5.2《确定位置》习题1
引领思路
1、找一找,描一描。
(1)仔细观察下图,找出点A和点B的位置。点A的位置可以记作(2,3),点B的位置可以记作(3,2)。
请你找出点C、点D的位置,并用上述方法表示点C、点D的位置。点C位置是(
,
),点D的位置是(
,
)。
(2)点E在(5,1),点F在(4,3),请你图上描出点E、F的位置。
夯实基础
2、根据下图填空。
(1)在第(
)列第(
)行,用数对表示它的位置是(
,
)。
(2)用数对表示的位置是(
,
);用数对表示的位置是(
,
)。
(3)在(4,1)位置的是(
);在(3,3)位置的是(
)。
3、填一填。
(1)联系班级实际说一说:第1组第1个同学的位置为(1,1),你自己的位置是(
,
),班长的位置是(
,
),你的好朋友(
)同学的位置是(
,
);(2,2)是(
)同学的位置。
(2)新新上学向东南走,他放学回家要向(
)走。
(3)在电影院看电影,李康坐在(1,2)位置上,刘敏坐在(1,4)位置上,邓芳跟他们两人同一直线,邓芳坐在(
)。
①(1,3)
②(2,3)
③(2,4)
④(3,4)
4、下图是少年宫附近的地图。
5、下面是动物园的平面图。
(1)说一说动物园各馆的位置。
(2)现在小芳的位置是(4,2),她要到熊猫馆去,请画出一条路线图。
6、
上面是学校附近的地图,学校的位置是(
,
);公园的位置是(
,
);银行的位置是(
,
);(
)的位置是(3,5);(
)的位置是(2,3);(
)的位置是(5,3);(
)的位置是(7,3);(
)的位置是(5,1);
提升能力
7、描出下列各点,并依次连成封闭图形。
参考答案
引领思路
1、找一找,描一描。
(1)仔细观察下图,找出点A和点B的位置。点A的位置可以记作(2,3),点B的位置可以记作(3,2)。
请你找出点C、点D的位置,并用上述方法表示点C、点D的位置。点C位置是(
4
,5
),点D的位置是(
1
,4
)。
(2)点E在(5,1),点F在(4,3),请你图上描出点E、F的位置。
夯实基础
2、根据下图填空。
(1)在第(
3
)列第(
2
)行,用数对表示它的位置是(
3
,2
)。
(2)用数对表示的位置是(
4
,1
);用数对表示的位置是(
4
,3
)。
(3)在(4,1)位置的是(
);在(3,3)位置的是(
)。
3、填一填。
(1)略
(2)新新上学向东南走,他放学回家要向(
西北
)走。
(3)在电影院看电影,李康坐在(1,2)位置上,刘敏坐在(1,4)位置上,邓芳跟他们两人同一直线,邓芳坐在(
①
)。
①(1,3)
②(2,3)
③(2,4)
④(3,4)
4、下图是少年宫附近的地图。
地图上还有:医院、学校、书店和银行。
医院(1,1)、学校(3,4)、书店(4,2)和银行(5,4)
5、下面是动物园的平面图。
(1)说一说动物园各馆的位置。
水族馆(2,3)、猴馆(1,5)
鸟馆(5,4)、蛇馆(7,2)
熊猫馆(8,5)
(2)现在小芳的位置是(4,2),她要到熊猫馆去,请画出一条路线图。
(答案不唯一)
6、
上面是学校附近的地图,学校的位置是(
4
,2
);公园的位置是(
6
,5
);银行的位置是(
1
,1
);(
图书馆
)的位置是(3,5);(
邮局
)的位置是(2,3);(
居民楼
)的位置是(5,3);(
健身中心
)的位置是(7,3);(
超市
)的位置是(5,1);
提升能力
7、描出下列各点,并依次连成封闭图形。