商务星球版八上地理 4.3合理发展交通运输 教案
文档属性
| 名称 | 商务星球版八上地理 4.3合理发展交通运输 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 38.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-11-06 08:55:53 | ||
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文档简介
《合理发展交通运输》
【教学目标】
知识与技能目标：
1、了解我国铁路运输的重要性，掌握我国主要的铁路干线和铁路枢纽。
2、了解各种运输方式的特点，学会合理选择交通运输方式。
过程与方法目标：
利用中国铁路干线分布图，熟悉各条铁路干线的走向及经过的铁路枢纽；
通过讨论比较各种交通运输方式的特点，学会合理选择交通运输方式。
情感态度价值观目标：
通过本节内容的学习，学生能够将教材知识运用到实际生活中，初步学会选择恰当的交通运输方式。
【教学重点】
我国主要的铁路干线和分布格局；
我国高速铁路的发展现状；
比较不同交通运输方式的特点，恰当选择交通运输方式。
【教学难点】
我国主要的铁路干线及枢纽；
交通运输方式的选择
1、上课前我来做个小调查，我想同学们都有旅游的经历,我想知道你们去过哪里？都是怎么去的呢？
同学们提到的火车、飞机、汽车属于交通工具，它们的功能是运输人或货物。其中采用火车运输的方式我们称之为铁路运输，采用飞机运输的方式叫航空运输，采用汽车运输的方式叫公路运输。它们都属于现代交通运输方式。
3、这里展示的是我们身边的现代交通运输方式，现代交通运输方式共有5种，除了刚刚同学们提到的3种外，还有2种运输方式，有同学知道是什么吗？
水运和管道运输。水运分为内河航运和海运。管道运输只运物，如家里的天然气、水都通过管道运输而来。而其他四种运输既可运物也可载人。
（过渡）不同的运输方式都各具特点，日常生活、生产中我们常根据其各自特点确定最佳的运输方式。所以要想运输合理，必须知晓各种运输方式的特点。
4、请同学们根据日常生活体验和书本资料分组讨论不同交通运输的特点，时间3分钟。
5、学习知识是为了更好地运用于生活实际。下面我们进入实战环节，请各组根据抽签回答对应问题。
通过以上案例，交通方式的选择要依据运输方式的特点、扬长避短、并结合运输的需求、交通条件，从而确定最佳的运输线路和运输方式。
（过渡）中国土地辽阔，货运客运量大，距离远。所以你能猜想五种运输方式中，中国着重发展的是哪种运输方式呢？
6、这是书本90页中国铁路运输网图，左下角图例中深绿色表示的是铁路干线。同学们，我国铁路干线大体呈现出哪两种走向呢？
认识了铁路的走向，下面我们进行活动找干线。1、2两组为横向组，3、4两组为纵向组，请根据PPT上的活动要求，横向组找出大体呈东西向的所有铁路干线，纵向组找出大体呈南北向的所有铁路干线。时间为5分钟，一会请各组派代表上台展示。
我这里有起止点的城市，现在先请横向组派2名同学上台对照书本《中国铁路运输网图》把它们贴在黑板中国轮廓图的相应位置。最后横向组用白色粉笔连出所有的东西向干线。完成后总结东西向铁路命名特点。
下面请纵向组派2名同学上台对照书本《中国铁路运输网图》把它们贴在黑板中国轮廓图的相应位置。最后横向组用红色粉笔连出所有的南北向干线。完成后总结南北向铁路命名特点。
7、下面请横向组汇报展示你们的成果，东西向铁路干线有那几条？
习惯上我们把滨洲-滨绥线作为一条，京包-包兰线作为一条，陇海-兰新线作为一条。所以东西向的铁路干线总共有5条，我们习惯上称他们为“五横”。
这些铁路在命名上有什么特点？①命名方式上：起止点城市或省区的简称命名。②命名方向上：由东向西命名；中间有枢纽的从中间向两边命名；
8、下面请纵向组汇报展示你们的成果，南北向铁路干线有那几条？
习惯上我们把宝成-成昆线作为一条。所以东西向的铁路干线总共有7条，我们习惯上称他们为“七纵”。
这些铁路在命名上有什么特点？①命名方式上：也是以起止点城市或省区的简称命名。②命名方向上：由北向南命名；含有“京”字的铁路干线，不论南北顺序均以“京”字打头命名；
9、东西向和南北向铁路干线交至在一起，形成了我国铁路干线的布局图。请同学们观察并回答：①我国铁路干线分布上有什么特点？②结合以前所学知识回答为什么会形成这样的分布特点？
