必修一理解性默写《劝学》篇
1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“
”
印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“
,
”这句话与荀子《劝学》中的“
青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。
3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“
,
。”
4.
《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“
”
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:“
,
,
,
。
5.《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:“
,
。”
6.《劝学》中强调空想不如学习的一句:“
,
。”
7.
在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:
,
,
,
,
。
8、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子劝学中的“
,
。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
9、“
,
。”通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
10、荀子《劝学》中“
,
”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
11、
“
”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
12、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“
,
”来形象论述积累的重要性。
13、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“
,
。”
14、只要坚持,就会成功。正如《荀子.劝学》中说:“
,
;
,
。”
必修一理解性默写《师说》篇
1.《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________,________________”的观点是相同的。
2.在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“________________,________________。”
3.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“________________,________________。”
4.在《师说》中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,________________,________________”。
5.《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“________________,________________?”
6、韩愈认为择师的标准是:“________________,________________,________________,________________。”
7、韩愈眼中的师生关系是怎样的:________________,________________,________________,________________,________________。
8、本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:________________,________________。
必修一理解性默写《赤壁赋》篇
1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢,真是妙不可言的语句是:
“________________,________________。”月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
2、苏东坡以回答客人的方式,提出了另一种对宇宙对人生的看法,他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“________________。________________,________________。”的理想,指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:________________,________________。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:________________,________________。
3、在《赤壁赋》中,苏轼用“________________,________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是________________,________________。
5、作者写出了飘飘欲仙的神态,好像身体在天空里,架着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐,情和景已经达到融合的境地的语句是:
6、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“________________,________________”,而你我只是
“________________,________________”;曹操当时是“________________,________________”,而你我只是“________________,________________”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“________________?”真是“浪淘尽千古风流人物”。
7、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:________________,________________。
8、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:________________,________________
9、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是:
________________,________________。
10、写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:________________,________________。
11、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:________________,________________。
12、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:________________,________________。
13、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:________________,________________。
14、写清风与明月可激情享用,无人禁止,无穷无尽的语句是:________________,________________。
15、形容洞箫声“________________,________________,________________,________________,________________。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。
必修一理解性默写《答司马谏议书》篇
1.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是:
________________,____________________,__________________。
2.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是:
_________________,_______________。
3.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是:
_______________,____________________,_____________________。
4、____________________,_____________________,有迅雷不及掩耳之势,直接点明二人政治上不投合的原因所在。
5、作者以“___________________,_____________________”为论证的立足点,分别对保守派谬论进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。
6、___________________,____________________,_____________________
,
