5.2《长方形周长》习题
第一课时
夯实基础
1、用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,你有几种拼法?拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?
2、先量出下面两个图形的边长,再计算出周长。
3、求下面每个图形的周长。
4、小明一家照了一张全家福,他想用一根1米长的装饰条给这张相片做一个边框,这根装饰条够长吗?
5、如图给一块正方形花园的四周围上一圈栏杆,栏杆需要多长?
提升能力
6、比一比,每小题中两个图形的周长一样长吗?
说说你是怎样比的,不用量长短能比较出周长吗?
第二课时
1.求下面各图形的周长。(单位:厘米)
2.(1)一个长方形的长是12米,宽比长短5米,它的周长是多少分米?
(2)一个正方形的周长是8分米,求边长。
3.我能算得准。(单位:厘米)
长方形
长
80
40
宽
40
25
周长
140
160
4.(1)把两个长10厘米,宽6厘米的小长方形拼成一个大长方形。这个大长方形的周长最长是多少?
(2)用48米长的篱笆围成一块一面靠墙的正方形菜地(如下图),这块正方形菜地的边长是多少?
第一课时参考答案
夯实基础
1、略。
2、略。
3、求下面每个图形的周长。
16×4=64(cm)
(5+2)×2
=7×2
=14(dm)
4、小明一家照了一张全家福,他想用一根1米长的装饰条给这张相片做一个边框,这根装饰条够长吗?
(30+19)×2
=49×2
=98(厘米)
1米=100厘米
98厘米<100厘米
答:这根装饰条够长。
5、如图给一块正方形花园的四周围上一圈栏杆,栏杆需要多长?
14×4=56(米)
答:栏杆需要56米。
提升能力
6、略。
第二课时答案
1.求下面各图形的周长。(单位:厘米)
(20+13)×266(厘米)
6×4=24(厘米)
2.(1)一个长方形的长是12米,宽比长短5米,它的周长是多少分米?12-5=7(厘米)
(12+7)×2=38(厘米)
(2)一个正方形的周长是8分米,求边长。
8÷4=2(分米)
3.我能算得准。(单位:厘米)
长方形
长
80
40
55
宽
40
30
25
周长
240
140
160
4.(1)把两个长10厘米,宽6厘米的小长方形拼成一个大长方形。这个大长方形的周长最长是多少?
(10+10+6)×2=52(厘米)
(2)用48米长的篱笆围成一块一面靠墙的正方形菜地(如下图),这块正方形菜地的边长是多少?
48÷3=16(米)