青岛版三年级上册科学第一单元 动物与环境一课一练 (无答案,PDF)

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名称 青岛版三年级上册科学第一单元 动物与环境一课一练 (无答案,PDF)
格式 pdf
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-11-05 20:06:23

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文档简介

第一单元动物与环境
本单元主要知识框架图
动物与环境
动物的四肢
动物的皮肤
动物的翅膀
冬眠与迁徒


足的特点
其他动物四肢的特
物四肢怎样适应
鱼身体表面的特
其他动物的皮肤特点




其他动物翅膀的特



动物的四肢
学习目标」
1.通过观察猫足,了解猫足的特点。
2.了解鳄鱼、猴子、青蛙等动物的特点,并知道这些特点是为了适应环境。
3.了解动物的四肢是怎样适应环境的。
重点:了解猫足的特点
难点:了解鳄鱼、猴子、青蛙等动物的特点,并知道这些特点是为了适应环境
本课主要概念关系图
动物的四肢
猫足的特
其他动物四肢的特点动物四肢怎样适应环境
猴子鳄鱼青蛙海龟
「马
观察猫的足
模拟猫足肉垫
发达粗短有蹼|退化肢鼠
前肢四肢趾间|四肢

上|后
肢肢
利于利于利于成鳍达发粗
攀爬爬行游泳
、知识广场
猫行走时声音
,马可以快速地奔跑,松鼠可以轻松地
2.猫足的特点有

3.袋鼠的后肢比前肢
,且粗壮,便于
二、判断大厅
1.猫足上的爪子锋利,除了抓伤我们,没有什么作用。
2.猩猩的上肢发达便于攀援树枝。
3.猫足的肉垫很敏感
)))
三、选择乐园
1.下列属于猴子四肢的特点的是()。
A.利于游泳
B.前肢发达
C.四肢很知
2.袋鼠适合生活在()
A.草原上
B.水里
C.森林里
3.主要生活在水中,四肢退化成鳍,主要用来划水,这种动物是(
B
四、问题城堡
怎样用实验来模拟猫足的肉垫的特点
2动物的皮肤
学习目标
1.了解动物皮肤的特点和作用。
2.能根据动物皮肤的特点,解释它是怎样通过皮肤适应环境的。
3.了解有的动物皮肤表面覆盖着鳞、毛或甲等。
重点:了解动物皮肤的特点和作用
难点:能根据动物皮肤的特点,解释它是怎样通过皮肤适应环境的。
本课主要概念关系图
动物的皮肤
鱼身体表面的特点
其他动物的皮肤特点
表面滑滑的
鱼侧面有
子|豚
体身
表体
变色龙会

马皮肤
线
有呈变厚厚
知识广场
鲤鱼的皮肤表面长有
,刺猬的皮肤上长着
,大象的皮肤非

2.侧线属于鱼皮肤的一部分,多长在鱼身体的
3.北极熊体表有厚厚的
,这些长毛是中空的
的皮肤会随着环境改变颜色。
5.有的动物皮肤表面覆盖着
或甲等。
、判断大厅
1.鱼身体上的颜色不一样,可以更好地保护自已。
2.海豚的身体呈流线型,皮肤粗糙
3.鸭子的羽毛不沾水,使它可以浮在水面上。
4.动物的皮肤都是柔软的。
三选择乐园
1.下列关于鱼身上侧线的说法不正确的是()
A.只有身体的一侧有侧线
B.帮助鱼在水中躲避障碍物
C.可以感知水流的变化
2.下列关于北极熊体表长毛的说法正确的是()
A.北极熊的长毛是灰色的
B.北极熊的长毛在阳光的照射下呈白色
C.北极熊的长毛比较薄
通过模拟活动,我们知道“小鱼”的身体涂上()色更不容易被发现。
A.红
B.灰
C.绿
四、同题城堡
1.鱼身体表面的鳞片和黏液各有什么作用