冀教版七上生物 4.4软体动物 课件（15张PPT）

第四章 第四节
软体动物
河蚌
活动1：认识河蚌
自主阅读课本87页，完成导学案上第一部分“认识河蚌”。
一、活动1：认识河蚌
（一）生活环境：
（二）身体结构特点
1、河蚌的身体外面包着 ；
2、贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做 ，它的分泌物形成了 ；
3、贝壳最里面的一层很光亮，叫做 层。
江、河、湖泊、池沼
两片贝壳
外套膜
贝壳
珍珠
一、认识河蚌
（三）各部分结构的功能作用
1、贝壳的作用：
2、外套膜的作用：
（四）珍珠的形成
有一个成语叫做“鱼目混珠”，原意为拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的。那么珍珠是怎么形成的呢？
当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。　
保护柔软的身体
保护柔软的身体
外套膜分泌特殊物质形成贝壳、分泌珍珠质形成珍珠层
贝壳
外套膜
1
2
河蚌结构示意图
其他常见的软体动物
蜗牛属于软体动物，生活在潮湿的陆地，外面有贝壳类甲壳，形状像小螺，颜色多样化。 壳内身体柔软，有外套膜包着。
其他软体动物
乌贼属于软体动物，生活在海洋里，乌贼的头部很显著，身体柔软，躯干部外面包着囊状的外套膜。乌贼的贝壳已退化，形成被外套膜包被的内壳，叫做海螵蛸。
生活环境
身体结构特点
河蚌
江、河、湖泊、池沼的水底
身体外面有贝壳，贝壳的内面有外套膜，外套膜保护着河蚌柔软的身体
蜗牛
潮湿的陆地
外面有贝壳类甲壳，形状像小螺，颜色多样化。 壳内身体柔软，有外套膜包着。
乌贼
海洋
身体柔软，躯干部外面包着囊状的外套膜。乌贼的贝壳已退化，形成被外套膜包被的内壳，叫做海螵蛸。
活动2：对比三种软体动物特征，总结软体动物主要特征（完成导学案第二部分）
二、软体动物的主要特征
1、身体柔软
2、有外套膜
3、身体外面有贝壳
（或者具有被外套膜包被的内壳）
软体动物一般都有贝壳，所以也叫贝类
三、软体动物与人类的关系
竹蛏
食用：味道鲜美，具有很高的营养价值
三、软体动物与人类的关系
鲍鱼的壳，中药称石决明，因其有明目退翳之功效，古书又称之为“千里光”。可用于医治头晕眼花、高血压及其他炎症
乌贼的内壳，既“乌贼板”，学名叫“乌贼骨”，也是中医上常用的药材，称“海螵蛸”，是一味制酸、止血、收敛之常用中药。
药用价值：有些软体动物可以做中药材
三、软体动物与人类的关系
有些软体动物，贝壳形状独特，有美丽的光泽，可以做成工艺品
总结
一、软体动物的主要特征
二、软体动物与人类的关系
1、身体柔软
2、有外套膜
3、身体外面有贝壳
（或者具有被外套膜包被的内壳）
1、食用价值
2、药用价值
3、精美的工艺品