音乐 人音版（简谱） 二年级上 第1课 夏天的阳光 课件（16 张PPT，内嵌视频）

关于 夏天
天
的
光
夏
阳
听一听,感受一下歌曲的节拍和强弱
《夏天的阳光》是一首瑞典民歌，4/4拍

歌曲由两部分构成。
这是一片春秋短暂、冬夏分明的国土，“安宁的王国”，
典型的北国自然风光让人流连忘返。----- 瑞典
让我们再来一起听一听这首好听的瑞典民歌,
歌曲表现了什么呢?(小朋友们分角色)
瑞典人民热爱自己家乡，
热爱生活的乐观情怀。
歌曲分为:前奏--A1--B1--间奏--A2--B2
B1
间奏
A2
B2
前奏
A1
前奏
B1
A1
间奏
A2
B2
前奏
A1
A2
B1
间奏
B2
前奏
A1
B1
B2
间奏
A2

小朋友们,你在这首歌曲中听出了哪几种演唱形式呀?说一说演唱形式之间的区别是什么呢?
领唱与合唱
领唱
在齐唱或合唱中，由一个人单独演唱一个乐段或些乐句的， 称为“领唱 ”领唱部分一般与齐唱或合唱部分构成呼应， 形成对比。
合唱
指集体演唱多声部声乐作品，两组以上的歌唱者，各按本组所担任的声部演唱同一乐曲。同时它要求歌唱群体音响的高度统一与协调。
跟着钢琴唱一唱
《夏天的阳光》是一首瑞典民歌，4/4拍
歌曲由两部分构成。
第一部分为四乐句，旋律起伏，带有附点的节奏，具有一种推动力，给人一种奋进的感受。
第二部分是第一部分的变化再现，采用了器乐曲常用的加花手法，使得旋律更为活泼、跳跃，表现了瑞典人民热爱自己的家乡、热爱生活的乐观情怀。
随歌曲走一走 跳一跳,你认为哪种更合适?
让我们再来欣赏一遍好听的瑞典民歌<<夏天的阳光>>,会唱的小朋友们加上动作一起摇摆起来吧!
下课啦！