冀教版五上科学 5.20火山 (课件20张ppt)

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名称 冀教版五上科学 5.20火山 (课件20张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2020-11-04 03:08:34

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文档简介

第20课 火山
赵立华
东旺乡中心学校 2016.12.11
探究目标:
1、能根据模拟实验结果推测火山喷发的成因;
2、能从正反两方面说明火山喷发造成的危害以及带来的好处。
教学重点
模拟火山喷发
教学难点
根据模拟实验推测火山喷发的原因

问题预设
1、火山是怎样形成的?
2、火山对人类有什么影响?
3、火山能不能预报?
视频播放
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
3、怎么会喷出地面呢?(展示鸡蛋图说明地壳厚度并不均匀,岩浆在地壳薄弱处喷出)
地球结构图
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
学生实验验证推想,交流总结,形成结论
火山的危害:

火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市,是一种破坏性很强的自然灾害。
火山的利用:
1.火山灰中有丰富的矿物质,适宜农作物生长;

2.火山岩是优质的建筑材料;

3.改造地形,形成风景优美的旅游景点 或具有丰富的地热资源。
火山能创造很多的旅游资源,我可以不过分地说,世界上很有名的一些风景区大部分是火山区, 像美国的黄石公园,夏威夷,日本的富士山,我们国家的长白山,五大连池,其它一些自然景观。
富士山
火山活动还可以形成多种矿产资源,最常见的是硫磺矿的形成。陆地喷发的玄武岩,常结晶出自然铜和方解石,像长白山产的浮石、火山灰和火山渣装到编织口袋里就能卖,它是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
有火山的地方一般就有地热资源。地热能是一种廉价的新能源,同时无污染,因而得到了广泛的应用。现在,全世界有十几个国家都在利用地热发电,我国西藏羊八井建立了全国最大地热试验基地,取得了很好的成绩。
羊八井地热站
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心之旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
探究目标:
1、能根据模拟实验结果推测火山喷发的成因;
2、能从正反两方面说明火山喷发造成的危害以及带来的好处。
火山的危害:

火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市,是一种破坏性很强的自然灾害。
火山能创造很多的旅游资源,我可以不过分地说,世界上很有名的一些风景区大部分是火山区, 像美国的黄石公园,夏威夷,日本的富士山,我们国家的长白山,五大连池,其它一些自然景观。
富士山
火山活动还可以形成多种矿产资源,最常见的是硫磺矿的形成。陆地喷发的玄武岩,常结晶出自然铜和方解石,像长白山产的浮石、火山灰和火山渣装到编织口袋里就能卖,它是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心之旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心之旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
(以上活动任选其一)
我国火山、地震分布图
我国火山、地震分布图
我国火山、地震分布图
我国火山、地震分布图
地球内部构造:
地球最外面的一层是地壳,主要有岩石组成,平均厚度17千米;地壳下面是地幔,是一层炽热的向上流动的液体,厚度约2900千米;地球的中心部分叫地核,它是由外核和内核组成。外核是由炽热的液体金属组成,内核则是由固体金属组成。地球好像一个鸡蛋,地壳就相当于薄薄的蛋壳,地幔相当于蛋白,而地核相当于蛋黄。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
学生实验验证推测,交流总结,形成结论
我国火山、地震分布图
视频播放(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
3、怎么会喷出地面呢?(展示鸡蛋图说明地壳厚度并不均匀,岩浆在地壳薄弱处喷出)
我国火山、地震分布图
视频播放(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、教师演示打开饮料瓶盖活动(学生体验压力作用)
3 、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳深处温度( ),压力( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( )。地球在不断运动过程中,( )顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳深处温度( ),压力( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( )。地球在不断运动过程中,( )顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
火山的危害:

火山喷发能污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市,是一种破坏性很强的自然灾害。
火山的利用:
1.火山灰中有丰富的矿物质,适宜农作物生长;

2.火山岩是优质的建筑材料;

