基础实验3——物质燃烧的条件
【实验目的】
1.通过实验探究物质燃烧所需要的条件;
2.通过实验和讨论,总结灭火的方法;
3.逐步建立安全用火的意识,了解日常生活中常用的灭火方法。
【探究过程】
燃烧是一种 、 的剧烈的 。
活动一 燃烧条件的探究
实验一
实验用品:95%酒精、蒸馏水、棉花球、小石块、玻璃棒、坩埚钳、、酒精灯、火柴
实验现象:
可以燃烧的有 ;不可以燃烧的有 。
实验结论:
燃烧的条件一是 。
实验二
实验用品:两支蜡烛、玻璃杯、酒精灯、火柴
实验设计:
实验步骤 实验现象
实验结论:
燃烧的条件二是 。
实验三
实验用品:小煤块、小木条、坩埚钳、酒精灯、火柴
实验现象:
同时点燃两种物质,更容易燃烧的物质是 。
实验结论:
燃烧的条件三是 。
实验四
实验用品:白磷、红磷、试管、烧杯
实验现象:
实验分析:
a、b两处的不同现象说明了 ;
a、c两处的不同现象说明了 。
【探究小结】
燃烧的条件是: 、 、 。
三者应
活动二 灭火的原理
实验探究:请思考并动手验证如何熄灭一只燃着的蜡烛,看哪个小组想的办法多?
方法一:
方法二:
方法三:
【探究小结】
灭火的原理:
1. ;
2. ;
3. 。
【实验小结】本节课我的实验收获。。。。。。