部编版八年级上册历史第10课 中华民国的创建 课堂练习（含答案）

部编版八年级上册历史第十课中华民国的创建课堂练习
选择题
1．一部历史作品中写道：“1912年元旦，下午6时15分，孙中山换乘马车去总统府，由黄兴和各省代表迎入内府。当晚11时，举行受任典礼。”该材料反映的历史事件是（
）
A．
孙中山组建同盟会
B．
孙中山组建兴中会
C．
袁世凯就任中国国民党总理
D．
孙中山就任中华民国临时大总统
2.“中国不再属于任何天子或任何王朝，而归属于全体民众。”上述判断的依据是（
???）
A.?武昌起义成功??????????B.?清帝溥仪宣布退位?????????C.?中华民国成立????????D.?袁世凯当选大总统
3.下列历史事件,按照发生的先后顺序排列,正确的是(
)
①中华民国临时政府成立　②武昌起义爆发　③宣统帝下诏退位　④袁世凯就任中华民国临时大总统
①②③④
B.③④①②
C.②①③④
D.④①②③
4.1912年,孙中山把大总统职务让给逼使清帝退位、同意建立共和政体的(　)
陈炯明
B.汪精卫
C.袁世凯
D.段祺瑞
5.据台湾《联合报》报道，有83%的台湾民众尊奉孙中山为国父。这是因为孙中山（
）
A．领导维新变法运动，推动了社会的进步
B．领导辛亥革命，建立了中华民国
C．领导新文化运动，促成了思想解放潮流
D．领导国民革命，推翻了北洋军阀统治
6.小明同学制作了以下表格，请判断他研究的学习主题是（???
）
时间
史实
1912年2月12日
在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位
1912年2月13日
孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统
1912年2月15日
临时参议院选举袁世凯为临时大总统
1912年3月
袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
1912年4月
孙中山正式解除临时大总统职务。临时政府迁往北京
?武昌起义过程??????B.?孙中山革命活动??????C.?袁世凯窃取革命果实的过程??????D.?北洋军阀的黑暗统治
7.民国元年,为紧跟时势,商务印书馆编纂了《共和国教科书》,推崇爱国、平等、自由、权利、义务等理念。发生在这一年,与该套教科书编纂有直接关联的重大历史事件是(
)
A.武昌起义
B.中华民国成立
C.洋务运动
D.戊戌变法
8.1912年3月11日,南京临时政府成立后,孙中山颁布了由
制定的《中华民国临时约法》(　)?
参议院
B.国务院
C.国会
D.议会
9．袁世凯上台前，孙中山为限制袁世凯专权，维护民主共和制采取的措施是（
）
A．
提出临时政府设在南京，新任大总统到南京就职等条件
B．
颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》
C．
表示如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，就即行辞职
D．
临时政府迁往北京
10.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（
???）
A.?《民报》
B.?《中华人民共和国土地改革法》
C.?《中华人民共和国宪法》
D.?《中华民国临时约法》
11.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这在当时的实际意义是(
)
A.否定君主专制制度
B.确立君主立宪政体
C.使人民真正获得了政治权利
D.为资本主义发展创造条件
12.下面是1912年的一幅漫画。漫画中的袁世凯正骑在木马上来回摇动,脸上流露出一副得意的表情。木马看起来是在运动、在前进,事实上却是动而未进、原地踏步。他装模作样的目的在于(　)
A.骗取清政府的信任
B.骗取帝国主义的支持
C.蒙蔽革命党人
D.蒙蔽人民群众
二、非选择题
13、依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义？还有什么遗憾？
1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。
14、阅读下列材料，回答问题。
材料一：中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律，分布法律，及发布命令时，须副署之。法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统，认为有谋判行为时，得以动员四分之三以上出席，出席三分之二以上可弹劾之。
——《中华民国临时约法》
材料二：第十四条：大总统为国家元首，总揽统治权。第十五条：大总统代表中华民国。第十八条：在总统提出法律案及预算案于立法院。第二十一条：在总统制定官制、官规。大总统任免文武百官。第二十三条：在总统为陆海军大元帅，统率全国陆海军。第三十九条：行政以大总统为首长，置国务卿一人赞襄之。第四十四条：司法以大总统任命之法官组织法院行之。第四十九条：参议院应大总统之咨询，审议重要政务。
——《中华民国约法》
（1）根据材料一，《临时约法》规定的立国根本原则和政体是什么？这具有什么进步意义？
（2）根据材料一，《临时约法》对防止袁世凯专权有何规定？
（3）根据材料二，归纳《中华民国约法》对大总统权限的规定。
（4）《中华民国临时约法》和《中华民国约法》分别是什么性质的法律文件？
（5）结合所学知识分析袁世凯篡夺辛亥革命果实的原因。
15、.2018年10月19日,第四届《光华日报》孙中山精神奖颁奖典礼在马来西亚槟城举行。阅读材料,回答问题。
材料一　中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会,中国人成了世界上著名的“东亚病夫”。从那时起的近一个世纪,我国有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路。孙中山开始就想学习西方,所谓西方即资本主义……
——摘自《邓小平文选》第三卷
材料二　青年时代,孙中山……毅然投身民主革命事业。他创立兴中会、同盟会,提出民族、民权、民生的三民主义,积极传播革命思想,广泛联合革命力量,连续发动武装起义,为推进民主革命四处奔走、大声疾呼。
——习近平在纪念孙中山先生诞辰
150周年大会上的讲话
材料三
材料四　蔡元培曾撰写过这样一副挽联:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。
(
1
)根据材料一结合所学知识,指出孙中山学习西方和洋务派有何不同。
(
2
)指出同盟会的成立时间。根据材料二归纳孙中山值得我们学习的精神。
(
3
)根据材料三图1、图2,归纳出辛亥革命取得的两大重要成果。
(
4
)据材料四结合所学知识,先生的“未竟之功”有哪些?
答案
1-5DCCCB
6-10CBABD
11-12AC
13、历史意义：
推翻了清朝统治，结束我国两千多年的封建帝制。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门。
遗憾：
辛亥革命的果实被袁世凯窃取。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。
14、1）原则和政体：规定了“主权在民”的立国原则和资产阶级共和国的国家制度，确立了三权分立的政体。意义：否定了君主专制统治的合理性，体现了资产阶级民主。
（2）规定临时大总统在国务员辅佐下行使行政权，参议院有弹劾临时大总统的权力。
（3）规定实行总统制，大总统是国家元首，总揽统治权，有成立立法院、公布法律、任免官吏、任命法官、统率军队等大权。
（4）《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质，它体现了以孙中山为首的南京临时政府的革命性和民主性。《中华民国约法》是袁世凯一手炮制的，是对《中华民国临时约法》的否定，它为袁世凯独裁提供了法律依据。
（5）帝国主义列强的破坏；中国反动旧势力过于强大；中国资本主义发展不充分；资产阶级的软弱性；封建思想根深蒂固等。
15、（1）
洋务派学习的是西方的科学技术,孙中山学习的是西方的政治制度。
（2）成立时间:1905年8月。精神:胸怀祖国、心忧天下的爱国主义精神,百折不挠的革命精神和与时俱进、追求真理的精神等。
（3）成立中华民国,颁布《中华民国临时约法》。
（4）没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。