22.《唐雎不辱使命》04—10中考语文阅读试题一网打尽及参考答案：32个试题

影响力位居国内前列教育资源网
21世纪教育网www.21cnjy.com
2004—2011年《唐雎不辱使命》7年中考题一网打尽：32个试题
2011年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：9个试题
1（百色市·2011）(二)阅读下面文言文，完成第9～11题。
唐雎不辱使命
《战国策》
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．下列句中加点字的解释，不正确的一项是
A．虽然，受地于先王（即使这样） B．秦王不悦（高兴）
C．安陵君因使唐雎使于秦( 派 )( 使者 ) D．秦王色挠，长跪而谢之曰（道歉）
10．下列加点字意义和用法相同的一项是
A．安陵君不听寡人，何也 吾妻之美我者，私我也
B．以君为长者 武陵人捕鱼为业
C．轻寡人与 与朋友交而不信乎
D．休祲降于天 相与步于中庭
11．下面是对本文内容的理解，不正确的一项是
A．第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
B．第③段中的人物对话写出唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。
C．第④段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是秦王怕出现“伏尸二人，流血五步，天下缟素”的局面。
D．唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的诸葛亮一样，以出色的外交才能化解了一场政治危机。
12．把文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（3分）
译文：
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3分）
译文：
答案： 9. C( “使者”应为“出使” )
10. B（当作、作为）（A项 表疑问，呢 /表判断，不译 C项 疑问语气助词/和、跟 D项 从/在）
11．A（“最高潮”错）　
12.（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（3分）（关键词 “布衣” “徒跣”“ 抢”解释正确给2分）（2）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。（3分）（关键词 “夫” “以”“徒” 解释正确给2分）
2（广州市·2011）阅读下面的文段，完成9--11题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵
君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与 ”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易
也，岂直五百里哉 ”
(节选自《唐雎不辱使命》)
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (3分)
安陵君其许寡人 愿终守之弗敢易
A B
食之不能尽其材 未果，寻病终
而君以五十里之地存者 否，非若是也
C D
此诚危急存亡之秋也 安能辨我是雄雌
10．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3分)
A．安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。
B．秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。
C．秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。
D．唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。
11．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)岂直五百里哉
答案：9．C
10．C
11．（l）安陵君于是就派唐雎出使秦国。
（3）更何况五百里呢？
3（呼和浩特市·2011）阅读下面文言文，完成7～11题。(12分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 ”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 ”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
7．本文题目是《 》，选自《 》。(2分)
8．解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)请广于君 广：
(2)休祲降于天 休：
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(2分)
A．夫韩、魏灭亡 河曲智叟亡以应
B．秦王色挠 征于色发于声而后喻
c．与臣而将四矣 上使外将兵
D．天下缟素 可以调素琴
10．把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以君为长者，故不错意也。
译文：
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
11．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)
A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。
B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。
c．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。
D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
答案：7．唐雎不辱使命 战国策
8．(1)扩充；（2)吉祥。
解析：“广”本是一个形容词，在这里用作动词，是“扩充”的意思。“体震”在文言文中是一时反义词，“休”指吉祥；“祲”指不祥。
9．B 解析：选项B中，两个“色”都指“脸色”。选项A中，两个“亡”，前者是“灭亡”；后者是通假字，通“无”，“没有”的意思。选项c中，两个“将”，前者是“将要”；后者是动词，“率领、带领”的意思。选项D中，两个“素”，前者是形容词用作名词，指“白色的孝服”；后者是形容词，意思是：朴素的，不加装饰的。
10．(1)把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。(2)而安陵国凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!
