文档属性

名称
格式 rar
文件大小 281.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-10-17 05:20:19

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文档简介

(共16张PPT)

郑振铎
污 涩 怂 恿 蜷 伏
惩 戒 怅 然 诅 骂
红 绫 妄 下断语

S ng y ng
quán
chéng
chàng

检查读音
líng
wàng
在文中标记出写猫的来历、外形、性情、结局的词句。
朗读课文
来历
外形
性情
第一只猫
第二只猫
第三只猫
从隔壁要来的
舅舅家抱来
家门口拾来的
花白的毛,如带着泥土
的白雪球似的。
浑身 黄色
不好看、很瘦、毛烧脱
很活泼
更有趣更活泼
忧郁懒惰
病死
被路人捉去了
被我打伤致死
结局
“芙蓉鸟被害”
精读探讨:
(1)“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟?
① 那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
②它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。
(2)第三只猫吃芙蓉证据是否确凿?在这种情况下,“我”是怎么做的?
不确凿。我一时怒气冲天,拿起一根木棒,追过去打了一下。
(3)是谁咬死了芙蓉鸟?根据是什么?
一只凶恶的黑猫把鸟咬死。根据是:“一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟”。
(4)在知道案件的真相后, “我”的心情是怎样的?
难过、自责、内疚。
(5)在这个冤案中,“我”错在哪里?你从这个事件中,得到什么启示?
  在生活中,你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢?把事情的经过说给其他同学听听,并和同学们讨论一下,怎样才能减少彼此之间的误解?
再 见!