第十二节 综合实践

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名称 第十二节 综合实践
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2010-03-15 21:42:00

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第十二节 综 合 实 践
范例精析
范例l [泰州中考题]专题与综合实践活动。
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。
【活动一:搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画,请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。
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【活动二:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。21世纪教育网
时 间 塑料袋使用量 (只) 无纺布袋销售量 (只)
5月25日(星期日) 10852 O
6月1日(星期日) 905 500
①调查表反映的情况可以概括为一句话:
②这个调查结果说明了什么 21世纪教育网
【活动三:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗 ”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送;你会买我的菜吗 ”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人 (注意简明、连贯、得体)
【活动四:广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过15个字)
解析 (1)这幅漫画运用夸张手法,突出表现“白色污染”对地球的危害。 (2)①“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。(意思符合即可) ②“限塑令”得到了有效执行。 (3)“劝说内容”要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务;④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。 (4)本题答案开放。例:①小小塑料袋,窒息了整个地球!②地球:“别把我装进这白色的牢房!”
范例2 [厦门中考题]探究性学习21世纪教育网
山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……
(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。
【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。
【资料二】 宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言流传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹(见图),并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”21世纪教育网
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【资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆:“有千百竿翠竹遮映”,“凤尾森森,龙吟细细”。
【资料五】 中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那 ;人们爱竹,爱它那 。
(2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联 (只需填序号)
对联:凌云劲竹真君子, 21世纪教育网
A.野泉声入砚池中
B.清香移在菊花枝
C.梅梢月斜人影孤
D.空谷幽兰绝美人
(3)《竹韵》小报需要一幅插图,陈谨同学建议以吴均《山中杂诗》中的“山际见来烟,竹中窥落日”为题画一幅画。请你展开想像,用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。
[附注:山际,山与天相接的地方。烟,此指云雾。窥,从缝隙中看。]
(4)随着两岸交流的加深,《竹韵》小报准备增设一个新栏目,以下这则材料也将编入此 栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。
前不久,《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道,引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹,缔结了一段竹友缘。“千载竹文化,两岸本同源”,两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。21世纪教育网
解析 探究性学习是对学生综合运用语言能力的考查。(1)答题要求:内容上突出“竹”的品质特点,语言上体现例句的基本句式。示例:脱俗的神韵 坚忍的品性 正直的品格 高尚的气节 挺拔的气势 高雅的气质…… (2)根据字字对应确定答案为D (3)内容上扣住诗句的主要意象(竹、日、山……),描绘出画面;语言优美流畅。例一:一片竹林,落日余晖下,竹叶婆娑。远处,在山与天相接的天边,飘来袅袅云雾,从竹叶缝隙中看去,夕阳把整个天际照得金光灿灿。例二:独自漫步在竹林里,满耳是鸟雀回家的喜悦。抬头远望,群山沐浴在落日的余晖中,夕阳依山,云海迷茫。(4)内容扣住“两岸竹友”,用语规范。示例:两岸竹缘 闽台竹友 闽台竹缘 闽台竹心 海峡竹缘……
达标训练
1.[温州中考题]语文综合性学习。
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹报平安,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
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【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含“ ”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意;二是因为“粽”和“宗”音近,取“ ”之意。21世纪教育网
【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工整。
子夜鼠欢爆竹乐
门庭燕舞笑声
【话春节】随着时代的发展,生活水平的提高,温州人过年的习俗悄悄发生了变化,有的人选择发短信表示新年的祝福,也有的选择外出旅游欢度春节……但是,打“开门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗 谈谈你的看法。
我的看法:
2.[绍兴中考题]“名城文化探究”综合实践题。
学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动,作为“历史文化研究小组”的成员,请你按要求完成以下任务。21世纪教育网
①了解历史掌故