解析：翻译时要注意落实重点词语的意思。如：(1)句中，“以……为”是“把……当做(看做)”的意思，“错”在这里是通假字，通“措”，“采取”的意思。(2)句申，“而”表示转折，“以”是“凭、靠”的意思，“徒”是“只不过，只是”，后面的“以”是“因为”的意思。然后将大体意思翻译正确即可。
11．D 解析：选项D中，唐雎列举专诸、聂政、要离几个人的故事，是为了表明这些人是真正的“士”，而自己也将效仿他们，击杀秦王。
4（黄冈市·2011）（四）阅读下面文言文，完成后面题目。（14分）
【甲】
秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自《唐雎不辱使命》）
【乙】
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅” 的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩[卒]“猝”，突然。[郎中]宫廷的侍卫。
20．根据上文，解释下列加点词语的意思。（4分）
(1)长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )
(3)寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见( )
21．用“／”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。
22.翻译下列句子。（6分）
（1)怀怒未发，休祲降于天。
译文：______________________________________________________________________
(2)使毕使于前。
译文：______________________________________________________________________
23．下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是()(2分)
A．【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B．【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。
C．【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D．【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
答案：20. ⑴道歉 ⑵介词，从、由 ⑶明白，懂得 ⑷穷尽，完结
21. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
22.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
（2）让他在（大王）面前完成使命。
23. B
5（南平市·2011）三、阅读《唐雎不辱使命》一文，完成10-13题。（12分）
唐雎不辱使命
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10．解释下列句中加点的词语。（4分）
①仓鹰击于殿上（ ） ②天下缟素（ ）
③长跪而谢之（ ） ④寡人谕矣（ ）
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①虽千里不敢易也，岂直五百里哉
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12．文中描写秦王神态的词语有“不悦”“————”“——”，表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。（2分）
13．用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的 （2分）
答案： 三、（12分）
10．（4分）①通“苍” ②穿丧服 ③道歉 ④明白
11．（4分）
①即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）吗 （2分，重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。）
②平民（老百姓）发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
（2分，重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。）
12．（2分）怫然怒 色挠
13．（2分）唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。（1分）最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。（1分）（意近即可）
6（天水市·2011）阅读《唐雎不辱使命》完成文后的问题。（15分）
秦王使人谓 安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 　　
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 　　
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
15．解释下列句子中加点的词。（2分）
①秦王怫然怒 怫然：（ ）②长跪而谢之曰 谢（ ）
16．翻译下列句子，（4分）
①虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！
译文：
②韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
17．下列加点词意思相同的一项是（ ）（3分）
A．怀怒未发 野芳发而幽香
B．天下缟素 吴广素爱人
C．寡人欲以五百里之地易安陵 群臣史民能面刺寡人之过者
D．以大易小 扶苏以数谏故
18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时，为什么要引出专诸，聂政、要离行刺的故事？并效仿 “三士“欲刺秦王，产生了怎样的效果？（3分）
答：
19．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的事迹（3分）
答：
答案：（二）15．(1)盛怒的样子 (2)道歉
16．(1)虽然如此，但我从先王那里接受了封，愿意始终守护它，不敢交换！
(2)韩国、魏国死亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
17．C
18．表明自己要效法他们，同时表达了要与秦王斗争到底的决心。（1_5分） 迫使寨王屈服；不辱使命，保全了安陵。（1.5分）
19.示侧：墨子，阻止公输盘和楚国攻打宋国。 晏子，出使楚国，令楚王自取其辱。
7（梧州市·2011）（一）（8分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
8．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（2分）
A．以头抢地耳（撞）　　　　　B．亦免冠徒跣（白白地）
C．徒以有先生也（只）　　　　D．长跪而谢之曰（道歉）
9．解释下列句子中加点的虚词。（2分）
　 （1）仓鹰击于殿上　　　　　　（2）徒以有先生也　　
10. 下列句子的译文正确的一项是（2分）[]
A．公亦尝闻天子之怒乎？[]
译文：公子可曾听说过天子的愤怒吗？
B．专诸之刺王僚也，彗星袭月。
译文：专诸被王僚刺杀的时候，彗星的尾巴扫过月亮。
C．怀怒未发，休祲降于天。[]
译文：心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。
D．若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。
译文：如果士兵一定要发怒，将有两人的尸体倒地，血流五步，天下人都穿孝服。
11．文中画线句表现了唐雎什么精神？（2分）
答案：二、文言文阅读（共13分）
（一）（8分）
8.（2分）B
9.（2分）（1）于：在。　（2） 以：因为。
10.（2分）C　　　　
11.（2分） 正气凛然、不畏强暴
8（烟台市·2011）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也 ”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也 ’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐 曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也 ”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何 水土异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶 ”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
9．下面加点词的意思相同的一项是( )(3分)
