(共12张PPT)
第8单元 总复习
第3课时 统计与概率
数学人教版五年级上册
可能性
×
√
×
一、请你当小法官,辨别是非。
1、掷一枚硬币,连续掷100次,那么正面朝上的次数大约是50次。 ( )
2、
红色 黄色
蓝色
三人做游戏,每人选一种颜色,指针停在谁的颜色上谁 就玩。这种办法公平吗? ( )
3、
盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。( )
可能性
√
×
×
可能性
(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少?
(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域?
可能性都是1/4
25次
小红和小蓝准备准备玩游戏,想用骰子决定谁先玩,你觉得用哪个骰子公平?
可能性
当然是用正方形的骰子,长方形的骰子因为每个面的大小不同可能性也不同。
中奖
谢谢
很遗憾
下次再来
活动一
活动二
5个白球
5个红球
5个黄球
(摸到红球中奖)
选一选(奖品一样,只选一个)
可能性
活动一的中奖概率为1/4,活动二的中奖概率为1/3,所以应该选活动二。
植树问题
沿正方形的池塘边植树,要求每边都植4棵,一共需要多少棵树苗?
16棵
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
14棵
12棵
沿一个正三角形实验田的外边,每边种8棵向日葵最少能种几棵?
植树问题
8+(8-1)+(8-2)=21(棵)
16名学生在操场上做游戏,围成一个正方形,每边人数相等。四个顶点都有人,每边各有几名学生?若相邻两个同学之间相隔1米,围成的正方形的边长是多少米?
16÷4+1=5(人)
5-1=4(米)
所以最少能种21棵。
所以每边有5人,围城的正方形的边长是4米。
植树问题
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
“五(4)班”召开班会时,同学们围坐在一起,如果每边做5人,(如下图),这个班一共有多少个同学?每边都有5张课桌,一共要多少张课桌子?
5×4=20(人)
20-4=16(张)
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php