五年级上册数学课件-3.1 统计（平均数） 沪教版 (共23张PPT)

射箭的标靶是从大到小的10个同心圆，得分依次为1~10，如果射在6号圆环内得6分，射中靶心的得10分，射不中得0分。
打靶比赛规则：
五年级语文小组有6名老师，数学小组有
5名老师，在学校组织的打靶比赛中成绩如下：
数学小组
序 号
1
2
3
4
5
成绩（环）
9
9
5
8
9
语文小组
序号
1
2
3
4
5
6
成绩（环）
7
10
6
7
6
9
哪个小组打靶比赛成绩好？
数学小组
序 号
1
2
3
4
5
成绩（环）
9
9
5
8
9
语文小组
序号
1
2
3
4
5
6
成绩（环）
7
10
6
7
6
9
数学小组: 9＋9＋5＋8＋9 = 40（环）
语文小组: 7＋10＋6＋7＋6＋9 = 45（环）
语文小组比数学小组打靶的成绩好。
语文小组多了1个人，这样比较不公平。
怎样比较更合适呢？
可以比较每组平均1人的成绩。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
（环）
5
（序号）
数学小组打靶成绩
合作要求：
1、请组长打开信封，并指派一位组员动手操作。
2、其余组员认真倾听，如有问题可听完后提出并指正。
3、共同完成小组合作学习单。
4、由组长对每位组员的合作表现进行组内评价。
观察：平均数的取值范围跟每组数值的什么有关？
从条形统计图上可以看出，平均数
处于一组数据的最大值与最小值之间。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
（序号）
语文小组打靶成绩
6
（环）
数学小组：
（9＋9＋5＋8＋9）÷5 = 8（环）
语文小组：
（7＋10＋6＋7＋6＋9）÷6 = 7.5（环）
答：数学小组比语文小组打靶的成绩好。
将一组资料中数值的总和除以这组数值的个数，所得到的数叫做这组数值的平均数。
总和
个数
平均数＝总和÷个数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
数学小组打靶成绩
（环）
2
3
4
1
6
5
（序号）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
数学小组打靶成绩
（环）
6
5
2
3
4
1
（序号）
平均数的应用：
1975年，国家规定身高低于110cm的儿童可以乘车免票。
这一年，国家测得6周岁儿童中男孩平均身高为112cm，女孩平均身高为111cm。
2010年，6周岁儿童中男孩平均身高为119cm，女孩平均身高为118cm，所以，国家修改了儿童免票的身高，你知道是多少吗？
请你来举一举生活中有关平均数的例子！
1.小亚家去年平均每月用水5吨。
2. 1949年，我国人口的平均寿命为35岁。
2008年，我国人口的平均寿命为74岁。
3. 五1班在这次献爱心活动中，平均每人

捐款10元。
辨一辨
我们家每个月都用5吨水。
1949年，那时的人
只能活到35岁呀！
到了2008年，人们都
能活到74岁。

五1班每个人都捐了
10元钱。
五4班学生座位表
讲台
王思涵
景逸飞
唐欣怡
奚诚成
丁可可
王学治
阮琳
刚好
周愉星
陆周雯
黄旭婷
张宇彤
庄杨怡
李茂
陈帅
杨姚杰
陆凯汶
王焱
刘佳乐
许李瑶
陆昊宸
游文祺
陈可欣
刘睿
顾金杰
周钦峰
宴宇
张星阳
徐佳辉
姚馨雅
张文静
顾智涛
孙庆国
周杨燕
王晨裕
张子扬
徐鹏
孙欣怡
郭梦圆
汪俊燚
卫司晨
徐昕妍
王思贝
顾周鑫屿
卫晴阳
第一排学生的身高依次为：
1.39米、1.41米、1.42米、1.38米、1.41米、1.39米。
第一列学生的身高依次为：
1.39米、1.41米、1.43米、1.44米、1.46米、1.52米、1.57米。
求一求他们的平均身高
哪一组的平均身高更能代表班级的总体水平？
(1.39+1.41+1.42+1.38+1.41+1.39) ÷6=1.4米
（1.39+1.41+1.43+1.44+1.46+1.52+1.57）÷7=1.46米
王思涵
景逸飞
唐欣怡
奚诚成
丁可可
王学治
阮琳
刚好
周愉星
陆周雯
黄旭婷
张宇彤
庄杨怡
李茂
陈帅
杨姚杰
陆凯汶
王焱
刘佳乐
许李瑶
陆昊宸
游文祺
陈可欣
刘睿
顾金杰
周钦峰
宴宇
张星阳
徐佳辉
姚馨雅
张文静
顾智涛
孙庆国
周杨燕
王晨裕
张子扬
徐鹏
孙欣怡
郭梦圆
汪俊燚
卫司晨
徐昕妍
王思贝
顾周鑫屿
卫晴阳
看图解答：
56g
55g
54g
58g
55g
53g
54g
有一篮子鸡蛋，每个鸡蛋的重量如下，这篮子鸡蛋平均一个有多重？
(56＋55＋54＋58＋55＋53＋54) ÷7
=
=
385÷7
55（克）
答：这篮子鸡蛋平均一个重55克。
完成课堂学习评价表