人教版八年级物理第三章第三节汽化和液化同步练习 含答案

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名称 人教版八年级物理第三章第三节汽化和液化同步练习 含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-04 10:44:08

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人教版八年级物理第三章第三节汽化和液化同步练习
1通常情况下,液态氧的沸点是﹣183℃,液态氮的沸点是﹣196℃,液态氦的沸点是﹣268.9℃,利用液态空气提取气体时,随着温度的升高,最先分离的是(  )
A.氦气
B.氧气
C.氮气
D.无法判断
2.对沸腾的水停止加热,随即用注射器抽气(如图所示),我们将看到水又沸腾了。以下的物理现象中,与上述试验现象产生的原因不相同的是
(  )
A.高山上用普通锅煮饭煮不熟
B.制药厂为从溶液中提取抗菌素,用加热的方法使溶液沸腾而去除水分,为了控制沸点在80℃以下,采取控制液面压强的方法,使压强低于标准大气压
C.用纸盒盛水放在火上烧,水沸腾了,而纸盒却不会燃烧
3.下列关于验证性小实验及结论错误的是(

A.将系有细线的小球靠近正在发声的音叉上,会看到小球被弹开,说明声音是由物体振动产生的
B.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在环境相同的地方,蒸发快慢不同说明蒸发快慢与液体表面积有关
C.对冷玻璃哈气,玻璃上会产生小水珠,这说明降低温度使气体液化
D.将充满紫色碘蒸汽的烧瓶放进冷水中,发现烧瓶内壁会附着碘粉粒,说明碘蒸汽可以升华
?4.在演出舞台上,经常可以看到释放的白色烟雾,仿佛流动的白云,它的原理是干冰(固态的二氧化碳)在常温下()
A.迅速液化而形成的白色烟雾
B.迅速熔化而后再蒸发变成的白色烟雾
C.迅速升华变成二氧化碳气体,即白色烟雾
D.迅速升华吸热而使空气中的水蒸气液化形成小水珠
5.如图所示,用水壶烧水。水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中以a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是(
)
A.它是水蒸气,a“处较浓
B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a“处较浓
D.它是小水滴,b处较浓
6.安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面(
)
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固
7.盛夏时节天气炎热,小莉从冰箱里拿出冰水喝了起来,顿时感觉凉爽了,冰块在熔化过程中要_______热量;哥哥从冰箱中取出一瓶矿泉水,不久后发现,原本干燥的瓶壁上有了许多水珠,这是发生了_______(填一种物态变化名称)现象。
8.一般情况下成人腋下正常的体温约为_______℃。如图所示,小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的_______(填物态变化名称)来吸收体表热量,起到降温作用。
9.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是_______现象(填一种物态变化名称);使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是_______(选填“降低”或“升高”)温度。
10.日常生活中,炸油条用油,煮饺子用水,这是因为油和水的 
 不同。
11.生活处处有物理,留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如:高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点 
 ;洗碗时“油花”飘在水面上,其原因是油的密度比水的密度 
 ;在盛水的水缸外表面,夏天常常出现了一层均匀分布的小水珠,这是水蒸气的 
 现象。
12.将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后,取出放一会儿,表面会变湿,用毛巾擦干后过一会儿又会变湿,这是
(填物态变化名称)现象,该现象需要
(选填“吸热”或”放热”).
13.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,将活塞向外拉到最大刻度线处,一段时间后注射器里的液态乙醚消失,这是
(填物态变化名称)现象,在这个过程中乙醚要
(选填“吸”或“放”)热.然后推动活塞,当到一定程度时,就可以观察到又会有液态乙醚出现,这表明通过
可以使气体液化;使气态乙醚液化的另一种方法是
温度.
14.利用如图所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是 
 。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为 
 ℃,说明此时气压 
 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。
(3)实验时所选用的温度计应该是 
 (选填“酒精”或“水银”)温度计(在1标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃)。
(4)由实验数据绘制出温度随时间变化的图象,分析图象可知水在沸腾过程中温度的特点是 
 。
答案
1-6
A
C
D
D
C
B
7.吸收
液化
8.37
蒸发
9.液化
降低10.沸点
11.升高(变大);小;液化
12.
液化
放热

13.
汽化

压缩体积
降低
14.(1)温度计的液泡接触了烧杯的底部;(2)98;<;(3)水银;(4)保持不变。