秋天

(共14张PPT)
秋天
何其芳(1912—1977)，现代散文家、诗人、文艺评论家。原名何永芳，出生于四川万州一个守旧的大家庭。大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文艺金奖。
读准字音
肥硕（ ） 枯涸（ ）
丁丁（ ） 清洌（ ）
寥（ ）阔 青鳊（ ）鱼
梦寐（ ） 乌桕（ ）
背篓（ ） 栖（ ）息
shuò
zhēng
liáo
mèi
hé
liè
biān
jiù
qī
lǒu
3、你了解我吗？
肥硕 :
栖息 :
寥阔 :
枯涸 :
清洌 :
梦寐:
这里指果实又大又饱满。
停留，休息。（多指鸟类）
高远空旷。
干涸，没有水了。
水清。
睡梦。
注意语气、语速、语调及重音的把握，并正确划分诗歌的停顿。
震落了/清晨满披着的/露珠，
伐木声/丁丁地/飘出幽谷。
放下/饱食过稻香的/镰刀，
用背篓来装/竹篱间肥硕的/瓜果。
秋天/栖息/在农家里。
向江面的冷雾/撒下/圆圆的网，
收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。
芦蓬上/满载着/白霜，
轻轻摇着/归泊的/小桨。
秋天/游戏/在渔船上。
草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。
溪水/因枯涸见石/更清洌了。
牛背上的笛声/何处去了，
那满流着/夏夜的香与热的/笛孔？
秋天/梦寐/在牧羊女的/眼里。
何其芳
找出文中具有秋天特征的词语
听老师读诗歌，想一想为什么说这是一幅乡村秋景图
找出文中具有乡村特色的词语
露珠
更清冽……
溪水干涸
白霜
冷雾
稻香
蟋蟀声 ……
瓜果
镰刀
背 篓
伐木声
稻香 镰刀
背篓 瓜果
农 家
冷雾
白霜
归泊
渔船
枯涸 清洌
牧童 笛声
牧羊的少女
美读诗歌，品一品：
想像每幅画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你最喜欢的一幅图画，并说说为什么喜欢这幅图。
秋天栖息在农家里，
秋天游戏在渔船上，　　　　
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
秋天还可以在哪里呢 仔细观察身边的生活，你真的会有物外之乐哦！请以“秋天＿＿＿　　　　　　　　　　　　 在＿＿＿＿＿＿”说几句话。
老师的寄语：
当凉风与秋雨结伴，当黄叶与晨霜相连，当蔚蓝与金色接壤，当大雁也打点南归，　温馨的季节，飘然而至，秋天来了，请不要停止前进的步伐，人生的丰收就在这里，希望每一位同学、每一个播过种的人都能拥有一个硕果累累的秋天。
课后作业：
一、背诵诗歌。
二、搜集有关秋天的诗句或精彩段落，摘抄在笔记本上。（至少3句）