臣请缚一人，过王而行 何为者也
A． B．
人恒过然后能改 或异二者之为
吾欲辱之，何以也 要离之刺庆忌也
C. D.
以其境过清，不可久居 甚矣，汝之不惠
10．翻译下面句子。(4分)
(1)秦王色挠，长跪而谢之。
(2)叶徒相似，其实味不同。
11．【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。(2分)
12．【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。(2分)
13．唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。(2分)
答案：三、阅读(49分)
(一)文言文阅读(21分)
9．D(3分)
10．(1)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。
(2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。(评分：4分。每小题2分)
l 1．威胁 害怕(色挠)(评分：2分。每空1分，大意对即可)。
12．郑重(2分)
l3勇敢 智慧(评分：2分。每空1分)
9（益阳市·2011）（一）阅读《唐雎不辱使命》选段，完成9－13题。（12分）
秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（2分）
A．此 / 庸夫之怒也 B．安陵君受地 / 于先王而守之
C．夫 / 专诸之刺王僚也 D．与臣 / 而将四矣
10．对下列句中加点字理解错误的一项是（2分）
A．以头抢地耳（撞、碰） B．长跪而谢之（感谢）
C．寡人谕矣（明白，懂得） D．请广于耳（扩充）
11．下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（2分）
例句：予独爱莲之出淤泥而不染
A．寡人欲以五百里之地易安陵 B．安陵君受地于先王而守之
C．聂政之刺傀也 D．辍耕之垄上
12．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）虽千里不敢易也，岂直五里哉？
（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
13．唐雎的使用是什么？他能够出色完成使命的根本原因是什么？（2分）
答案：（一）阅读《唐雎不辱使命》选段，完成9－13题。（12分）
9.（2分）B 10.（2分）B 11.（2分）C
12.（4分）（1）即使是千里的土地也不敢交换，更何况只是五百里呢？（准确译出“虽”“易”“直”，表述连贯）
（2）安陵（国）能够凭借（方圆）五百里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊！（准确译出“以”“徒”，表述连贯）
13.（2分）使命：挫败秦王以五百里之地易安陵的阴谋。原因：唐雎不畏强暴，有勇有谋。（意思相近即可）
2010年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：5个试题
10（2010四川达州）阅读《唐雎不辱使命》，完成18-22题。（14分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
18.下列加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A.请广于君（广：扩充）
B.秦王色挠，长跪而谢之曰（谢：道谢）
C.大王加惠（加惠：给予恩惠）
D.秦王怫然怒（怫然：盛怒的样子）
19.下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：天子之怒，浮尸百万，流血千里
A.虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易
B.肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）
C.吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
D.固国不以山溪之险（《得道多助 失道寡助》）
20.翻译下列句子。（4分）
（1）【原文】安陵君因使唐雎使于秦。
【译文】
（2）【原文】以君为长者，故不错意也。
【译文】
21.阅读文章第一段，哪些地方可以看出秦王与安陵君易地实际是包藏祸心，以强凌弱？请
简要分析。（3分）
答：
22.唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的 （填人名）一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示？（3分）
答：
【达州答案】（14分）
18.（2分）B（B项 谢：道歉）
19.（2分）C (例句“之”，主谓间取消句子独立性；A和B句中的“之”均为代词；D句中的“之”，结构助词，的)
20.（4分）
（1）（2分）安陵君因此派唐雎出使到秦国。（只要译准两个“使”，其余译对大意即可给分）
（2）（2分）把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。（只要译准“以……为长者”、“错意”，其余译对大意即可给分）
21.（3分）秦王易地并非真心，意在吞并：A．秦王“使人谓”，并以“寡人”自称（只有对下，诸侯才可自称寡人），可见出秦王对安陵君的轻视；B.“寡人欲以……安陵君其许寡人”可看出秦王口气强硬，并无商量余地；C．秦王不悦，可看出秦王名易实夺的心理（表述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）
22.（3分）
第一问（1分）：诸葛亮
第二问（2分）：（此题是开放题。可自选角度，如可从言之有节，言之有据，言之有力等方面去谈。只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）
11、2010广东省阅读下面的文段，完成9-11题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （3分）
A.此庸夫之怒也 夫战，勇气也 B.天下缟素 可以弹素琴
C. 秦王色挠 征于色发于声而后喻 D.亦免冠徒跣 徒属皆曰：“敬受命。”
10.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 （3分）
