15.搭船的鸟 一课一练（含答案）

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2020年统编版小学语文
三年级上册第15课同步练习训练册
一、填空题
1．看拼音，写词语。
fù qīn shā tǔ yǔ máo cuì niǎo
（_______） （_______） （_______） （_______）
zuǐ bā qiāo qiāo bǔ yú dā chuán
（_______） （_______） （_______） （_______）
2．辨字组词。
捕（_______） 吞（_______） 搭（_______） 沙（_______）
铺（_______） 蚕（_______） 塔（_______） 吵（_______）
3．在括号里填上合适的词语。
（________）的羽毛 （________）的雨滴 （________）的声音
（________）的帆船 （________）的小鸟 （________）的长嘴
4．写出下列字词的近义词或反义词。
1、写近义词：
用力 ——（_______） 美丽 ——（_______）
冲进 ——（_______） 吞 ——（_______）
2、写反义词：
坐 ——（________） 美丽 ——（______）
进 ——（________） 吞 ——（_______）
5．读一读，再填写。
后来雨停了。我看见一只（__________）的小鸟站在船头。（__________）美丽啊！它的羽毛是（__________）的，翅膀带着一些（__________），比鹦鹉还（__________）。它还有一张（__________）的长嘴。
母亲告诉我，这是一只（________）。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在（________）吃呢。
6．课文整体梳理。
课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“_____”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭” 字使鸟儿具有了____，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的________和_________ 描写，字里行间充满了一颗童心对自然的_________。
二、信息匹配
7．给加点字选择正确的读音，画“——”。
祖父（fù fū） 悄悄（qiāo qiǎo） 翠鸟（cuì suì）
沙滩（shā sā） 鹦鹉（yīng yīn ） 蓑衣（suō shuāi）
8．选字填空。
搭 塔
1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。
2．北海公园里有一座美丽的白（______）。
蓬 篷
3．莲（______）里有莲子。
4．哥哥带着帐（______）去郊游，准备在山上露营。
9．给句中的加点字选择正确的解释。
搭：A支，架：B把柔软的东画放在可以支架的东西上；C连接在一起 D上：加上：E坐。
（1）他说话前言不搭后语的。 （______）
（2）喜在树上搭了个窝。 （______）
（3）爸爸的肩膀上搭着一条毛巾。 （______）
（4）这个工作不轻，还得搭上个人帮他才成。（______）
（5）他是搭轮船到上海的。（______）
10．火眼金睛。（请选出下列词语中的不同类）
(1)翠鸟 麻雀 喜鹊 蝴蝶
(2)轮船 汽车 火车 船舱
(3)蓝色 白色 黄色 颜色
三、语言表达
11．读读加点的词语，再写出表示动作的词语。
例：它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1．他（________）着操场，先（________）几圈热身，再（________）足球。
2．我（________）起茶杯，轻轻地（________）了一下热气，（________）了几口。
3．蜗牛（________）出头来，努力地（________）着软软的身躯，小心地往前（________）。
12．照样子，仿写句子。
1.雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。(写出带有拟声词的句子)
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2.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。(写出带有表示颜色的词语的句子)
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13．句子训练营。
难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（补全句子）
难道___________________________________________________？
我和母亲坐着小船。
我和母亲到乡下外祖父家里去。（把两句话连成一句）
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船夫摇着橹。（扩句）
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四、现代文阅读
翠鸟捕鱼
翠鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里，在我们上海郊区很少见到，然而我有幸亲眼看到了翠鸟捕鱼。
那是春末夏初的一个星期天，我到河边垂钓。我在柳荫下静静地注视着浮漂，盼着鱼儿早些上钩。
四周一片寂静，突然“扑通”一声，好像一块小石头落入河中。我连忙循声看去，只见从涟漪中忽然飞起一只满身翠绿的小鸟。它长长的尖嘴叼着一条银白色的小鱼，我知道它就是翠鸟。翠鸟疾速地飞向岸边，它嘴里的那条小鱼身上的水还在往下滴呢！
翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘的，显然在做最后的挣扎。翠鸟定了定神，头颈一伸，就把小鱼的头吞进了嘴里，渐渐地，小鱼只露出一截尾巴，接着翠鸟又把头颈一伸，小鱼被全部吞进了嘴里。从翠鸟的颈部可以看出小鱼缓缓地进入了它的肚子。翠鸟美餐完毕，咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视着河面，继续寻找它的下一个猎物。
14．写出下面词语的反义词。
喜欢——（________） 陡峭——（________） 寂静——（________） 灵活——（________）
15．短文第________自然段写的是翠鸟捕鱼，第________自然段写的是翠鸟吃鱼。
16．“好像一块小石头落入河中”“小鱼身上的水还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么 特点？
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17．从第4自然段中找出一个拟人句，把它抄写下来。
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参考答案
1．父亲 沙土 羽毛 翠鸟 嘴巴 悄悄 捕鱼 搭船
2．捕鱼； 吞下； 搭船； 沙土； 铺床； 蚕丝； 高塔； 吵闹
3．翠绿 晶莹 动听 华丽 漂亮 红色
4．使劲 漂亮 钻入 咽 站 丑陋 出 吐
5．1．彩色 多么 翠绿 蓝色 漂亮 红色
2．翠鸟 捕鱼
6．乘、坐 灵性； 外形特点； 捕鱼的动作； 爱
7．fù qiāo cuì
shā yīng suō
8．搭 塔 蓬 篷
9．C A B D E
10．(1)蝴蝶 (2)船舱 (3)颜色
11．绕 跑 踢 端 吹 喝 探 蠕动 爬
12．他饿得肚子咕噜咕噜直响。 山坡上，一片红红的野花，像燃烧着的火焰。
13．你要步行去姥姥家吗 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。 船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
14． 讨厌 平坦 热闹 迟钝
15． 3 4
16．突出了翠鸟捕鱼动作迅速的特点。
17．翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。
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