体育人教五~六年级弯道跑教案

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名称 体育人教五~六年级弯道跑教案
格式 doc
文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2020-11-05 00:00:00

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文档简介

年级 班级:六年级五班 人数:30
课题 田径:弯道跑技术
教 学

标 1、学习和领会弯道跑技术、要领及特点,使80%以上学生初步掌握弯道跑上体内倾,摆臂(左摆小、右摆大)动作技术;
2、在教师引导下能够总结出动作技术,能够进行自主、探究学习,积极参与活动,并善于思考、回答问题;
3、练习中能与同伴团结协作,教学比赛中大胆表现自我,积极进取,追求胜利。
重点 难点 重点:上体内倾,左臂摆小、右臂摆大;
难点:右摆幅度大。”
场地 器材 场地:操场
教 学 设 计
开始部分: 一、体委整队,报告人数。
二、师生问好。
师:今天我们学习跑步中弯道跑的动作要领,接下来同学们在今天的练习中自己去体会弯道跑的技术要领。
三、进行安全教育。
准备部分:
一、队列队形练习
二、慢跑
师:向右转,两路纵队,跑步走
三、徒手体操
四、原地摆臂练习
五、原地高抬腿
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基本部分: *
一、弯道跑练习(教师示范)
师问:1、跑弯道和直道有什么不同感受?
2、讨论怎样解决弯道跑出现的现象。
3、看我的跑法怎么样?
4、总结弯道跑最佳方法
二、教师讲解技术动作要领,进行练习和纠正。
三、游戏:十字接力跑
师:将游戏者分成人数相等的四队,在圆内成单行站在十字线上,各自面向圈外的起跑线。各排头站在起跑线后。教师发令后,各队第一人沿圆圈按逆时针方向奔跑,各队第二人在第一人将要跑完一圈回到起跑线时,即站到起跑线后等待交接。第一棒交给第二人后,自己站在本队队尾。依次进行,以先跑完的队为胜。
规则:(一)跑时不得跨进圆圈或踏线。?
(二)拍手交接,没有拍手算作犯规。???????
(三)超越别人时,必须从外侧(右边)绕过,不得推人、撞人。?????
(四)完成递棒后,必须迅速离开跑道,不得妨碍别人。
队形组织:
结束部分:
一、放松小结
1、学生自我总结
2、师总结:弯道跑体左倒,右肩高,摆动大,左肩低,摆动小,两脚用力也不同,左外右内沿线跑。
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