A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。
D无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①以头抢地耳
②徒以有先生也
答案：9.C
10.C （佩剑入朝要与秦王拼命，和原文不符）
11.（1）把头往地上撞罢了。
（2）只因为有先生你啊。
12、2010浙江湖州
阅读下面的文言文，完成17 一19 题。（8 分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”节选自《唐雎不辱使命》
17．解释下列句子中加点的词。（3 分）
①以头抢地耳 ②皆布衣之士也． ③长跪而谢之曰
18用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
19．唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）
答案：17、①撞 ②平民 ③道歉
18、韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。
19、不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神
13（2010四川眉山）阅读下列课内文言文，回答7~9题（每小题2分，共6分）
【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。 （节选自《战国策·唐雎不辱使命》）
【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“吾请无攻宋矣。”
（节选自《墨子·公输》，有删改）
7．下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是
A．大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。
B．公输盘九设攻城之机变 九：九种（攻城的方法）。
C．怀怒未发，休祲降于天 休祲：吉凶的征兆。休，吉祥；祲，不祥。
D．在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。
8．下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是
A．挺剑而起 行十日十夜而至于郢
B．虽杀臣，不能绝也 虽然，公输盘为我为云梯
C．夫专诸之刺王僚也 子墨子九距之
D．仓鹰击于殿上 子墨之闻，起于鲁
9．下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是
A．【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。
B．【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。
C．【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。
D．【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声，具有强烈的艺术感染力。
10．把下面课内文言文中的句子翻译成现代汉语。（4分）
① 好读书不求甚解。 ② 不以物喜，不以己悲。
①
②
【眉山答案】
（一）课内文言文阅读（7－9小题，每小题2分）
7．B 8．A 9．B
10．①喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。 ②不因为外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。（4分，采分点为“甚”、“以”，译为“过分”、“因为”，各1分；其它文从字顺2分。）
14、2010湖北孝感
唐雎不辱使命
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
　　②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
　　③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
7．句中加点词语理解有误的一项是（ ）（2分）
A．大王加惠（恩惠） 以大易小（交换）
B．秦王不悦（高兴） 请广于君（扩充）
C．岂直五百里哉（只，仅仅） 休祲降于天（吉祥）
D．秦王色挠（屈服） 寡人谕矣（告诫，说）
8．用现代汉语表述下列文句，有误的一项是（ ）（3分）
A．安陵君其许寡人。（安陵君一定要答应我啊。）
B．以君为长者，故不错意也。（我呆板安陵君当作忠厚的长者，你错误地理解了我的意思。）
C．大王尝闻布衣之怒乎？（大王曾经听说过平民发怒的吗？）
D．安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（安陵国却凭五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。）
9．下列是对本文的理解与分析，有误的一项是（ ）（3分）
A．本文记叙了唐雎奉命出使秦国，与秦王针锋相对，不辱使命的故事。这个故事告诉我们：只要敢于斗争，善于斗争，即使是弱国，也是可以战胜强国的。
B．本文②③④段集中描写了唐雎和秦王斗争的场面，第③段中的“挺剑而起”，把这场斗争的高潮推向了顶峰。
C．本文的人物对白用得巧妙：用对白交待事情的缘由，用对白推进情节的发展，用对白展现斗争的情景，用对白刻画人物的性格。
D．本文的成功之处在于多方面的进行对比，比如：“易”与不“易”的对立态度，水火不容的对立人物，秦王暴厉唐雎谦恭的对立策略，成败相易的对立结果。
10．唐雎如同晏子、张仪、蔺相如一样，极善外交辞令，试举例分析唐雎的语言技巧（有理有据地说出一点即可）。（2分）
答案：7．D（2分）
8．B（3分）
9．D（3分）
10．主要表现在下列三个方面：言辞委婉，言之有“节”，分析扣住“宁守弗易”即可；针锋相对，言之有“据”，分析扣住第③段中秦王与唐雎一问一答即可；以行证言，言之有“力”，分析扣住“与臣而将四矣”和“挺剑而起”即可。（2分）
2009年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：3个试题
