冀美版七上美术 8绘画中的空间 教案

绘画中的空间教学设计
教学目标：
1、知识与技能：了解绘画中空间表现的方法，能够熟练的掌握一两种。
2、过程与方法：通过欣赏绘画大师的作品学习大师表现空间的技巧。并运用一两种方法进行三维空间创作。
3、情感态度价值观：提高学生的观察能力，想象能力，和创造能力。
教学课时
1课时
教学重点
绘画空间的表现方法
教学难点
焦点透视和散点透视的区别
教学过程
一、导入新课
老师在美术教师的地板上用一只粉笔画了两幅画，你们想看看吗？
（出示图片）你们看了这样的图片有啥感觉？老师让平面的地板产生了立体感，空间感。神奇不神奇？大家不要觉得很难，通过这节课的学习我们也可以画出空间感很强的图画。（板书 绘画中的空间）
二、讲授新课
出示幻灯片荷兰画家霍贝玛的油画《村道》，大家看一下这副空间感很强的画，画家用了什么方法表现空间？
学生议论，并找代表发表自己的看法，
老师总结：画面上近宽远窄的道路和近高远低的树木是运用了典型的焦点透视的绘画原则。这也是西方传统绘画里画家最喜欢运用的一种表现空间的原则。
（板书1、焦点透视）
关于焦点透视，我们以前上课的时候已经学过，今天就不多讲了。请欣赏下面的图片，大家看看认识不认识？是哪个画家画的？
出示《清明上河图》
这是北宋画家张择端的不朽名作《清明上河图》，大家观察一下这张绘画的透视方法和刚才霍贝玛的《村道》有什么区别？
学生讨论发表看法
老师总结画面运用的表现空间的方法叫散点透视，在中国传统绘画中，画家习惯把不同视点看到的景物组织到一张画面上。这种透视反映的中国人独特的审美观念的文化背景。
（板书2、散点透视）
出示一张油画幻灯片，同学们看看这张油画除了焦点透视以外还运用了什么表现空间的方法？
学生讨论老师可以提示，看看近处的人和远处的人有什么区别？
近处的人物清楚色彩鲜艳，远处的人物模糊色彩灰暗，在画面上清楚的物象显得靠前，模糊的物象显得靠后。虚实是最常用的表现画面空间的一种方法。
（板书3、虚实）
出示幻灯片《戈射收获》观察这幅图画运用了什么方法表现空间？这是东汉的画像砖，_?????????__?????????_， 是汉代统治阶级盛行厚葬的产物。它主要用于地下墓室。是一种介于绘画和_??????é??_之间、更多的属于绘画性质的_è???????????_。整个画面，简洁分明，所表现的内容十分丰富，而且将不同的空间自然地结合在一起。将不同的自然空间，在画面上按照一定的次序分层排列出来，以此来呈现空间感。这种方法叫分层表示法。
（板书4、分层表示法）
出示幻灯片《驷马图》看看这张图片用到了什么方法表现空间？
在平面上用前后遮掩的方法表现物象，前面的物体遮掩后面的物体，越靠前的物体形象相对越完整。这种方法叫平面遮掩法。
（板书5、平面遮掩）
三、巩固新知识
出示一组幻灯片作品，让学生说出作品中表现空间的方法。
课堂作业
用今天学过的一种或者几种表现空间方法，绘制一幅图画，可以自己完成，可以小组合作。
教师巡回指导，把优秀的作品拿出来讲解，（可学生自己讲解也可老师带讲）
课堂总结
绘画中的空间表现方法:
1、焦点透视
2、散点透视
3、虚实
4、分层表示法
5、平面遮掩
六、课后作业
收集绘画作品，体会画家表现空间的方法，并完成一幅空间感强的作品。