数学人教版五年级上册第4课时 图形与几何(16页ppt课件)
文档属性
| 名称 | 数学人教版五年级上册第4课时 图形与几何(16页ppt课件) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-05 14:56:52 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
数学人教版五年级上册
第8单元 总复习
第4课时 图形与几何
想一想：用数对怎么表示物体的位置？
用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数。
位置
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
动物园示意图
●
●
●
●
●
大象馆
猴山
熊猫馆
大门
海洋馆
⑴我用（3，0）表示大门的位置，你能表示其他场馆所在位置吗？
（1，4）
大象馆
猴山
熊猫馆
（2，2）
（3，5）
海洋馆
（6，4）
⑵在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）
●
●
●
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
位置
1 2 3
4
3
2
1
孔雀（1，3）
大象（2，3）
斑马（3，2）
确定一种动物的位置需要几个数据？
先从左往右数，看在第几列，这个数就是数据中的第一个数；再从前往后数，看在第几行，这个数就是数据中的第二个数。
位置
4
3
2
1
1 2 3
⒈熊猫（1，2）
⒉小兔（3，4）
⒊小猫（2，4）
⒋小狗（3，1）
我应该坐哪里？
生活中还有那些需要确定位置的例子？
位置
S = a
2
S = ab
a=s÷b
b=s÷a
a
a
b
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
多边形面积
S =ah÷2
a=2S÷h
h=2S÷a
S = (a+b)h÷2
h=2S÷ (a+b)
a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
a
h
a
b
h
a
h
S = ah
a=S÷h
h=S÷a
平行四边形的面积=底×高
三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=
（上底+下底）×高÷2
多边形面积
图形 底 高 面积
平行四边形 8米 4.5米 ①
三角形 1.2分米 0.8分米 ②
梯形 上底3厘米 下底5厘米 2厘米 ③
36平
方米
0.48平
方分米
8平方
厘米
多边形面积
图形 底 高 面积
平行四边形 4米 ① 12平
方米
三角形 ② 8分米 24平方分米
梯形 上底4厘米 下底6厘米 ③ 25平方厘米
3米
6分米
5厘米
多边形面积
1.一个平行四边形通过（ ）才能拼成一个长方形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
①
2.把两个完全一样的三角形重叠放置，通过（ ）才能拼成一个平行四边形。
②
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
3.把两个完全一样的梯形重
叠放置，通过（ ）才
能拼成一个平行四边形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
②
多边形面积
下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这块地共有多少平方米？
15m
25m
23m
15m
32m
茄子：32×15÷2=240㎡
茄子
黄瓜
西红柿
黄瓜：
25×32=800㎡
西红柿：
（15＋23）×32÷2=608㎡
240＋800＋608=1648㎡
茄子种了240㎡，西红柿种了608㎡，黄瓜种了800㎡，这块地一共种了1648㎡。
多边形面积
有一块平行四边形稻田，底是20米，高是10米，平均每平方米收稻谷1.2千克。这块稻田共收稻谷多少千克？合多少吨？
一块三角形白菜地，底长800米，高500米，共收白菜5000千克，平均每公顷收白菜多少千克？
20×10=200（㎡）
200×1.2=240（千克）
240÷1000=0.24（吨）
800×500÷2=200000（㎡）
200000÷10000=20（公顷）
5000÷20=250
这块稻田共收稻谷240千克，合0.24吨。
平均每公顷收白菜250千克。
多边形面积
求右边图形的面积。
1：挖的方法
长方形减去梯形
长方形面积＝12×10＝120（cm2）
梯形的面积＝（6＋12）×（10－5）÷2
＝18×5÷2
＝45（cm2）
组合图形的面积＝120－45＝75（cm2）
2：分的方法
长方形加上梯形
长方形的面积＝6×5＝30（cm2）
梯形的面积＝（5＋10）×（12－6）÷2
＝15×6÷2
＝45（cm2）
组合图形的面积＝30＋45＝75（cm2）
