沪科版七年级上册数学有理数:有理数的乘除(含答案)
一、课堂练习
1.在2×(-7)×5=-7×(2×5)中,运用了(
)
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.分配律
D.乘法交换律和乘法结合律
2.下列计算不正确的是(
)
A.5×(-6)=-(5×6)=-30
B.-9×5÷(-4)×0=0
C.
D.
3.计算-3.5的结果为(
)
4计算(-4)+(-2)÷(-6)÷()的结果的符号是_____(填“正号”或“负号”)
5.计算(1)
6.计算:
(1)
(2)
阅读下面的计算过程,然后回答问题:
计算:
解:原式=
第①步
=
第②步
=
第③步
=-2
第④步
(1)以上计算过程是否正确?如不正确,请指出从哪一步开始出错。
(2)从第②步到第③步是根据哪条法则得出的?请写出这条法则的具体内容。
(3)请你写出此题的正确解答过程。
课后练习
计算12+(-18)÷(-6)-(-3)2的结果是(
)
A.7
B.8
C.21
D.36
9.算式17-2×[9-3×3×(-7)]÷3的值为(
)
-31
B.0
C.17
D.101
10.下列计算正确的是
A.(-5)×(-4)÷(-2)×=-20
a÷(bc)=
C.a÷(b+c)=a÷b+a÷c
D(-8)÷(-2)×()=-2
11.计算:
(-32)÷8×()-8=______________.
2)=______________.
=_________________.
=_____________.
12.计算:
(1)(-9)×(-1)+4×(-1)+(-5)×1
(2)
(3)
(4)
如果对于任意的非0有理数a,b,定义运算如下:a※b=ab-,那么(-6)※2的值是多少?
某校体育器材室共有60个篮球.一天课外活动,3个班级分别计划借篮球总数的.请你算一算,这60个篮球够借吗?如果够还多几个?如果不够,还缺几个?
答案
D
2.C
3.A
4.正号
5.(1)(2)-108
6.(1)
(2)-24
略
C
9.A
10.D
11.(1)-3
(2)3
(3)9
(4)1
12.(1)0
(2)2
(3)
(4)8
13.-9
14.不够
缺5个