2020年部编版三年级上语文四单元测试综合卷(含答案)

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名称 2020年部编版三年级上语文四单元测试综合卷(含答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-06 21:53:41

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文档简介

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2020年三年级上册语文部编版四单元测试综合卷
[时间:90分钟 满分:100分]
第一部分 基础知识(65分)
看拼音写词语(20分)
1、qíng jǐng 2、pí láo 3、yán lì 4、zhù míng 5、huǎn huǎn
( )( )( )( )( )
6、měng shòu 7、bēi cǎn 8、xuè yè 9、jiān lì 10、jìng pèi
( )( )( )( )( )
二、下列句子中,关联词使用有误的一项是( )。(6分)
A.因为圣人发现了生火的方法,所以后人称他为燧人。
B.因为盘古的身体长高了,所以天每天升高一丈,地每天加厚一丈。
C.因为普罗米修斯取走了火种,所以宙斯决定给他以最严厉的惩罚。
D.因为女娲用五彩石补好了天,所以人们又可以过快乐幸福的生活了。
三、下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是( )。(6分)
A.为人类造福,有什么错? B.为人类造福没有错。
C.为人类造福有没有错? D.为人类造福怎能有错?
四、给括号里正确的生字画横线。 (8分)
(治 冶)炼 (熄 息)灭
提(练 炼) (燃 然)烧
(睁 挣)钱 黑(能 熊)
五、根据提示扩句。(6分)
(1)①__________________人被救上来了。(突出被救的人数很多)
②__________________,人被救上来了。(突出被救的过程很艰难)
(2)①放学后,我__________________向家里走去。(表达出“我”很喜悦)
②放学后,我__________________ 向家里走去。(表达出“我”很难过)
总结:扩句的方式很多,在不同的地方添加不同的修饰词,能达到不同的表达效果。
六、给下列句中词语选择正确的解释。(6分)
收拾:①整治;②修理;③整顿、整理;④消灭、杀死
(1)她把屋子里收拾得干干净净。 _________
(2)这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服帖帖。_________
(3)这辆车坏了,请你帮助收拾一下。 _________
七、下列说法有误的一项是( )(8分)
A.《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈,终有一天能到达成功的彼岸。
B.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
C.《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权,为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。
D.《盘古开天地》表现了盘古无比巨大的力气和开创世界的胸襟。
八、下列句子中,没有使用排比的修辞手法的一项是( )(8分)
A.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
九、句子游乐场。(4分)
1.巨人盘古真伟大。(改为感叹句)
______________________________________________________
2.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)
______________________________________________________
十、人们一般用身体器官“心肝”比喻( )。(6分)
A.赤诚的人 B.人的胸怀 C.亲信的人 D.最亲切、心爱的人
十一、神话故事中的启迪。(5分)
结合课文内容判断下列说法的正误。
(1)《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
_________
(2)《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。 _________
(3)从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。 _________

第二部分 阅读与写作(35分)
___________(20分)
蜡烛并不起眼。用蜡裹成一根小小的蜡烛,中间穿根芯,就制成了这既平凡而又不平凡的蜡烛。
有人说,“蜡烛在现代社会里是落后者”,而我却并不认为蜡烛如此无用。当人们需要它并点燃它时,它就无私的把自己毫无保留地奉献给了人类;当人们熄灭它,把它冷落在角落时,它也从来没有发出过半点怨言。这平常很不起眼的蜡烛,品格是多么高尚啊!人类需要这种品格,人类不能没有这种可贵的品格!
望着蜡烛,我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。当你学习获得某项成功时你可曾想到,在这背后,老师正默默地耕耘着,奉献自己的青春年华,把知识与爱给了我们;当体育健儿夺得一块块奖牌,在众人面前抛头露面时,人们可曾想到,在这背后,又有多少教练员、陪练员为此付出血;当人们靠现代化机械去劳动,自己轻松之余,人们可曾想到,科学家此刻正不分昼夜地工作着……他们不就象蜡烛一样,具有无私的奉献精神,直到生命的最后一刻吗?他们燃烧着自己,照亮了别人,给世界带来无限光明。
我愿化作一支蜡烛,无私的将自己的全部光亮毫无保留地奉献给人类,换取大家的光明!
啊!蜡烛,我赞美你!
1.文中省略号的作用是表示:( )
A.列举省略 B.话未说完 C.语义转换
2.从短文中找出下列各词的反义词。
卑鄙(________) 索取(________)
紧张(________) 重视(________)
3.按要求摘抄句子。
(1)文中写蜡烛精神具体体现的句子:
___________________________________________________________
(2)文中的一个过渡句:
___________________________________________________________
(3)赞美具有蜡烛品格的人的原因:
___________________________________________________________
4.根据理解,给短文加上一个适当的题目并写到下面横线上。
___________________________________________________________

写作(15分)
你一定认识很多神话和童话故事中的人物。如果让他们中的某一位和你一起过春节,你会选择谁?请你发挥想象以“____________和我一起过春节”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。
答案:
一、1、情景 2、疲劳 3、严厉 4、著名 5、缓缓
6、猛兽 7、悲惨 8、血液 9、尖利 10、敬佩
二、B 三、C
四、冶 熄 炼 燃 挣 熊
五、(1)示例:①成百上千的 ②历尽千辛万苦
(2)示例:①兴高采烈地 ②垂头丧气地
六、③ ① ②
七、D
八、C
九、1.巨人盘古是多么伟大啊!
2.普罗米修斯拿了火星。
十、D
十一、(1)√ (2)× (3)√
十二、1.A
2.高尚 奉献 轻松 冷落
3.当人们需要它并点燃它时,它就无私的把自己毫无保留地奉献给了人类;当人们熄灭它,把它冷落在角落时,它也从来没有发出过半点怨言。 望着蜡烛,我不由得想起了无数具有蜡烛品格的人。 他们燃烧着自己,照亮了别人,给世界带来无限光明。
4.蜡烛赞

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