人教版九年级上册 第四单元 课题3水的组成（word 含答案）

2019-2020学年度第一学期第 周初三年级化学学科限时练
课题3 水的组成
考试时间：40分钟； 分值：110分（含书面10分）
班级： 姓名： 分数：
一、单选题（每题3分，共60分）
1．下列物质属于氧化物的是（ ）
A．氧气　 B．一氧化碳　C．氯酸钾　D．醋酸
2．在我们身边的物质中，属于氧化物的是（ ）
A．水 B．食盐 C．酒精 D．空气
3．黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于（ ）
A．混合物 B．化合物 C．氧化物 D．单质
4．下列物质中，一定只由一种元素组成的是（ ）
A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物
5．以下各组物质，前者是由分子构成，后者是由原子构成的是（　　）
A． 氯化钠、铁粉 B． 氦气、水银 C． 水、氧气 D． 水、氦气
6．下列物质属于氧化物的是（ ）
A． KMnO4 B． NaOH C． SO2 D． HNO3
7．下列属于纯净物的是（ ）
A． 部分结冰的蒸馏水 B． 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C． 从空气中分离得到的稀有气体 D． 高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
8．图中“”和“”分别表示不同的原子，下列判断正确的是（ ）
① ② ③ ④
A． ①可能是氧化物 B． ②可能是金属
C． ③一定是混合物 D． ④包含组成元素相同的不同物质
9．下列各组物质中，前者为单质，后者为化合物的是（ ）
A． 水、食盐水 B． 氧气、空气 C． 红磷、水 D． 氧化镁、铁
10．下列各组物质中，前者为单质，后者为混合物的是（ ）
A． 水、食盐水 B． 氧气、空气 C． 红磷、水 D． 氧化镁、铁
11．化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是（ ）
A． 纯净物与混合物属于并列关系 B． 化合物与氧化物属于包含关系
C． 单质与化合物属于交叉关系 D． 分解反应与化合反应属于并列关系
12．下列表示单质与化合物正确关系的示意图是（ ）
13．汽车尾气排气管使用催化剂，可使有毒气体转变为无毒气体（微观示意图中，“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子）．下列说法错误的是（? ? ）
A． 反应前后碳元素的化合价发生了变化 ????? B． 反应后有三种物质生成
C． 参加反应的两种分子的个数比为1：1 ????? D． 反应中有单质生成
14．用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( )
A． 甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B． 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C． 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
D． 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1
15．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是( )
A．没有听到声音　　B．听到很小的声音 C．听到尖锐的爆鸣声 D．试管爆炸
16．检验氢气纯度时，手拿充满气体的试管，在移近火焰时，应( )
A．管口向上 B．管口向下 C．试管保持水平 D．以上都可以
17．下列关于检验氢气纯度的实验的说法中正确的是( )
A．用排水法收集的氢气，点燃时会发生爆炸
B．检验氢气的纯度时，如听不到响声，说明其纯净了
C．做氢气在空气中燃烧的实验前，必须检验氢气的纯度
D．用爆鸣法检验出的含有不纯氢气的试管，可立即用于排空气法收集氢气
18．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是( )
A．可证明水由氢、氧元素组成 B．与电源正极相连的一端产生氧气
C．正、负极产生的气体质量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
19．小兰已经知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是( )
A．反复多次实验查找原因
B．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
20．丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是( )
A． 丁二酮属于氧化物
B． 每个丁二酮分子中含有1个氧分子
C． 丁二酮分子中碳、氢、氧原子个数比为2:3:1
D． 丁二酮中氢元素的质量分数最大
二、填空题（每空2分，共20分）
21. 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，1中收集到的气体是_____ , 2中收集到的气体是 。
（2）安徽水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下
水作为生活用水，人们常用 检验地 下水是
硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的
硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性
炭的主要作用是 .
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施_________.
22．现有下列物质：①液氧　②氧化镁　③金刚石　④锰酸钾　⑤干冰　⑥二氧化碳　⑦蒸馏水　⑧空气　⑨汞　九种物质，请用序号填空：
（1）属于金属单质的是________； （2）属于氧化物的是________；
（3）含有氧分子的是________； （4）元素种类最多的化合物是________。
三、附加题（每空2分，共20分）
23．水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
（1）请举出农业生产中节约用水的一种做法：
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：________（填序号）．
①过滤?? ②蒸馏?? ③沉淀 ? ④煮沸
（3）按图1所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气
体与B试管中产生的气体的体积比为________，A中产生的气体检验方法是 。
该实验过程中发生反应的文字表达式为 ，
该反应属于________（填“化合”或“分解”）反应。
（4）通过电解水实验，可以知道水是由 组成的。
（5）图2是电解水时水分子分解过程示意图．通过对该示意图的分析，写出在化学变化方面你获得的信息之一 。
24．植物通过根系吸收水，主要用来合成淀粉等有机物。淀粉的化学式可表示为(C6H10O5)n，试计算：
①淀粉中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 。
②淀粉中碳元素的质量分数为___________(计算结果精确到0.1%)。
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2019-2020学年度化学课题3水的组成限时练答题卡
姓名：___________ 班级：___________ 分数：___________
选择题（每空3分，共60分）
1-5： 6-10 ： 11-15： 16-20：
填空题（每空2分，共20分）
21.（1） ， 。（2） ， ， 。
（3） 。
22.（1） （2） （3） （4）
三、附加题（每空2分，共20分）
23.（1） 。（2） 。
_________， 。
， 。
（4） 。（5） 。
24..（1） 。（2）__________________。
2019-2020学年度化学课题3 水的组成限时练答案
一、选择题（每空3分，共60分）
1-5 BAAAD 6-10 CAACB 11-15 CCBDB 16-20 BCCBC
二、填空题（每空2分，共20分）
21. （1）氢气 氧气
（2）肥皂水 煮沸 吸附作用
（3）洗菜水浇花等（合理即可）
22.（1）①③ ⑨ （2）②⑤⑥⑦
（3）①⑧ （4）④
三、附加题（每空2分，共20分）
23. （1）将漫灌改成喷灌或滴灌
（2） ②④
（3）1:2 将带火星木条伸入试管内，木条复燃，证明是氧气
水 氢气 + 氧气 分解反应
（4）氢元素和氧元素
（5）在化学反应中，分子可分，原子不可分。
24. （1）36∶5∶40 （2）44.4%
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