第20课《电路的研究》练习（含答案）

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粤教粤科版小学科学四上第四单元第20课时
《电路的研究》同步练习
一、填空题。
1、（ ）、（ ）、（ ）等形成闭合回路后，灯泡就会亮起来了。
2、用并联的方法连接两个灯泡同时亮，需要的器材有：灯泡（ ）个，电池（ ）个，导线（ ）条。用串联的方法连接两个灯泡同时亮，需要的器材有：灯泡（ ）个，电池（ ）个，导线（ ）条。
3、要让两个灯泡同时发光，就要保证两个灯泡都处于（ ）中。
4、串联法是有（ ）条闭合回路，并联法是有（ ）条闭合回路。
5、我们可以根据（ ）的原理，设计并制作一个用于学习数学公式的游戏机，用（ ）的方式来表示答案正确与否。
二、画一画。
如果要让两个灯泡同时亮起来，有多少种连接方法？尝试将可能的连接方法画下来。
三、实验任务。
有多种方法都能让电路中的两个灯泡同时亮起来。在不同连接方法的电路中，尝试取下一个灯泡，观察另外一个灯泡是否仍然亮着。
1、学生取下串联回路中其中一个灯泡，观察另外一个灯泡是否发光，并说出理由。
2、学生取下并联回路中其中一个灯泡，观察另外一个灯泡是否发光，并说出理由。
粤教粤科版小学科学四上第四单元第20课时
《电路的研究》同步练习答案
一、填空题。
1、电源 导线 灯泡
2、2 1 4 2 1 3
3、闭合回路
4、一 两
5、简单电路 灯泡亮与灭
二、画一画。
三、实验任务。
1、另外一个灯泡不会发光，因为这个灯泡的回路被切断了。
2、另外一个灯泡会发光，因为另一个灯泡仍处于闭合回路中。
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