眼见为实。
测量活动：
1．测一节1号电池的电压是________。
测一节5号电池的电压是________。
测一节7号电池的电压是_________。
由此得出一节干电池的电压是_________，与干电池的型号 关。
2．测出2节1号干电池串联后的总电压是__________．
测出3节1号电池串联后的总电压是___________．
由此得出电池串联后的总电压等于_____________________．
交流与讨论：电压表和电流表在使用上有哪些相同点和不同点
【学习小结】
电路中要得到持续的电流，必须具备两给条件：
1、电路中必须有电源提供电压；2、电路必须是通路。
【当堂检测】
(A)1．所选择的量程为______，分度值为_______此时电压表的示数为____________。
(A)2．电表的读数要做到“两看清”．请完成图中甲、乙两表的读数。
甲图：量程_________；分度值_________；读数_________。
乙图：量程________； 分度值_________；读数_________。
(B)3．在以下电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是( )
【作业】
(A) 1．记住以下常见电压：一节干电池的电压是_______；一个蓄电池的电压是________；我国家庭电路的电压是_______；对人体的安全电压是__________。
(B) 2．电路图的1、2圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正负接线柱。
(B) 3．如图示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 ( )
A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
【学习反思】
二次创作栏
姓名： 班级： 执笔：刘仁坤 审核：蔡荣德 编号：18 时间：2011.10.12
左图U形管中装有清水，当阀门K打开，水将从 侧流向 侧，形成水流。原因是同一高度的A点比B点多承受一段水柱的压强，称为左侧水压高于右侧水压，形成从左至右的水流。
抽水机---保持一定水压
水 管---传输水流
水轮机---利用水能的设备
阀 门---控制水流的开关
电源---保持一定电压
导线---传输电流
灯泡---消耗电能
开关---控制电流阀门
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电源正极聚集大量正电荷（故称“正极”），电源负极聚集大量正电荷（故称“负极”），
导线中存在大量自由电荷，当电路闭合后，根据电荷间的相互作用规律，导体中的正电荷向电源负极移动形成电流。故电路外部电流方向：从电源正极→用电器→电源负极。
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