九年级化学上册教学-3.1分子和原子（27张PPT含内嵌视频）

课题1 分子和原子
R·九年级上册
第三单元 物质构成的的奥秘
1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
2、知道构成物质微粒的基本特征。
为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？
走过加油站时你从这里能嗅到什么气味？
把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？
在静止的水中品红为什么会扩散呢？
品红在水中的扩散
活动与探究
物质是由微小的粒子-----
分子、原子所构成的。
物质是由不连续的微小的粒子构成
试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的，哪些物质是由原子构成的：
由分子构成的： 下标加2的单质和由非金属元素组成的化合物，如：O2,H2,N2,F2,Cl2,Br2,I2,NH3,CO2,SO2,H2O
由原子直接构成的：
金属单质：
如Cu、Fe
固态非金属单质：
如：硫、碳、硅、磷
稀有气体：
如：氦、氖、氩、氪、氙
现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。
分 子
原 子
结论：分子、原子是真实存在的。
分子、原子是真实存在的：
IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字
石墨中的碳原子图像
请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年?
一滴水中大约有
一个水分子的质量约是：
3×10 kg
-26
1.67×10
个水分子
21
这些数字说明了什么？
结论：
分子是真实存在的
分子的质量和体积很小
探究：分子运动现象
步骤
现象
结论
1.向小试管内加入少量的水,再滴入1—2滴酚酞溶液，观察溶液的颜色．
溶液颜色
______
2.向上述溶液中慢慢滴加2—3滴浓氨水，观察溶液颜色的变化
溶液颜色
______
不变
变红
___（填“水”或“氨水”，下同）不能使酚酞溶液变色
_____能使酚酞溶液变红
实验探究一：（水、酚酞、氨水之间的关系）
水
氨水
分子
运动
现象:
烧杯A
烧杯B
现象
无色溶液变红
无色溶液不变色
解释
1
1
B
A
1
1
B
A
.
浓氨水有强挥发性，氨分子不断运动进A烧杯中
浓氨水的挥发性强于酚酞溶液
湿衣服为什么能晾干？
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。
湿衣服在什么情况下容易晾干？
结论：
分子总是在不断地运动,温度越高，分子能量增大，运动速率越快。
例如：闻到物质的气味、物质挥发、物质溶解等等
思考：
为什么花坛周围有浓郁的花香？
为什么水在加热时，蒸发得快？

（用分子的观点回答）
小实验
1+1是否一定等于2？
结论：分子间有间隔
例如：物质体积、状态等的变化
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况：分子间隔变大
气体
液 体
固 体
固体分子
间的间隔
气体分子
间的间隔
液体分子
间的间隔
＞
＞
在通常情况下：
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
25m3的石油气在加压的情况下可装入容器0.024m3的钢瓶中，为什么？
用火柴去点燃
实验现象
水
酒
酒精
不能点燃
能燃烧
能燃烧
同种分子性质＿＿， 不同种分子性质＿＿。
相同
不同
分子的性质：
1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动
温度越高，分子运动速率越快
3.分子之间有间隔
一般来说，气体>液体>固体
学完本课你要知道：
4.同种物质的分子性质相同，
不同种物质的分子性质不同。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业