青岛版五四制数学四上 智慧广场--重叠 课件（18张ppt）

(共18张PPT)
青岛版五四学制2011课标版四年级上册
智慧广场——重叠
银川市西夏区良渠梢小学
授课教师:李娜
创设情境,导趣引入
学画画陈雪菲
叶菡
马晓艳
学舞蹈刘晓雪
陈雪菲
雅琪
智慧广场——重叠
二、探究新知,建立模型
四年级一班同学假期参加社会实践活动,参
加小记者活动的有10人,参加小交警活动的有9
人,参加这两项活动的一共有多少人?
智慧广场——重叠
二、探究新知,建立模型
四年级一班同学假期参加社会实践活动,参加小记者活动的有
10人,参加小交警活动的有9人,参加这两项活动的一共有多少人?
下面是四年级一班同学参加社会实践活动的情况记录。
小记者
小交警
李明王强
毛小宁丁娜
赵
张小帅
于平丽张小帅
方伟王东方
李明徐大文
周晓丽赵
刘乐乐王强
孙亮陈红
赵网
合计:10人
合计:9人
智慧广场—重叠
二、探究新知,建立模型
对号入座游戏
游戏要求:
小记者
小交警
李明王强
毛小宁丁娜
1.一名声音洪亮的同学依次大
赵刚张小帅
于平丽张小帅
声读出对应项目的名单;
方伟王东方
李明徐大文
2.两名眼疾手快的同学迅速找
周晓丽赵云
刘乐乐王强
出对应的卡片;
孙亮陈红
赵刚
3.另一名行动敏捷的同学将找
合计:10人
合计:9人
到的卡片贴到对应位置。
10+9-4=15(人)
智慧广场—重叠
二、探究新知,建立模型
四年级一班同学假期参加社会实践活动,参加小记者活动的有
10人,参加小交警活动的有9人,参加这两项活动的一共有多少人?
如果两项活动都参加的有5人,参加这两项活动的一共有多少人?
10+9-5=14(人)
如果两项活动都参加的有6人,参加这两项活动的一共有多少人?
10+9-6=13(人)
我发现像这样两部分
有重复时,应从和中
减去重复的部分。
智慧广场—重叠
二、探究新知,建立模型
约翰.韦恩(John
Venn)是十九世纪英国的
哲学家和数学家,他在
1881年发明了韦恩图。
△△△(△△)△△
智慧广场—重叠
三、巩固应用,解决问题
四年级一班同学假期参加社会实践活动,参加小
记者和小交警活动的一共有15人,其中参加小记者活
动的有10人,参加小交警活动的有9人,两项比赛都
参加的有多少人?
10+9-15=4(人)
答:两项比赛都参加的有4人。
智慧广场—重叠
三、巩固应用,解决问题
把下面动物的序号填在合适的圈里。
10
会游的
飞的
既会游又会飞的