2020年秋人教版八年级物理上册1.1时间和长度的测量练习（含答案）

2020年秋人教版八年级物理上册1.1时间和长度的测量练习
如图所示是你正在使用的物理试卷宽约为(???
)
?27m?????????????????????????????????
?27nm?????????????????????????????????
?270cm?????????????????????????????????
270mm
四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，如图，记录的数据如下，其中正确的是(??
?)
?59mm????????????????????????????
0.590dm???????????????????????????
?0.00059km????????????????????????????
?0.059m
小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（??
）
?最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺?????
B.?
最小刻度是1
厘米，长度是15米的皮卷尺
C.?
最小刻度是1
毫米，长度是2米的钢卷尺?????????????
D.?
最小刻度是0.1毫米的游标卡尺
以下说法正确的是?
（??
）
A.?只要测量方法正确就不会有误差?????????????????????????
B.?多次测量的平均值可以消除误差
C.?误差是由于没有遵守操作规则引起的??????????????????
D.?测量时的误差是不可避免的
雾霾的元凶就是PM2.5，它的直径仅有头发丝直径的二十分之一，可以直接进入人体的肺部造成伤害。它的直径约为2.5（??
）
A.?微米????????????????????????B.?毫米????????????????????????????C.?厘米?????????????????????????D.?分米
小明用同一把刻度尺对文具盒的长度进行了四次测量，测量结果分别为18.34cm、18.36cm、18.35cm、18.95cm，则文具盒的长度应记为（??
）
A.?18.50cm???????????????????B.?18.34cm????????????????????C.?18.35cm?????????????????????D.?18.36cm
关于长度的测量，下列说法正确的是（??
）
A.?测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起
B.?不论测量什么物体的长度，刻度尺的最小刻度越小越好
C.?在进行长度测量时，应尽可能避免产生实验误差
D.?读数的时候，视线必须与刻度尺的尺面垂直
如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（?
）
A.?0.5m????????????????????????????????????
B.?1.5m???????????????????????????????????
C.?2m????????????????????????????????????
D.?2.5m
如图某型号手机屏幕的尺寸是6.4英寸，1英寸2.54cm，则这型号手机的屏幕对角线长度为（??
）
A.?1.6256dm?????????????????????????
B.?16.256mm?????????????????????????
C.?162.56cm?????????????????????????
D.?16.256m
关于误差的说法，下面哪句话是正确的（??
）
A.?多次测量求平均值，可以减小误差??????????????????????
B.?测量中的错误就是误差
C.?选用精密的测量工具可以避免误差??????????????????????
D.?认真测量可以避免误差
小明走进家里的厨房，对其中的一些物品的物理量进行估计，最符合实际的是（??
）
A.?一满瓶酱油的质量约为6kg?????????????????????????????????
B.?自来水管流出水的温度约为90℃
C.?微波炉功率大约为100W?????????????????????????????????????
D.?餐桌的高度约为80cm
为了了解更多有关恐龙的信息，在老师的带领下，小梦所在班级的同学﹣起去恐龙博物馆进行参观如图是某中年游客在恐龙博物馆参观时的场景，他旁边恐龙模型的高度最接近（??
）
A.?1m??????????????????????????????????????
B.?2m??????????????????????????????????????
C.?4m??????????????????????????????????????
D.?10m
下列单位换算中正确的是（??
）
A.?3.6km＝3.6km×1000m＝3600m??????????????????????
B.?3.6km＝3.6km×1000＝3600cm
C.?3.6km＝3.6×1000＝3600m???????????????????????????????
D.?3.6km＝3.6×1000m＝3600m
钢的热胀冷缩程度比玻璃大，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（??
）
A.?一样大???????????????
B.?夏天的测量结果大一些???????????????
C.?冬天的测量结果大一些???????????????
D.?无法判定
如图所示是小丽测圆柱体直径的四种操作，你认为其中方法正确的是（??
）
??????????????B.?????????????C.??????????????????D.?
