青岛版六年级数学上册第七单元限时作业 可能性

小学数学六年级 上册限时作业
第七单元 可能性
基本练习：填一填：
1、玩剪子、包袱、锤游戏时出包袱的可能性是（ ）。
2、从1——10中任意选一个数字的可能性是（ ）。
3、在一个正方体的六个面上，分别写上1～6，任意掷一次，“6”向上的可能性占（ ）。
4、在一个正方体的一个面上写上1，其他面上都写2，任意掷一次，“2”向上的可能性是（ ）。
5、应该怎样标字母？


① ② ③
（1）抛①号正方体，如果落下后字母a朝上的可能性是，字母b朝上的可能性是，那么（ ）个面标上a，（ ）个面标上b。
（2）抛②号正方体，如果落下后字母a朝上的可能性是，那么（ ）个面标上a。
（3）抛③号正方体，如果落下后字母a朝上的可能性是，那么（ ）个面标上a。
综合练习：一、学校要举行鼓号队比赛，共有6个代表队。你能为他们设计一个方案公平决定各个队的出场顺序吗？
二、每个盒子中放红球和白球共10个，怎样放才能满足下面的要求？

三、盒中装有红球和白球共8个，如果从盒中任意摸出一球，摸到白球的可能性是，那么盒中应该放（ ）个白球。
四、右图为一个被均匀分成8个部分的圆盘，旋转圆盘，圆盘停止后，指针落在奇数上的可能性是（ ）

拓展练习：
一、转盘中涂有红、黄、蓝、白四种颜色，分别代表着一、二、三等奖和未中奖。请你在下面的转盘中设计一种方案，使中一等奖的可能性是，中二等奖的可能性是，中三等奖的可能性是
二、某停车场有出租车20辆，一名乘客任意选择一辆出租车，选择红色出租车的可能性是，停车场共有（ ）辆红色出租车。
三、将1，2，3三个数字分别写在正方体的6个面上，使正方体掷出后出现下列情况。数字应该怎样写。
（1）1，2，3朝上的可能性同样大。
（2）1朝上的可能性为。
（3）2朝上的可能性为。
四、在口袋里放红、蓝铅笔，任意摸一枝，要符合下面的要求，红蓝铅笔分别应该怎样放？
（1）放15枝，摸到红铅笔的可能性是。
（2）放15枝，摸到红铅笔的可能性是。
（3）要使摸到红铅笔的可能性是，那么可以怎样放？有不同的方法吗？

五、把标有11-20数字卡片打乱顺序反扣在桌上，从中任意摸一张。
（1）如果摸到11的可能性是，那么一共有多少张数字卡片上标有11？
（2）如果摸到12的可能性是，那么一共有多少张数字卡片上标有12？
（3）如果摸到20的可能性是，那么一共有多少张数字卡片上标有20？
摸到白球和红球的可能性都是
摸到红球的可
能性比白球大
摸到白球的可
能性是
2
7
1
8
3
4
5
6