第7课 《散文诗二首》练习题含答案

第二单元
第7课
《散文诗二首》
1.
下列词语中加点字解释不完全正确的一项是(　　)
A．匿笑(偷偷地)　　　　沐浴(洗澡)[]
B．攲斜(倾斜)　
观摩(研究、切磋)
C．祷告(向天神求助)　
妄想(荒诞不合理)
D．无端(原因，起因)　
至爱(最)
2.
给加点字注音。
匿笑(　　)　　　
祷告(　　)　　　
嗅觉(　　)
罗摩衍那(　　)
并蒂(　　)
姊妹(　　)
莲蓬(　　)
菡萏(　　　　)
攲斜(　　)
荫蔽(　　)
徘徊(　　　　)
烦闷(　　)
3．改正下面句子中的错别字。
(1)走到你做祷告的小庭院时，你会臭到这花香。(　　　　)
(2)半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。(　　　　)
(3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。(　　　　)
4.请根据原文填空。
(1)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,　　　　　　　　,　　　　　,妈妈,你会认识我吗??
(2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。　　　　　　,除了你,　　　　　　　　　　??
5.下面句中加点的动词使用不恰当的一项是　　(　　)
A.只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆。
B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
C.我不宁的心绪散尽了!
D.我心中深深地受了打动——
6.指出下列句中破折号的用法。
(1)八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多。　　(　　　)
(2)仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。　　(　　　)
(3)我心中深深地受了感动——　　(　　　)
7.
下列两个句子都有语病，请提出修改意见。
(1)诚挚深沉的感情、清新的语言使《金色花》成为名篇的重要原因。
修改意见：_______________________________________________________
(2)过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
修改意见：_______________________________________________________
8.
按要求变换句式，不得改变原意。
(1)我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。(改为“被”字句)
(2)但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？(改为否定句)
阅读《金色花》,完成第9-11小题。
9.下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是(　　)
A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
C.投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
D.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
10.“你到哪里去了,你这坏孩子?”这一句是如何体现母爱的?
11.仿写:用“假如我变成了……”作为开头,写一段话表达对爸爸或妈妈的爱。
12.
说说你对《荷叶·母亲》结尾一段“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”的理解。
课外类文阅读，完成第13-16小题。
　　有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为什么——只因为你是我的女儿!”
　　小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是摒除一切、拂拭一切,层层地挥开我前后所蒙罩的,使我成“今我”的元素,而直接地来爱我的自身。
　　天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能找到她;投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!
　　她的爱不但包围我,而且普遍地包围着一切爱我的人;而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极无私、博大,而大人们以为是极高深的话,“世界便是这样建造起来的!”
13.第一自然段中有两处关于“我”和母亲的细节描写,分别表现出“幼小的我”的　　　　　　和母亲的　　　　　　
。?
14.根据文意,第二自然段中与“拂拭”词义相同的两个词是　　　　　　、　　　　　　,“拂拭一切”的目的是“　　　　　　”。?
15.第三自然段描写的景物的特点,可用文中的哪个词语来概括?
16.第三自然段景物描写的目的是什么?
答案：
1.
A
解析：“沐”指洗头发，“浴”指洗身体。
2.
nì　dǎo　xiù　yǎn　dì　zǐ　péng　hàn
dàn　qī　bì　pái
huái　mèn　
3.(1)臭—嗅　
(2)荫—阴　
(3)篷—蓬
4.
(1)笑嘻嘻地在风中摇摆　又在新叶上跳舞　
(2)心中的雨点来了
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽
5.D　
6.(1)语意的转换　
(2)解释说明　
(3)语音的延续　
7.
(1)把“使”改为“是”(或：去掉“的重要原因”)。
(2)“突然”与“渐渐”前后矛盾，应删去其中的一个。　
8.(1)我小小的影子便要被我投在你的书页上，正投在你所读的地方。
(2)你不会猜得出这就是你的孩子的小小影子。
9.
D
10.
上文写到妈妈“叫道:‘孩子,你在哪里呀?’我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。”一旦相见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子,这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
11.
示例:假如我变成了一把椅子,我要让妈妈下班后坐在椅子上消除一天的疲劳……
12.
示例：荷花是“我”，荷叶是母亲，温馨感人，爱意浓浓。母爱博大无边，伟大无穷。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，只有母亲是生命中永远为我们遮蔽风雨、帮助我们渡过难关的人。
13.天真　
温柔
14.摒除　
挥开　
直接地来爱我的自身
15.万象纷乱
16.烘托母爱的永恒