图甲所示，该刻度尺的分度值为________，物体的长度是
________?cm；图乙所示，停表的时间为________。
某同学进行测量时记录的数据是32．6cm，则他的数据中准确值是________?，估测值是________；
从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是________。
某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为________cm，该段路程中小车运动所用时间为________s。
有两位同学测同一支钢笔的长度，甲的测最结果是12．82cm，乙的测最结果为12．8cm，那么：
①若这两位同学在测景时都没有出现错误，则测量结果不同的原因是________；
②如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则________同学的测量结果是错误的。
如图所示，读数时视线正确的是________（选填“A”或“B”），物体的长度为________
。图中秒表的读数是________
。
?
请用所学的物理知识解决下列问题：
如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为________，所测得的物体的长度为
________cm，B刻度尺测得的物体的长度值为________cm。
（2）如图乙所示停表外圈示数的单位为________，分度值为________，外圈的读数为________。
（3）如图丙所示，小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径，铅笔横截面的直径是________cm。
?
（1）如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为________，物体的长度是________cm；某同学采用如图乙所示的方法测定硬币的直径，测得硬币的直径D=________cm；
（2）某同学用刻度尺测量一块木板的长度，方法如图丙所示，请指出他在测量中存在的错误有：①________；②________；③________
。
小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。
（1）图中这两种读数方式中正确的是________图，另一种读数方式会使测量结果________（选填“偏大”或
“偏小”），铅笔的长度应为________cm；
（2）接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72
cm、0.74
cm、0.72
cm、0.92
cm、0.72
cm。记录的五个数据中，明显错误的数据是________cm，该物理课本的厚度应为________cm，小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是________；
（3）若这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时其测量结果将________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
小明同学每天都骑自行车上学，他想用自行车和一个钢卷尺测出自家到学校的大概距离，请问如何测量?在测量过程中还要注意哪些问题，才能使测量结果比较准确?
如图所示，是一棵百年老树，小明想知道此树的树干A处有多粗，可是小明身边只有直尺没有软皮尺，请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。要求：说明所需的辅助器材，并写出简要的操作步骤。
答案部分
1.【答案】
D
2.【答案】
B
3.【答案】
C
4.【答案】
D
5.【答案】
A
6.【答案】
C
7.【答案】
D
8.【答案】
A
9.【答案】
A
10.【答案】
A
11.【答案】
D
12.【答案】
C
13.【答案】
D
14.【答案】
C
15.【答案】
A
16.【答案】
1mm；3．00；337．5
17.【答案】
32．5
cm；0．06
cm；1mm
18.【答案】
64.00；32.0
19.【答案】
这两同学所用刻度尺的分度值不同；乙
20.【答案】
B；2.32；335
21.【答案】
（1）0.5cm；2.7；2.75
（2）s；0.1s；39.8s
（3）1.50
【答案】
（1）1mm；3.15；1.85
（2）刻度尺零刻度线没有与物体边缘对齐；读数的视线没有与刻度尺相垂直；刻度线没有贴近被测物体
【答案】
（1）甲；偏大；3.40
（2）0.92；0.73；减小误差
（3）偏大
24.【答案】
解：用钢卷尺测出自行车后轮的直径，然后算出自行车后轮的周长；弄清楚大齿轮盘和后轮上的小齿轮盘的齿数，得出大齿轮齿数与小齿轮齿数的倍数，骑该自行车从家到学校，并记下蹬自行车的圈数，用圈数乘以齿轮的倍数就可得自行车轮子转的圈数，然后用此结果乘以自行车后轮的周长，就可得小明家到校的路程。?
注意的问题：在骑车时，要不停地蹬，不能让自行车自己滚动，否则无法正确测量车轮的圈数。
25.【答案】
解：器材：细线、直尺
步骤：将细线围绕A点树干绕一圈；用直尺测出绕树干一圈的细线长，并多次测量求平均值，记为L；树干直径为
。