通过刚才同学的回答我们得知东密西疏的铁路分布特点是考虑我国人口、城市、经济、地形等特点合理布局的结果。
同学们应该注意到南北向铁路干线和东西向的铁路干线通常会交汇在一起，我们把铁路干线交汇的点称为铁路枢纽。不同方向上的客运和货运会在此聚集，所以它的地位显得非常重要，现在请每组同学找出一个铁路枢纽。
枢纽在东西分布上有没有差异？这也是合理布局的结果。
（过渡）同学们，认识了那么多枢纽，那合肥是不是铁路枢纽呢？
10、这是几条铁路线，看看他们交汇的枢纽是哪个城市？这几条铁路线交织在一起像什么字？
有人说交通是经济发展的先行官，相信 “米”字型铁路布局一定会带动合肥，带动安徽的经济走向更加快速的发展道路。
（过渡）值得一提的是：安徽“米”字型铁路多是高速铁路。那么什么叫高速铁路呢？
11、所谓高速铁路是指运行时速在200-400km之间的铁路，下面我们看看中国的高速铁路布局图，分布上有什么特点？（东密西疏）
这种分布特点也是与中国的人口分布、工业分布、经济发展相适应的。
在今天课的最后，我有几个问题想问问大家：你知道中国的第一条高铁叫什么名字？是什么时候修建的吗？你知道中国的第一条铁路是谁修建的吗？
从1865年英国商人杜兰德在北京宣武门外修建了一条1里长的中国第一条铁路，44年后詹天佑建成的国人自己的第一条京张铁路； 1999年第一条秦皇岛、沈阳404公里高速客运铁路的建成，16年后的今天中国高铁通行已达1.8万公里，居世界第一位。中国铁路的发展给我们太多的惊喜。如今中国自主制造高铁技术已出口英国、德国、俄罗斯等国，走出国门，走向世界。让中华民族再次闪耀在世界舞台，让我们国人欢心鼓舞。最后，祝愿中国的高铁带领我们，带领我们的经济走向全世界，走向新的腾飞。
12、这节课大家表现都很积极，通过这节课的学习，你都有哪些收获呢？
这节课我们不仅初步学会了根据交通方式的特点合理选择交通运输方式；还读图学习了中国铁路干线、枢纽和高铁，知晓了中国选择铁路着重发展、并形成东密西疏的格局是符合我国国情的，是合理发展交通运输的体现。
如今中国的交通不仅铁路发展迅速，截至到今年，我国公路通行总里程400多万公里，高速公路通行里程超10万公里，超越美国，跃居世界第一；不仅如此中国的航空量、水运、管道运输均居世界前列，21世纪，习总书记又提出了“一带一路”的发展构想，相信在一带一路的布局下，中国的交通发展会越来越全面，越来越趋于合理。交通这个经济发展的先行官也必将带领中国的经济走向更加辉煌的明天！
【教学目标】
知识与技能目标：
1、了解我国铁路运输的重要性，掌握我国主要的铁路干线和铁路枢纽。
2、了解各种运输方式的特点，学会合理选择交通运输方式。
过程与方法目标：
利用中国铁路干线分布图，熟悉各条铁路干线的走向及经过的铁路枢纽；
通过讨论比较各种交通运输方式的特点，学会合理选择交通运输方式。
情感态度价值观目标：
通过本节内容的学习，学生能够将教材知识运用到实际生活中，初步学会选择恰当的交通运输方式。
【教学重点】
我国主要的铁路干线和分布格局；
我国高速铁路的发展现状；
比较不同交通运输方式的特点，恰当选择交通运输方式。
【教学难点】
我国主要的铁路干线及枢纽；
交通运输方式的选择
1、上课前我来做个小调查，我想同学们都有旅游的经历,我想知道你们去过哪里？都是怎么去的呢？
同学们提到的火车、飞机、汽车属于交通工具，它们的功能是运输人或货物。其中采用火车运输的方式我们称之为铁路运输，采用飞机运输的方式叫航空运输，采用汽车运输的方式叫公路运输。它们都属于现代交通运输方式。
3、这里展示的是我们身边的现代交通运输方式，现代交通运输方式共有5种，除了刚刚同学们提到的3种外，还有2种运输方式，有同学知道是什么吗？
水运和管道运输。水运分为内河航运和海运。管道运输只运物，如家里的天然气、水都通过管道运输而来。而其他四种运输既可运物也可载人。
（过渡）不同的运输方式都各具特点，日常生活、生产中我们常根据其各自特点确定最佳的运输方式。所以要想运输合理，必须知晓各种运输方式的特点。
4、请同学们根据日常生活体验和书本资料分组讨论不同交通运输的特点，时间3分钟。
5、学习知识是为了更好地运用于生活实际。下面我们进入实战环节，请各组根据抽签回答对应问题。
通过以上案例，交通方式的选择要依据运输方式的特点、扬长避短、并结合运输的需求、交通条件，从而确定最佳的运输线路和运输方式。
