纸船-寄母亲

课件17张PPT。纸 船 ——寄母亲
马鞍中学八年级语文组妈妈是这个世界上最美的称呼；
妈妈是我们每个人情感世界的主角。
我们爱妈妈！
一曲《烛光里的妈妈》，让我们想起：
寒冷的时候，妈妈是棉被；
饥饿的时候，妈妈是美食；
困难中，妈妈是手杖；
黑暗中，妈妈是烛光；
幸福中，妈妈是微笑。
纸船寄母亲冰心 冰心（1900—1999），原名谢婉莹。现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。她幼年广泛接触过中国古典文学作品和汉译外国文学作品。冰心的著作丰富，小说有《两个家庭》《斯人独憔悴》等，散文有《笑》《往事》等，诗集有《繁星》《春水》。创作最显功力的是“冰心体”散文，它们以细腻温柔而又微带忧愁的情调，以轻倩灵活而又含蓄不露的笔调写童心、母爱和自然，语言清新隽丽，耐人寻味。既有白话口语的朴素流畅，又兼备文言特有的简洁凝练。 1923年在燕京大学
毕业时获金钥匙奖 1923年秋天，我国著名女作家冰心在赴美留学的途中日日夜夜深情地思念着她的母亲。海浪涛涛，天风吹卷，诗人坐在一艘颠簸在太平洋的邮轮上，眼含热泪，专心执著地叠着一只只纸船，然后一只一只抛放在海里，总希望这小小的纸船有一天能漂到日夜思念的母亲身边，向母亲倾诉自己的思念之情。纸　船　寄母亲　冰心
我从来不肯妄弃了一张纸，
　总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
　从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
　有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
　总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
　不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山
　求他载着她的爱和悲哀归去。
　　　　　　　　　　　　 八，二十七，一九二三太平洋舟中
朗 读读出感情
读出重音
读出节奏
读准字音我／从来不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着---留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从舟上/抛下/在海里。有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。母亲，倘若你／梦中/看见／一只很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端入梦。这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 纸船 寄母亲 ??冰心我／从来不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着---留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从/舟上/抛下/在海里。
有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。
母亲，倘若你／梦中/看见／一只／很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端/入梦。这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 纸 船朗诵 纸船 寄母亲 ??冰心我／从来不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着---留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从/舟上/抛下/在海里。
有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着，总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。
母亲，倘若你／梦中/看见／一只／很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端/入梦。这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的，万水/千山，求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。 思 考这首诗写了哪些内容？
你认为诗中最感人的是哪一句？
. 在这首诗中，你感悟到了什么？
请结合自己的实际谈谈。　　以“爱父母”为话题，说几句话或写几行诗，表达感激或祝福，最好能借助一两个形象 。拓展延伸愿普天下所有父母永远幸福、健康！
愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母！谢谢各位老师莅临指导