2020年秋沪科版八年级数学上册第13章《三角形中的边角关系、命题与证明》章末达标测试(word版,含答案)

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名称 2020年秋沪科版八年级数学上册第13章《三角形中的边角关系、命题与证明》章末达标测试(word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-11-05 08:33:18

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文档简介

章末达标测试
一、选择题(每题3分,共30分)
1.若等腰三角形的底角为40°,则它的顶角度数为(  )
A.40°
B.50°
C.60°
D.100°
2.已知等腰三角形两边长是8
cm和4
cm,那么它的周长是(  )
A.12
cm
B.16
cm
C.16
cm或20
cm
D.20
cm
3.用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”时,应假设(  )
A.a不垂直于c
B.a,b都不垂直于c
C.a与b相交
D.a⊥b
4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(  )
A.,,
B.1,,
C.6,7,8
D.2,3,4
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC于点E,若∠1=145°,则∠2的度数是(  )
A.30°
B.35°
C.40°
D.45°
6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为(  )
A.5
B.6
C.8
D.10
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,且AD交BC于点D,DE⊥AB于点E,则下列说法错误的是(  )
A.∠CAD=30°
B.AD=BD
C.BE=2CD
D.CD=ED
8.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD(  )
A.∠B=∠C
B.AD=AE
C.BD=CE
D.BE=CD
9.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为(  )
A.7
B.14
C.17
D.20
10.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E,F为垂足,则下列四个结论:
①∠DEF=∠DFE;
②AE=AF;
③DA平分∠EDF;
④EF垂直平分AD.
其中结论正确的有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(每题3分,共30分)
11.如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD=________.
12.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是________.
13.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:____________________________________________,该逆命题是________(填“真”或“假”)命题.
14.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β=________.
15.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD,CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为________.
16.如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接OC,若∠AOC=125°,则∠ABC=________.
17.等腰三角形ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,且BD=AC,则等腰三角形ABC底角的度数为________.
18.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D,E,AD=3,BE=1,则DE=________.
19.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为________.
20.如图,等边三角形ABC的边长为12,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上的一点.若AE=4,则EM+CM的最小值为________.
三、解答题(21题8分,26题12分,其余每题10分,共60分)
21.已知:∠ABC,射线BC上一点D(如图所示).
求作:等腰三角形PBD,使线段BD为等腰三角形PBD的底边,点P在∠ABC的内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(要求:请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹)
22.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB,CF交ED的延长线于点F.
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长.
23.如图,锐角三角形ABC的两条高BE,CD相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.
24.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画图.
(1)在图①中画出一个面积为4的等腰三角形ABC(点C在格点上),使A,B,C中任意两点都不在同一条网格线上;
(2)在图②中画出一个面积为5的直角三角形ABD(点D在格点上),使A,B,D中任意两点都不在同一条网格线上.
25.如图,已知△ABC是边长为6
cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1
cm/s,点Q运动的速度是2
cm/s,当点Q到达点C时,P,Q两点都停止运动,设运动时间为t
s,解答下列问题:
(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.
(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t;若不能,请说明理由.
26.数学课上,张老师举了下面的例题:
例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)
例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数.(答案:40°或70°或100°)
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式 等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.
(1)请你解答以上的变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.
答案
一、1.D 2.D 3.C 4.B
5.C 点拨:∵AB=AC,∠A=30°,
∴∠ACB=×(180°-30°)=75°.
∵∠1=∠A+∠AED=145°,
∴∠AED=145°-30°=115°.
∵a∥b,∴∠AED=∠2+∠ACB.∴∠2=115°-75°=40°.
6.C 7.C 8.D 9.C
10.C 点拨:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°,DE=DF.∴∠DEF=∠DFE.∵AD=AD,∴Rt△ADE≌Rt△ADF.∴AE=AF,∠ADE=∠ADF.∴AD垂直平分EF.∴①②③正确,④不正确.
二、11.110° 12.3 
13.如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等;假
14.20° 15.2 16.70°
17.45°或15°或75° 点拨:如图①,AC是底边,AB=CB.
∵BD⊥AC,∴AD=CD=AC.
∵BD=AC,∴AD=BD.
∴∠A=∠ABD=45°.
如图②,BC是底边,AB=AC,
∴∠ABC=∠C.
∵BD=AC,∴BD=AB.
又∵BD⊥AC,∴∠BAD=30°.
∵∠BAD=∠ABC
+∠C
=2∠C,∴∠C=15°.
如图③,BC是底边,同理可得∠A=30°,
∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=75°.
若AB是底边,同理可得等腰三角形ABC底角的度数为15°或75°.
综上,等腰三角形ABC底角的度数为45°或15°或75°.
18.2 点拨:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠DAC+∠DCA=90°.
∵∠ACB=90°,∴∠ECB+∠DCA=90°.∴∠DAC=∠ECB.
又∵AC=CB,
∴△ACD≌△CBE.
∴AD=CE=3,CD=BE=1.
∴DE=CE-CD=3-1=2.
19.3
20.4 点拨:如图,在AB上截取AE′=AE=4,连接CE′,CE′与AD交于点M,连接ME,易知此时EM+CM的值最小,即为线段CE′的长度.过点C作CF⊥AB,垂足为F.
∵△ABC是等边三角形,
∴AF=AB=6,∴CF==6,E′F=AF-AE′=2,
∴CE′==4.
三、21.解:如图,△PBD为所求作的三角形.
 
22.(1)证明:∵CF∥AB,
∴∠B=∠FCD,∠BED=∠F.
∵AD是BC边上的中线,
∴BD=CD.
∴△BDE≌△CDF(AAS).
(2)解:∵△BDE≌△CDF,
∴BE=CF=2.
∴AB=AE+BE=1+2=3.
∵AD⊥BC,BD=CD,
∴AC=AB=3.
23.(1)证明:∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB.
∵BE,CD是两条高,
∴∠BDC=∠CEB=90°.
又∵BC=CB,
∴△BDC≌△CEB(AAS).
∴∠DBC=∠ECB.
∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.
(2)解:点O在∠BAC的平分线上.
理由:∵△BDC≌△CEB,
∴DC=EB.
∵OB=OC,
∴OD=OE.
又∵∠BDC=∠CEB=90°,
∴点O在∠BAC的平分线上.
24.解:(1)如图①所示.
(2)如图②所示.
25.解:(1)当点Q到达点C时,PQ与AB垂直.
理由:∵点Q到达点C时,BQ=BC=6
cm,
∴t==3.
∴AP=3
cm.
∴BP=AB-AP=3
cm=AP.
∴点P为AB的中点.∴PQ⊥AB.
(2)能.
∵∠B=60°,
∴当BP=BQ时,△BPQ为等边三角形.
∴6-t=2t,解得t=2.
∴当t=2时,△BPQ是等边三角形.
26.解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°-80°)÷2=50°;
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2×80°=20°;
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°.
故∠B为50°或20°或80°.
(2)分两种情况:
①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,
∴∠B的度数只有一个.
②当0<x<90时,
若∠A为顶角,则∠B=°;
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180-2x)°;
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.
当≠180-2x且180-2x≠x且≠x,
即x≠60时,∠B有三个不同的度数.
综上所述,当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数.