17.松鼠 课件（41张）

(共41张PPT)
布封
部编版五年级上册
17.松鼠
第一课时
第一课时
新课导入
松鼠，隶属啮齿目松鼠科，泛指一大类尾巴上披有蓬松长毛的啮齿类动物，现存约有58属285种，分布遍及南极以外的各大洲。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
作者介绍
布封（1707～1788)，亦作布丰。十八世纪法国博物学家、作家。作品有《自然史》、《马》等。
要求：
1、不认识的字可以查字典。
2、读准每一个字的字音，圈出生字词；
3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
4、给每个自然段写上序号。
自读课文
字词学习
鼠
秀
玲
珑
歇
窝
滑
狭
拾
勉
梳
仁
miǎn
xiá
xiē
shǔ
rén
xiù
líng
lóng
wō
huá
shí
shū
生字组词
鼠：松鼠
老鼠
田鼠
鼠目寸光
胆小如鼠
仁：仁政
仁义
仁慈
仁心
秀：清秀
秀丽
优秀
眉清目秀
山明水秀
玲：小巧玲珑
玲玲盈耳
珑：玲珑活泼
玲珑剔透
歇：歇息
歇脚
停歇
歇业
歇斯底里
生字组词
窝：鸡窝
狼窝
窝藏
窝火
酒窝
安乐窝
滑：光滑
滑雪
滑冰
圆滑
油腔滑调
拾：拾取
拾物
捡拾
拾荒
拾金不昧
狭：狭窄
狭隘
狭小
狭义
狭路相逢
勉：勉强
勉励
勤勉
共勉
勉为其难
梳：梳理
梳头
梳子
梳妆
木梳
梳辫子
松鼠
驯良
清秀
矫健
玲珑
帽缨
翘着
歇凉
做窝
蛰伏
光滑
拾取
词语识记
多音字
翘
qiào
翘起来
qiáo
翘首
露
lù
露水
lòu
露马脚
多音字
塞
扎
sāi
sài
sè
塞子
塞外
堵塞
zā
zhā
zhá
包扎
扎针
挣扎
词语释义
乖巧：
驯良：
玲珑：
清秀：
警觉：
合人心意，讨人喜欢。
和顺、善良。
精巧细致。
指美丽而不俗气。
对危险或情况变化的敏锐感觉。
词语释义
触动：
敏捷：
端端正正：
遮蔽：
接触到;碰;撞。
动作、思路等迅速而灵敏。
物体不歪斜。
遮盖、隐蔽。
漂亮——
喜欢——
矫健——
警觉——
躲藏——
强烈——
锐利——
狭窄——
乖巧——
驯良——
敏捷——
近义词
听话
驯服
敏锐
美丽
强健
躲避
尖锐
喜爱
警惕
剧烈
狭小
漂亮——
喜欢——
敏捷——
躲藏——
宽敞——
坚实——
轻快——
敏捷——
宽敞——
反义词
沉重
迟缓
狭窄
丑陋
笨拙
狭窄
讨厌
暴露
松软
课堂总结
这堂课我们初步认识了课文内容，并对生字进行识记辨析，希望同学们课后认真复习，为下一节课深入分析课文做好准备。
课后作业
1、字词识记
2、朗读课文并思考下面的问题：
说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
第二课时
第二课时
回顾旧知
说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
朗读课文并思考下面的问题：
新知讲解
说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。
漂亮的外形
驯良的习性
乖巧的行为
文章总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？
新知讲解
第一部分（1）：介绍了松鼠的性格、习性及外形特征。
第二部分（2）：介绍了松鼠的活动范围和活动时间，着重介绍了松
鼠驯良的性格特征。
第三部分（3、4）：从行动和打窝两方面写松鼠警觉、乖巧的特点。
第四部分（5）：写了松鼠的繁殖、换毛、爱干净的特点。
新知讲解
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
总起句
概括写松鼠的特征，统领全文。
这句话在文中有什么作用?
新知讲解
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
外形描写
描写了松鼠的外形，赞美了松鼠的漂亮。
新知讲解
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
吃东西姿势
直竖着身子
用前爪送
可爱
第1自然段中，作者从______
、______
、______
、______
、______
几个方面介绍松鼠漂亮的特点，作者运用了________描写方法来写松鼠的外形特征。
新知讲解
面容
眼睛
身体
四肢
尾巴
外貌
新知讲解
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。
介绍松鼠的习性
在高处活动
在树上做窝
摘果实，喝露水
新知讲解
　　在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出
来奔跑、玩耍、吃东西。
介绍松鼠的活动时间。
晚上
不打扰人类的生活
新知讲解
第2自然段中，作者从活动范围在树上不在住宅区、活动时间在晚上不在白天说明松鼠
______
、
__________
，突出它
______
的性格特点。
机警
不骚扰人
驯良
新知讲解
它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
只要
就
关联词：只要……就……突出了松鼠警觉的特点。
反应灵敏
新知讲解
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
小跳
连蹦带跑
动作
轻快
敏捷
新知讲解
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
储备食物过冬表现了它的聪明
新知讲解
完成填空。
第3自然段中，作者从__________________________、_________、__________几个方面介绍了松鼠的警觉、轻快以及聪明、可爱的特点。
储备食物
“有人触动大树”时的反应
蹦跳动作
新知讲解
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
介绍松鼠搭窝的地址
新知讲解
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。
介绍松鼠搭窝的过程
　　这句话用表示时间顺序的“先”“再”“然后”等词语介绍了松鼠搭窝的过程，
很有条理性。
新知讲解
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
介绍了松鼠窝的形状及其防雨的特点，表现出窝的精巧，也突出了松鼠的聪明。
新知讲解
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
介绍松鼠生育的情况。
一胎生三四个
光光溜溜、干干净净，松鼠非常的爱干净。
课堂练习
选词填空。
驯良
善良
温顺
1.对他们来说，这种（
）的动物是最好看的。
2.鹿是一种性情（
）的动物。
3.妈妈是个非常（
）的人。
善良
驯良
温顺
课堂练习
写出句子中加横线词语的反义词。
1.它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。（
）
2.它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。（
）
3.它们使那建筑物足够宽敞，足够坚实。（
）
狭窄
笨拙
微弱
课堂练习
按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
____________________________________________________
2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）
____________________________________________________
3.
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）
____________________________________________________
松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是它不是肉食动物。
这个小女孩儿既聪明又漂亮。
松鼠是一种漂亮的，乖巧，驯良，很讨人喜欢的小动物。
主题归纳
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
板书设计
松鼠
外形
活动
住所
生育
美丽
机灵