将新法从决策、制定到推行的全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上,“侵官”之说便不攻自破。
7、作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析:____________________,_________________________________________。
8、作者举了盘庚迁都的历史事例,面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的:____________________,____________________,_____________________。
9、“____________________,____________________”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
10、最后作者却欲擒故纵,先让开一步,说如果对方是责备自己在位日久,没有能帮助皇帝干出一番大事,施惠于民,那么自己是知罪的。这虽非本篇正意,却是由衷之言。紧接着又反转过去,正面表明态度:“____________________,____________________,_____________________”委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺要害,使其无言以对。
必修一理解性默写《论语十二章》篇
1.在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则遵守礼仪也没什么用的句子是:____________________,_____________________。
2.在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则奏乐也不管用的句子是:____________________,_____________________。
3.在《<论语>十二章》中,____________________,_____________________这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。
4.在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:____________________,_____________________。
5.在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:____________________,_____________________。
6.在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是:____________________,_____________________。
7.在《<论语>十二章》中,____________________,_____________________这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮。
8.在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)不可以不弘大刚强而有毅力的原因是:_____________________。
9.在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为“____________________”和“____________________”。
10.在《<论语>十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“______________”,而能够持之以恒也是因为“______________”。
11.在《<论语>十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是:____________________,____________________,_____________________。
12.在《<论语>十二章》中,孔子谦虚地认为君子之道的三个方面自己一个都做不到,但他的学生子贡说的“_________________”这句话却认为孔子已经达到“君子”的境界了。
13.在《<论语>十二章》中,孔子回答弟子子贡所问的可以终身践行的一个字的话是:“_________________”。
14.在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:____________________,_____________________。
15.在《<论语>十二章》中,孔子教育学生要多读《诗经》、多学诗,因为学诗可以激发热情,可以提高观察力,还“____________________,_____________________”,意思是还可以团结群众,抒发不满。
16.在《<论语>十二章》中,孔子强调诗的重要性,认为诗可以“兴观群怨”,还可以“____________________,____________________,_____________________。”
17.在《<论语>十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子的:____________________,_____________________。
18.在《<论语>十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求:____________________,他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。
19.在《<论语>十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“_________________”,认为只有这样才是好学的表现。
20.在《<论语>十二章》中,孔子认为仁就是要克制自己,按照礼的要求去做的句子是:“_________________”。
21.在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子是:____________________,_____________________。
22.在《<论语>十二章》中,孔子认为实行仁德,在于自己,不在与别人的句子是:____________________,_____________________。
必修一理解性默写《涉江采芙蓉》篇
1、运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子:____________________,_____________________。
2、运用设问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞的句子:____________________,_____________________。
3、写主人公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽的句子:____________________,_____________________。
4、写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子:____________________,_____________________。
必修一理解性默写《归园田居》篇
1、写诗人真诚的自我表白的句子:____________________,_____________________。
2、写诗人对官场生活的厌恶的句子:____________________,_____________________。
3、运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情的句子:____________________,_____________________。
4、写诗人退隐田园的句子:____________________,_____________________。
5、写诗人归隐田园的生活条件的句子:__________________,__________________。
6、写诗人房前屋后的环境的句子:____________________,_____________________。
7、写乡村常见之景的句子:____________________,_____________________。
8、写诗人宁静、闲适的生活状态的句子:___________________,___________________。
9、写回归田园的愉悦之情的句子:____________________,_____________________。
必修二理解性默写《六国论》篇
1.对于战国六国和后来的秦皇朝覆灭的原因,古代许多名家都有其真知灼见,请分别默写出下列名家总结六国或秦灭亡的根本原因。
苏洵《六国论》:____________________________________________
贾谊《过秦论》:?_____________________________________________
杜牧《阿房宫赋》:____________________________________________
2.古人写文章常常借古讽今。苏洵《六国论》最后一段中用六国破灭的教训来对比当今局势,劝诫统治者的一句话是:____________________________。