还有更多方法呦。
多边形面积
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？
课堂小结
谢谢
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数学人教版五年级上册
第8单元 总复习
第4课时 图形与几何
想一想：用数对怎么表示物体的位置？
用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数。
位置
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
动物园示意图
●
●
●
●
●
大象馆
猴山
熊猫馆
大门
海洋馆
⑴我用（3，0）表示大门的位置，你能表示其他场馆所在位置吗？
（1，4）
大象馆
猴山
熊猫馆
（2，2）
（3，5）
海洋馆
（6，4）
⑵在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）
●
●
●
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
位置
1 2 3
4
3
2
1
孔雀（1，3）
大象（2，3）
斑马（3，2）
确定一种动物的位置需要几个数据？
先从左往右数，看在第几列，这个数就是数据中的第一个数；再从前往后数，看在第几行，这个数就是数据中的第二个数。
位置
4
3
2
1
1 2 3
⒈熊猫（1，2）
⒉小兔（3，4）
⒊小猫（2，4）
⒋小狗（3，1）
我应该坐哪里？
生活中还有那些需要确定位置的例子？
位置
S = a
2
S = ab
a=s÷b
b=s÷a
a
a
b
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
多边形面积
S =ah÷2
a=2S÷h
h=2S÷a
S = (a+b)h÷2
h=2S÷ (a+b)
a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
a
h
a
b
h
a
h
S = ah
a=S÷h
h=S÷a
平行四边形的面积=底×高
三角形的面积=底×高÷2
梯形的面积=
（上底+下底）×高÷2
多边形面积
图形 底 高 面积
平行四边形 8米 4.5米 ①
三角形 1.2分米 0.8分米 ②
梯形 上底3厘米 下底5厘米 2厘米 ③
36平
方米
0.48平
方分米
8平方
厘米
多边形面积
图形 底 高 面积
平行四边形 4米 ① 12平
方米
三角形 ② 8分米 24平方分米
梯形 上底4厘米 下底6厘米 ③ 25平方厘米
3米
6分米
5厘米
多边形面积
1.一个平行四边形通过（ ）才能拼成一个长方形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
①
2.把两个完全一样的三角形重叠放置，通过（ ）才能拼成一个平行四边形。
②
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
3.把两个完全一样的梯形重
叠放置，通过（ ）才
能拼成一个平行四边形。
割补、平移
旋转、平移
割补、旋转
②
多边形面积
下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这块地共有多少平方米？
15m
25m
23m
15m
32m
茄子：32×15÷2=240㎡
茄子
黄瓜
西红柿
黄瓜：
25×32=800㎡
西红柿：
（15＋23）×32÷2=608㎡
240＋800＋608=1648㎡
茄子种了240㎡，西红柿种了608㎡，黄瓜种了800㎡，这块地一共种了1648㎡。
多边形面积
有一块平行四边形稻田，底是20米，高是10米，平均每平方米收稻谷1.2千克。这块稻田共收稻谷多少千克？合多少吨？
一块三角形白菜地，底长800米，高500米，共收白菜5000千克，平均每公顷收白菜多少千克？
20×10=200（㎡）
200×1.2=240（千克）
240÷1000=0.24（吨）
800×500÷2=200000（㎡）
200000÷10000=20（公顷）
5000÷20=250
这块稻田共收稻谷240千克，合0.24吨。
平均每公顷收白菜250千克。
多边形面积
求右边图形的面积。
1：挖的方法
长方形减去梯形
长方形面积＝12×10＝120（cm2）
梯形的面积＝（6＋12）×（10－5）÷2
＝18×5÷2
＝45（cm2）
组合图形的面积＝120－45＝75（cm2）
2：分的方法
长方形加上梯形
长方形的面积＝6×5＝30（cm2）
梯形的面积＝（5＋10）×（12－6）÷2
＝15×6÷2
＝45（cm2）
组合图形的面积＝30＋45＝75（cm2）
还有更多方法呦。
多边形面积
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？
课堂小结
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php