沪科版八年级物理上册单元测试卷第十一章 小粒子与大宇宙(word版,含答案解析)

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名称 沪科版八年级物理上册单元测试卷第十一章 小粒子与大宇宙(word版,含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-11-06 09:43:54

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文档简介

沪科版八年级物理上册第十一章
小粒子与大宇宙
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1.
在下列各星球中,属于卫星的是
?
A.
地球
B.
月球
C.
水星
D.
太阳
2.
在人类认识原子结构,探索更小微粒的过程中,最有力的武器是
?
A.
高倍率的电子显微镜
B.
各种电子扫描仪
C.
高能量的粒子加速器
D.
穿透力很强的射电望远镜
3.
对于飘在空中的尘埃,下列说法正确的是
?
A.
它和一个分子差不多大
B.
它包含有几个分子
C.
它有几个“纳米”
D.
它是由许多分子组成的
4.
傍晚,小民到江边游玩。堤坝上百花绽放、花香四溢,江上波光粼粼、渔舟唱晚。小民联想起一些物理知识,请你判断,他的观点中正确的是
?
A.
堤坝上花香四溢,这是扩散现象
B.
江水的压强随深度增加而减小
C.
渔船漂浮在水面上,它受到的浮力大于重力
D.
江上波光粼粼,是光的直线传播现象
5.
下面关于宇宙的说法正确的是
?
A.
宇宙是由银河系和太阳系组成的
B.
宇宙是由地球和银河系组成的
C.
太阳系中有九大行星绕它运行
D.
宇宙中有数千亿个星系,银河系是其中的一员
6.
下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是
?
A.
细雨濛濛
B.
桂花飘香
C.
雪花飞舞
D.
树叶飘落
7.
将人们首先带入原子微观世界的发现是
?
A.
质子的发现
B.
电子的发现
C.
中子的发现
D.
夸克的发现
8.
把干净的玻璃板吊在测力计的下面,读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(如图所示),发现测力计的示数增大,其原因是
?
A.
玻璃板受到重力
B.
玻璃板受到浮力
C.
玻璃板受到大气压力
D.
玻璃分子与水分子之间存在相互作用的引力
9.
下列说法正确的是
?
A.
地球及其他天体都是由物质组成的
B.
宇宙不光由物质组成
C.
有的物质在运动,有的物质静止不动
D.
构成宇宙的成分尚未研究清楚
10.
如图所示,
瓶装满红棕色二氧化氮气体,正立放在水平桌面上,与另一只装满空气的
瓶,口对口放置,中间用一玻璃片隔开,当抽掉玻璃片后,过一段时间将看到装满空气的
瓶内跑进了二氧化氮的气体,这是因为
?
A.
地球的吸引,使得二氧化氮气体运动到装空气的
瓶中
B.
两种气体之间形成了对流
C.
两种气体发生了化学变化
D.
两种气体在进行着扩散
11.
我国传统文化博大精深,许多诗词、俗语蕴含着丰富的物理知识。下列俗语蕴含的物理知识错误的是
?
A.
猪八戒照镜子里外不是人——平面镜成像特点
B.
墙内开花墙外香——分子间有相互作用力
C.
四两拨千斤——省力杠杆
D.
隔墙有耳——固体可以传声
12.
分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识,下列说法正确的是
?
A.
固体很难被压缩,说明固体分子间无空隙
B.
液体可以流动,说明液体分子间无作用力
C.
塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力
D.
闻到远处的花香,说明分子在不停地做无规则运动
13.
下列物体的尺度由小到大排列的是
?
A.
原子核、质子、电子
B.
质子、原子核、原子
C.
质子、原子核、中子
D.
原子、原子核、质子
14.
关于分子,你认为下面说法中不正确的是
?
A.
一切物质都是由分子组成的
B.
分子永不停息地做无规则运动
C.
分子之间存在相互作用力
D.
有的分子之间只有引力,有的只有斥力
15.
关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型,下列说法中错误的是
?
A.
原子是由质子和中子组成
B.
原子是由原子核和电子组成
C.
原子的质量几乎集中在原子核内
D.
原子核位于原子中心,核外电子绕原子核高速旋转
二、填空题(共5小题;共15分)
16.
小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸入适量的水,推动活塞将筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如图所示,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明分子间存在相互作用的
?(填“引力”或“斥力”)。
17.
常见的物质是由
?、
?构成的。
18.
据统计至
年底,直径
厘米以上的空间垃圾已达
?多件,并以每年
?件的速度递增,分布最密集的区域在离地
?千米处。
19.

世纪下半叶,科学家发现的微粒有
?、
?、
?、
?等。
20.
甲、乙两个相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上,分别盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中甲杯装有常温下水温
的水,乙杯装有水温
的热水。同时向两个水杯中分别滴入一滴红墨水,过一会儿后观察到如图所示的现象,该实验说明扩散的快慢与
?有关。
三、简答题(共4小题;共40分)
21.
扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人们有用,例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中;它有时又对人们有害,如人造木板黏结剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
22.
一位教师在给学生讲授有关物质状态的问题时,让学生们在一个空教室内做了三个活动。
第一个活动是让学生如图甲所示紧靠在一起,成排站立,并且说明:同学们可以晃动身体,但手必须相互抓紧,脚不能移动。
第二个活动是让学生如图乙所示在教室中走动,但彼此必须靠近,并在大多数时间内保持相互接触。
第三个活动是让学生如图丙所示在教室里自由跑跳,并在大多数时间内彼此不接触。
你认为哪一个活动中的学生最能代表固体中的微粒?哪一个活动中的学生最能代表气体中的微粒?
23.
把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板),读出测力计的示教。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(如图)。弹簧测力计的示数有什么变化?解释产生这个现象的原因。
24.
查找资料,了解宇宙是怎样形成的。
答案
第一部分
1.
B
2.
C
3.
D
4.
A
5.
D
6.
B
【解析】A、细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故A错误;
B、桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故B正确;
C、雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故C错误;
D、树叶飘落是落叶做机械运动,故D错误。
7.
B
8.
D
9.
A
10.
D
11.
B
12.
D
【解析】A、固体很难被压缩,说明分子间存在斥力,故A错误。
B、液体分子之间存在作用力,故B错误。
C、塑料吸盘能“吸”在墙壁上,是大气压作用结果,故C错误。
D、闻到远处的花香,说明花的芳香分子扩散到空气中,扩散表明分子在不停地做无规则运动,故D正确。
故选:D。
13.
B
14.
D
15.
A
第二部分
16.
斥力
17.
分子;原子
【解析】常见的物质是由分子、原子构成的。
18.
;;
19.
电子;质子;中子;夸克
20.
温度(其他写法合理均可)
第三部分
21.
有益的扩散现象:花香四溢;兑制糖水;酒香不怕巷子深。有害的扩散现象:煤气泄漏;房间里有人吸烟;臭气熏天。
22.
甲;丙
23.
弹簧测力计的示数变大。因为玻璃和水接触时玻璃分子和水分子间的距离在分子力作用的范围内,向上稍微拉玻璃板时,玻璃分子和水分子间的距离略微变大,作用力表现为引力,因此弹簧测力计的示数将变大。
【解析】弹簧测力计测得的力与大气压无关。对于玻璃板来说,在受到玻璃板上方大气产生的压力的同时,玻璃板下方的液体也会对玻璃板产生几乎同样大小的向上压力。
24.
宇宙大爆炸理论——宇宙是由大约
亿年前发生的一次大爆炸形成的。在爆炸发生之前,宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起,并浓缩成很小的体积,温度极高,密度极大,之后发生了大爆炸。大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的。
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