3.苏洵认为赂秦导致了六国力亏、灭亡,《六国论》第一段中“__
________,_____
_____,_____
___”概括出了“不赂者”的下场。
4.苏洵在《六国论》结尾处提出了六国联合起来可行的对抗秦国的办法“_____
____,___
_____,______
__,_____
____”,此举定会让秦人寝食难安。
5.
“荆轲刺秦王”的故事,苏洵在《六国论》一文中用作论据,把它高度浓缩为“_______________,_______________”11个字,说明了燕灭亡的原因。
6.《六国论》中苏洵批评赵国残害良将,叹息其不能武力对抗秦到底的句子是:__
____,_____
____,________
_____。
7.《六国论》中苏洵引用古人之言,用一个比喻句生动地表现出了秦的贪婪,不断割地退让的方法来对付秦人是不可行的,只会增长他们的气焰。“___________,_______
____,_______
___,________
____。”
8.《六国论》中表现六国祖辈创业艰辛的句子是________
___,____________,___
________,___________。而子孙后辈对待国土不珍惜,“______
_____,______
____”的态度与先人形成鲜明的对比。
必修二理解性默写《过秦论》篇
9.秦始皇派大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得他们长时间不敢南下进击中原。文中对偶句“______
________,________________”就是对此举措成效的概括。
10.贾谊在《过秦论》中用排比句描写秦始皇用武力灭诸侯国,统一天下,势不可挡的语句是:_________________,________________,_________________,
_______________。
11.贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的武装反抗力量所采取的措施是:_______
___,______________,__________________,______________。
12.《过秦论》写秦始皇狂妄自大,自以为江山永固的语句是:
,
,
。
13.文中“__________________,_____________________”一句,形象地描写了始皇派遣得力将士守卫要塞,盘问过往行人的情景。
14.《过秦论》中贾谊用“_____________,_____________,___________,_______
___”短短四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。
15.作者对比了陈涉起义军与秦所灭的诸侯九国之间的差距,一方面起义军军队力量不算充足_____________,___________”;另一方面是领导者的策略能力不算高明“________________,________________,______________”,但却在力量悬殊的情况下推翻了秦王朝。
16.贾谊用
“____________,___________,_____________,______________”四句总结了秦占地由小到大,势力由弱到强,最终统治诸侯,长及百年的历史。
必修二理解性默写《阿房宫赋》篇
17.《阿房宫赋》中,杜牧说“____
______”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧再重演的原因是“__________________”。
18.《阿房宫赋》最能表现“秦人”奢侈浪费,对珍宝态度的两个对偶句是________________,__________________。
19.杜牧《阿房宫赋》中“_____
______,_____
______”两句运用夸张手法,写出了阿房宫占地极广,楼阁极高的特点。概括了阿房宫盛大的规模、宏大的气势。
20.《阿房宫赋》中运用了比喻,写阿房宫走廊曲折回环、檐角高挑的句子是“____________,_____________”。
21.《阿房宫赋》中作者讽谏时弊,希望后人以秦朝灭亡为借鉴的诗句是_____________,______________;______________,______________。
22.《阿房宫赋》中作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多,与市井言语对比”的句子是“____________,_____________。”
23.杜牧《阿房宫赋》中以“____
_
____,_____
_____,
___
___
___,______
__。”描写阿房宫宫人美丽的容颜姿态和期盼君王来临的句子。
24.概括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:____
________,______________。??
25.《阿房宫赋》中“___
_
_______,_____
____,______
___,
_____
____”从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,有力的抨击了秦统治者自私贪婪,残民以自肥的行为。
必修二理解性默写《念奴娇·赤壁怀古》篇?????????????????????????????????
26.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“________________,________________”。
27.《念奴娇·赤壁怀古》描述周瑜有儒将风度,且指挥若定,轻松地指挥战争取得胜利的句子是:“______________,_____________,_______________。”
28.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中“________________,________________”两句,
使用明喻承上启下,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
29.苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中借美人衬托英雄人物的句子是“_________________,_________________”。
30.《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势,从形、声、色三位一体描写赤壁具体景象的名句是:______________,_____________,_____________。
31.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中对历史人物敬仰中也包含了其对现实的不满。自嘲自己已经年迈,又不能像周瑜那样遇到明君,少年功成的句子是:_____________,______________,_______________。
必修二理解性默写《永遇乐·京口北固亭怀古》篇
32.
辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功,表现其叱咤风云、驰骋疆场的两句是:_________________,___________________。
33.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“______________,_______________。”,写出了繁华殆尽,英雄业绩在历史长河中一去不返。
34.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾表明自己虽然年老却还是壮志犹存,希望得到重用的两句是:__________________,__________________。
35.《永遇乐·京口北固亭怀古》下阙用典讽刺刘义隆北伐抗金没有做好充分准备,草率出兵,最终失败的句子:________,_________,_________________。
36.《永遇乐·京口北固亭怀古》下阕辛弃疾借“_____________,______________,________________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
必修二理解性默写《书愤》篇
37.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是________________,_______________。
38.《书愤》中“___________________,_______________”一句,采用蒙太奇手法刻画出一副不同时空的军容浩荡、开阔壮盛的战争场面。
39.《书愤》中“____________________,____________________”一句,作者化用典故
,讽刺朝野碌碌为为的小人
,追慕先贤业绩,抒发了自己的爱国热情和渴望建功立业的情感。
必修二理解性默写《登快阁》篇
40.《登快阁》中体现作者想要逃脱公务,有归隐山水之志的诗句是______________________,____________________。
41.《登快阁》中化用两个典故,体现作者黄庭坚孤独无奈,感叹世无知己,以酒自娱的诗句是:__________________,______________________。
42.《登快阁》中“________________________,_____________________。”一句,给读者描绘了一幅意境开阔、空旷辽远,景象苍茫、明净的暮秋景色图。