（过渡）中国土地辽阔，货运客运量大，距离远。所以你能猜想五种运输方式中，中国着重发展的是哪种运输方式呢？
6、这是书本90页中国铁路运输网图，左下角图例中深绿色表示的是铁路干线。同学们，我国铁路干线大体呈现出哪两种走向呢？
认识了铁路的走向，下面我们进行活动找干线。1、2两组为横向组，3、4两组为纵向组，请根据PPT上的活动要求，横向组找出大体呈东西向的所有铁路干线，纵向组找出大体呈南北向的所有铁路干线。时间为5分钟，一会请各组派代表上台展示。
我这里有起止点的城市，现在先请横向组派2名同学上台对照书本《中国铁路运输网图》把它们贴在黑板中国轮廓图的相应位置。最后横向组用白色粉笔连出所有的东西向干线。完成后总结东西向铁路命名特点。
下面请纵向组派2名同学上台对照书本《中国铁路运输网图》把它们贴在黑板中国轮廓图的相应位置。最后横向组用红色粉笔连出所有的南北向干线。完成后总结南北向铁路命名特点。
7、下面请横向组汇报展示你们的成果，东西向铁路干线有那几条？
习惯上我们把滨洲-滨绥线作为一条，京包-包兰线作为一条，陇海-兰新线作为一条。所以东西向的铁路干线总共有5条，我们习惯上称他们为“五横”。
这些铁路在命名上有什么特点？①命名方式上：起止点城市或省区的简称命名。②命名方向上：由东向西命名；中间有枢纽的从中间向两边命名；
8、下面请纵向组汇报展示你们的成果，南北向铁路干线有那几条？
习惯上我们把宝成-成昆线作为一条。所以东西向的铁路干线总共有7条，我们习惯上称他们为“七纵”。
这些铁路在命名上有什么特点？①命名方式上：也是以起止点城市或省区的简称命名。②命名方向上：由北向南命名；含有“京”字的铁路干线，不论南北顺序均以“京”字打头命名；
9、东西向和南北向铁路干线交至在一起，形成了我国铁路干线的布局图。请同学们观察并回答：①我国铁路干线分布上有什么特点？②结合以前所学知识回答为什么会形成这样的分布特点？
通过刚才同学的回答我们得知东密西疏的铁路分布特点是考虑我国人口、城市、经济、地形等特点合理布局的结果。
同学们应该注意到南北向铁路干线和东西向的铁路干线通常会交汇在一起，我们把铁路干线交汇的点称为铁路枢纽。不同方向上的客运和货运会在此聚集，所以它的地位显得非常重要，现在请每组同学找出一个铁路枢纽。
枢纽在东西分布上有没有差异？这也是合理布局的结果。
（过渡）同学们，认识了那么多枢纽，那合肥是不是铁路枢纽呢？
10、这是几条铁路线，看看他们交汇的枢纽是哪个城市？这几条铁路线交织在一起像什么字？
有人说交通是经济发展的先行官，相信 “米”字型铁路布局一定会带动合肥，带动安徽的经济走向更加快速的发展道路。
（过渡）值得一提的是：安徽“米”字型铁路多是高速铁路。那么什么叫高速铁路呢？
11、所谓高速铁路是指运行时速在200-400km之间的铁路，下面我们看看中国的高速铁路布局图，分布上有什么特点？（东密西疏）
这种分布特点也是与中国的人口分布、工业分布、经济发展相适应的。
在今天课的最后，我有几个问题想问问大家：你知道中国的第一条高铁叫什么名字？是什么时候修建的吗？你知道中国的第一条铁路是谁修建的吗？
从1865年英国商人杜兰德在北京宣武门外修建了一条1里长的中国第一条铁路，44年后詹天佑建成的国人自己的第一条京张铁路； 1999年第一条秦皇岛、沈阳404公里高速客运铁路的建成，16年后的今天中国高铁通行已达1.8万公里，居世界第一位。中国铁路的发展给我们太多的惊喜。如今中国自主制造高铁技术已出口英国、德国、俄罗斯等国，走出国门，走向世界。让中华民族再次闪耀在世界舞台，让我们国人欢心鼓舞。最后，祝愿中国的高铁带领我们，带领我们的经济走向全世界，走向新的腾飞。
12、这节课大家表现都很积极，通过这节课的学习，你都有哪些收获呢？
这节课我们不仅初步学会了根据交通方式的特点合理选择交通运输方式；还读图学习了中国铁路干线、枢纽和高铁，知晓了中国选择铁路着重发展、并形成东密西疏的格局是符合我国国情的，是合理发展交通运输的体现。
如今中国的交通不仅铁路发展迅速，截至到今年，我国公路通行总里程400多万公里，高速公路通行里程超10万公里，超越美国，跃居世界第一；不仅如此中国的航空量、水运、管道运输均居世界前列，21世纪，习总书记又提出了“一带一路”的发展构想，相信在一带一路的布局下，中国的交通发展会越来越全面，越来越趋于合理。交通这个经济发展的先行官也必将带领中国的经济走向更加辉煌的明天！