绍兴有着悠久的历史文化,这块土地上孕育了无数的文化名人,演绎过无数的传奇故 事。研究小组有一项活动是通过相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的 部分成语,请你选择其中的一个,简要说出其相关的历史事件。
东山再起 一觞一咏
卧薪尝胆 沉鱼落雁
②挖掘精神内涵
大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007年开始,公祭大禹陵典礼已经升格为国 家级祭奠,继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴 精神,揭示内涵实质。现在请你根据下面的链接文字,用几个词语或短句概括出大禹精神的 实质内涵(要求尽可能全面)。
链接:据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水,结果洪水不仅没有平息,反而更加泛滥。鲧死后,禹继承父亲的治水大业。他认真汲取了父亲治水失败的教训,改用疏导的方法,收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河,历尽千辛万苦,不停地治水,其间曾经三次路过家门.也没有回家去看一看天天挂念他的岳母和正在生病的妻子。这样用了整整十三年,大禹共疏通了九条大河,无数条小河,填平了亿万个很深的大水坑,终于平息了水患。
大禹精神:
③颂扬历史名人
宣传历史文化、颂扬历史名人,是研究小组的又一项重要活动。现在,请你从下面提供的历史名人中选择一个,为其写一句“赞颂语”,或概述其主要事迹,或点出其精神品质(不超过50个字)。21世纪教育网
备选名人:王充 陆游 蔡元培 马寅初 秋瑾 竺可桢
例如:鲁迅——一个用笔做武器,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。
赞颂语:
3.[沈阳中考题]2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”,学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。阅读下面文字,按要求回答问题。21世纪教育网
注:文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产,例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。
材料一 乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分,是迄今世界上最大的一座石刻佛像。
材料二“夏之韵”诗文朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。
材料三 中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。
材料四 沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑,具有很高的历史和艺术价值。21世纪教育网
(1)上面四则材料,不适合选入板报的是哪一则 请简要谈谈理由。
(2)板报的内容要求有一副对联,上联已给出,请对出下联,写在下面方格里。(书写要 求规范、工整)
上联:登长城览神州风貌
下联:
4.[北京中考题]奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花 蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩,他们的设计理念之一是:体现中国优秀 的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴,凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例。从 中国红、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩,说说它是如何体现以上设计理念的。(50—l00字) 21世纪教育网
[示例]
青花蓝 温润而典雅的“青花蓝”,是民族智慧的结晶,具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩,表现了淳朴敦厚的民俗民风,洋溢着宁静祥和的气息。
国槐绿 充满生机的“国槐绿”,是自然的风采,是生态与环境的象征,寄寓着华夏儿女珍视自己的家园,与自然和谐发展的美好愿望,表达了“绿色奥运”的理念。
冲刺重高
1.[酒泉中考题]根据要求答题。
(1)2005年春节联欢晚会有一道最为靓丽的风景,那就是各省献上的对联。请看下面这副对联:水泽源流江河湖海;金银铜铁铬镍铅锌。
上联写的是 省,下联写的是 省。(在横线上填空)为什么 请说明
理由。
(2)从汉字的构造上简要说说这副对联的艺术特色(15字以内)。
2.[重庆中考题]综合探究
“5·12”汶川大地震,数万生命罹难。“抗震救灾”之歌,响彻中华大地。请你完成以下任务:21世纪教育网
(1)灾后各地电视台纷纷举行赈灾义演,下面是四个电视台义演现场的主题词,请从中选择一句加以评析。
湖南卫视:我们都是一家人
浙江卫视:情系汶川
东方卫视:血脉相连,众志成城
重庆卫视:我们一起走过
示例:中央电视台赈灾晚会主题词“爱的奉献”,借用歌名,让人联想到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的歌词,激发全国人民奉献爱心,用实际行动支援灾区人民。
评析:
(2)为了慰问、鼓励灾区的同学,班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同学的赠言,请你也写一句赠言。
张明:让我的爱心给你送去温暖,让我的双手把你的痛苦分担。
李敏:告别悲伤,重塑坚强,让我们张开翅膀,勇敢飞翔!
你的赠言:
3.[贵阳中考题]综合性学考查
阅读下面材料后按要求作答
昨天。我还是一名天真幼稚的小学生。随着岁月静静地流逝,多少个春秋已伴随着我成长的脚步声悄悄溜走了,多少件童年的往事也渐渐离我远去了。昨天,我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼;今天,我却伫立在旷野举首凝望着深邃的夜空。猛然间我发现:自己长大了!真的长大了!有哲人曾经说过:年龄越小,自己的世界也就越小。真的,长大的感觉真好! ——一名九年级学生
亲爱的同学——我的朋友,你也有这样的感觉吗 能不能悄悄地告诉我,为什么你也感到自己长大了 为什么你也会说长大的感觉真好
(1)(人生的体验)希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度……变化的某一方面,说说自己真的长大了的体验和感受。(50字左右)
你说:
(2)(感恩的颂词)既然你已经长大了,心中的喜悦之情也溢于言表。这时,你的心底一定会涌动着诚挚的感恩之情。如:感恩社会、大自然、知识、课改实验、父母、老师、伙伴……(请你选择某一对象,但不得出现人物真名)你想就此说点什么吗 (40字左右)
你说:
(3)(青春的心语)在这诗一般的季节里,老师想为你们编一本《青春心语集锦》,书中主要收集你们“为了青春的闪光”或“为创造美好的明天”从思想上迸出的火花、情感中溅出的汁液。希望你能鼎力支持,奉献一句或蕴含哲理、或展示个性、或激情飞扬、或华彩艳丽的心语(心里话),好吗 (30字左右)
你的心语:
(4)(创新并实践)如果用最漂亮的字体和富有创意的构图(简明即可),为《青春心语集锦》一书设计一个较精美的封面,请你不妨试试!相信你一定会是最棒的!