3.改造地形,形成风景优美的旅游景点 或具有丰富的地热资源。
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳深处温度( ),压力( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( )。地球在不断运动过程中,( )顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
播放视频(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、教师演示打开饮料瓶盖活动(学生体验压力作用)
3 、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
1.学生实验,能说出实验中的材料代表自然界中的哪些部分?(番茄酱代表什么?泡沫板代表什么?酒精的火焰的加热代表什么?)
2.观察并记录现象
3.交流观察的现象形成结论
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
学生实验验证推测,交流总结,形成结论
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
问题预设
1、火山是怎样形成的?
2、火山对人类有什么影响?
3、火山能不能预报?
4、……
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
播放视频(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、教师演示打开饮料瓶盖活动,学生体验压力作用。
3 、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
1.学生实验,能说出实验中的材料代表自然界中的哪些部分?(番茄酱代表什么?泡沫板代表什么?酒精的火焰的加热代表什么?)
2.观察并记录现象
3.交流观察的现象形成结论
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
学生实验验证推测,交流总结,形成结论
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地壳内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会喷出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
火山能创造很多的旅游资源,我可以不过分地说,世界上很有名的一些风景区大部分是火山区, 像美国的黄石公园,夏威夷,日本的富士山,我们国家的长白山,五大连池,其它一些自然景观。
富士山
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
火山活动还可以形成多种矿产资源,最常见的是硫磺矿的形成。陆地喷发的玄武岩,常结晶出自然铜和方解石,像长白山产的浮石、火山灰和火山渣装到编织口袋里就能卖,它是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
有火山的地方一般就有地热资源。地热能是一种廉价的新能源,同时无污染,因而得到了广泛的应用。现在,全世界有十几个国家都在利用地热发电,我国西藏羊八井建立了全国最大地热试验基地,取得了很好的成绩。
羊八井地热站
学生根据已经掌握信的息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
第20课 火山
赵立华
东旺乡中心学校 2016.12.
学生根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
学生根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
我国火山、地震分布图
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
我国火山、地震分布图
播放视频(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、演示打开饮料瓶盖活动,学生体验压力作用。
3 、推想一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
1.学生实验,能说出实验中的材料代表自然界中的哪些部分?(番茄酱代表什么?泡沫板代表什么?酒精的火焰的加热代表什么?)
2.观察并记录现象
3.交流观察的现象,形成结论
学生实验验证推测,交流总结,形成结论
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
问题预设
1、火山是怎样形成的?
2、火山对人类有什么影响(利与弊)?
3、火山能不能预报?
4、……
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
播放视频(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?(岩浆形状、温度、高度)
2、演示打开饮料瓶盖活动,学生体验压力作用。
3 、推测一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
第20课 火山
赵立华
东旺乡中心学校 2016.12
火山的危害:

火山喷发污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市。
火山能创造很多的旅游资源
富士山
火山活动还可以形成多种矿产资源;像长白山产的浮石、火山灰和火山渣是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
有火山的地方一般就有地热资源。地热能是一种廉价的新能源,同时无污染,因而得到了广泛的应用。我国西藏羊八井建立了全国最大地热试验基地,取得了很好的成绩。
羊八井地热站
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
火山的危害:

火山喷发污染空气、烧毁森林、毁坏农田、覆盖村庄和城市。
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
火山活动还可以形成多种矿产资源;像长白山产的浮石、火山灰和火山渣是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。

火山的利用:
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
火山能创造很多的旅游资源
富士山
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
火山活动还可以形成多种矿产资源;像长白山产的浮石、火山灰和火山渣是很好的填充建筑材料。
硫磺
方解石
根据已经掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
播放视频(烈火熔城)
1、影片中火山喷发是怎样的一种情景?岩浆形状、温度、高度是怎样的?
2、演示打开饮料瓶盖活动,学生体验压力作用。
3 、能不能推测一下地球内部压力怎么样?温度怎么样?
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。

火山的利用:
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,粥状的炽热的岩浆,沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
课外拓展
1、读凡尔纳的科幻小说《地心之旅》,写一篇有关地球内部的科幻小短文。
2、画一幅科幻绘画。
(以上任选其一)
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
根据掌握的信息推测火山喷发形成:
地球内部深处温度( ),那里的岩石和物质被熔化成粥状的( ),在( )作用下,( )会顺着裂缝不断向上升,当遇到地壳的( )地方时,就会( )出地面,形成火山喷发。
火山的成因:
地壳越往深处温度越高,压力越大,岩浆沿着岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地面,形成火山。
第20课 火山