第13课 五四运动 课件（21张PPT）

第13课
五四运动
第一篇章

寻源五四
——国将不国、希望破灭
第13课 五四运动
中国作为战胜国，代表在“巴黎和会”上提出了哪些正当要求:
1、取消帝国主义在华特权
2、废除“二十一条”
3、收回青岛主权等
弱国无外交
中国外交的失败，说明了什么道理？
北洋军阀政府实行封建专制统治；
帝国主义列强在华仍有很多特权；
当时中国综合国力仍然很弱；
中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。
中国是战胜国，与会各国为什么会无视我们提出的要求呢？
思考：
中国在巴黎和会上的外交结果？
成为五四运动爆发的导火线
巴黎和会中国外交失败
第二篇章

五四爆发
——爱国无罪、青春无悔
1919年5月4日
北京
学生
巴黎和会上中国外交失败
导火线： 地点：
时 间： 主力：
五四运动
“外争主权，内除国贼”
“誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
反帝
反封建
是哪次运动的口号？最能体现运动性质的是哪一个口号？据此得出它是一场什么性质的运动？
五四运动
与帝国主义、封建主义势不两立，
坚决地、彻底地、不妥协地反对帝国主义、封建主义的态度......
哪个地方能感受到“彻底”？
北洋政府军警逮捕学生
工人罢工 商人罢市
上海——学工商界的总动员 三罢斗争
从中心看

从主力看
从方式看
北京
上海
学生
工人阶级
罢课
“三罢”斗争
五四运动的扩大：中心、主力、方式的三大变化：
北洋政府释放被捕的学生
北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎
五四运动结果：取得初步胜利。
罢免了曹汝霖等人的职务
中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
中国近代著名
外交家顾维钧
不
释放被捕学生
罢免曹汝霖等人的职务
中国代表拒绝在“和约”上签字
中国人民反帝斗争的一次重大胜利 ！
直接目标得到了实现
五四运动的意义
1.性 质：
2.中坚力量:
3.思想引领：
4.划时代的影响：
一次彻底地反帝反封建的爱国运动
前期
后期
中国新民主主义革命的开端
马克思主义
青年学生
工人阶级
工人阶级开始登上政治舞台
第三篇章

五四感悟
——以史为鉴、继往开来
1840年
鸦片战争
民主主义革命时期（反帝反封建）
五四运动
1919年
新中国成立
1949年
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
领导阶级不同
五四运动
辛亥革命
斗争精神
领导阶级
群众基础
指导思想
不彻底地、妥协地
彻底地、不妥协地
资产阶级
无产阶级
不广泛
广泛
三民主义
马克思主义
五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》
五四精神
爱国
进步
民主
科学
（ 主旋律 ）