4.[长春中考题]天津以蹬三轮车为生的白芳礼老人,从73岁开始资助贫困学生,直至93岁辞世20年间资助大学生300多名,累计捐款35万元。如果按每蹬l公里三轮车收5角钱计算,老人蹬车的行程相当于绕地球赤道18周。右边这张让很多人流下眼泪的照片,相信也一定会让你为之动容。21世纪教育网
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2006年“感动中国十大人物”评选活动即将开始,请你写一段情辞恳切、感人至深的话。推荐老人参加评选,让涌动在我们内心的情感迸发出来,让老人感动中国!l00字左右。
参考答案
达标训练
1.【过新春】团圆 怀念祖宗(敬重祖宗) 【写春联】喧 【话春节】保留传统过年习俗,是为了表达人们的良好祝愿和美好情感,同时也是为了继承民间悠久的文化传统。 2.东山再起:说的是东晋谢安重新出山做官的故事。谢安年青的时候很有才干,有人推举他做官,但他上任一个多月,就不想干了,长期隐居在上虞东山,过着读书作诗的生活。到了四十多岁的时候,他才又重新出仕,建功立业,官至司徒。 一觞一咏:说的是东晋书法家王羲之偕同当时的文人雅士们在兰亭聚会时的一种游戏:文人墨客列坐于潺潺流动的曲水边,一人置盛满酒的杯子于上流使其顺流而下,酒杯停在谁的面前谁就起身饮酒并即席赋诗,大家“一觞一咏,畅叙幽隋”,著名的《兰亭集序》由此问世。 卧薪尝胆:春秋时,越国被吴国打得大败,越王勾践成了俘虏。后来回到国内,他立志报仇,每日睡在柴草上,饭前、睡前都要尝食苦胆以策励自己。经过长期准备,越国终于打败了吴国。 沉鱼落雁:越国的西施美貌过人,她在江边浣纱时,清澈的江水映照她俊俏的身影,显得更加美丽。这时,鱼儿看见她的倒影,忘记了游水,渐渐地沉到江底。从此,西施就有了“沉鱼”的美称。“落雁”说的是汉代王昭君的故事。汉元帝为了安抚匈奴,就选王昭君与单于结成姻缘。昭君在离家的途中,看到远飞的大雁,不由得引起无尽的乡思,触景生情,弹起琵琶。一群飞雁听到琴声竞忘记了抖动翅膀而跌落在地上。昭君便得了“落雁”的美称。 ②大禹精神:按照客观规律办事的科学精神(或“善于总结经验教训、注意方式方法的科学精神”);公而忘私的精神;吃苦耐劳的精神。 ③赞颂语如:王充:冲破了唯心哲学,奠定了唯物观念;你的《论衡》扫除迷信,你的思想闪耀科学。 陆游:情系中原登楼船,万首诗篇书国忧,梦断沈园落桃花,一怀愁绪写风流。 蔡元培:开思想自由之先河,创兼容并包之新学,不愧学界泰斗,堪为人世楷模。 马寅初:心系民生,人口新论破传统;胸怀未来,计划生育立国策。 秋瑾:巾帼碧血洒轩亭,女侠英名垂青史。 竺可桢:天文地理藏腹中,科学精神留寰宇。 3.(1)材料二;材料二不属于文化遗产范围,与所办板报主题不符。 (2)示例:游故宫品华夏文明 4.示例:(1)中国红 热烈而充满激情的“中国红”,是中国的象征。红色的宫墙红色的灯笼,从古至今,中国人的生活中充满红色的装饰主题。它象征着喜庆与吉祥,代表着古老而悠久的民俗,寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。 (2)琉璃黄 华美亮丽的“琉璃黄”,是古都北京特有的颜色,代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌,寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。 (3)长城灰 冷静古朴的“长城灰”,是中国传统建筑景观中的标志色,在北京奥运色彩中独具魅力。蜿蜒起伏的万里长城那深沉的灰色,让我们仿佛看到一个经历了沧桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。
冲刺重高
1.(1)青海 甘肃 青海是长江、黄河、澜沧江等大江河的发源地,境内有我国最大的内陆咸水湖——青海湖,故称水泽源流;甘肃是有色金属之乡,矿产资源种类多,而且储量丰富,其中镍、铂等11个矿种保有储量居全国首位。 (2)上联字字含水,下联字字带金。 2.(1)抓住每个主题词特有的意蕴来评述,语言表达清楚,合意即可。示例①:“我们都是一家人”,表达出湖南人民与灾区人民手足情深,骨肉相连,共同抗击灾难的情意。 示例②:“情系汶川”表达出浙江人民惦记、关注灾区人民,并以实际行动支援灾区的深情。 示例③:“血脉相连,众志成城”,“血脉相连”表达了上海人民与灾区人民血浓于水的深厚情感;“众志成城”表达了上海人民与灾区人民团结一心,用坚强的意志抗击灾难,夺取最后胜利的决心。 示例④:“我们一起走过”,表达出重庆人民与灾区人民心手相连,共渡难关的真情。 (2)要求内容合理,情真意切,语言通顺。抄袭试卷语句不得分。 3.(1)略(考生可以任意选取自身某一方面的变化,真实而准确地表明自己的确长大了的新体验和新感受即可) (2)略(感恩的颂词必须做到对象清楚,针对性强,语言精练优美,并充满较浓的感激之意和赞美之情) (3)略(所写的心语可任选某一提示或提示以外的内容。但必须做到紧扣“为了青春的闪光”或“为创造美好明天”的主旨,发于心、言由衷,不得照搬别人的东西。另外尽可能做到内容好、构思巧、情意浓、哲理性强、语言精美) (4)略(封面设计创意好、构图较简明、字体漂亮、图文配合相宜、富有韵味,能给人以较强的美感) 4.略
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