15、凉山州（2009四川省）
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”
15．解释下面句子中的加点词（2分）
安陵君其许寡人 其：
以五百里之地易早安陵 易：
岂直五百里哉 直：
长跪而谢之 谢：
16．请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2分）
17．将下面句子译成现代汉语（4分）
（1）安陵君因使唐雎使于秦。
（2）怀怒未发，休祲降于天。
18．简析划线句子在文中的表达作用。（2分）
19．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分）
答案：15．（2分）加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）交换 只（仅仅） 道歉
16．（1分）“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？”
17．（4分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦国。（两个“使”1分、翻译通顺1分）（2）
（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。（“休祲”1分，翻译通顺1分）
18．（2分）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。
19．（2分）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
16、天津市（2009）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是
A．寡人以五百里之地易安陵 易：交换
B．秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子
C．大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民
D．秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢
2.下列句子中表达反问语气的一项是
A. 公亦尝闻天子之怒乎
B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳
C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉
D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
3.下列下面对选文的分析不正确的一项是
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
答案：1、D 2、C 3、B
17、乌鲁木齐市（2009年新疆维吾尔自治区）
阅读下面的文言文和诗歌，完成l7～21题。
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 ”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
17.下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( )
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生
C.亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡
D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣
18．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
译文：
19．填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处
答案：17．C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18．如果有才能、有且H识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
19．易地出使秦国 长跪而谢之
20．语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格，推动故事情节发展。
2008年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：8个试题
18、崇左市（2008年广西省）
阅读《唐雎不辱使命》选文，完成10——13题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10．请解释文中加点的词。（1分）
（1）秦王怫然怒（ ） （2）长跪而谢之（ ）
11．下列句子中加点字含义不相同的一组是：（2分）（ ）
12．请你用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）
答：
13．请你概括选文的主要内容，并说说唐雎是个怎样的人。（4分）
答：（1）
（2） （二）答案：10．（1分）（1）盛怒的样子 （2）向唐雎道歉 11．（2分）A 12．（3分）如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。（答对1处给1分。）13．（4分）（1）唐雎出使秦国，与秦王针锋相对的斗争。（2）唐雎是一个有胆有识，不畏强暴的人。（每问2分）
19、哈尔滨市（2008年黑龙江省）
唐雎不辱使命
阅读《唐雎不辱使命》选段，回答9—12题（10分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 ”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉 ”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．（2分）解释文中加点的词语。
逆： 谢：
10．（2分）加点词语意思相同的一项是（ ）
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际
D．怀怒未发 野芳发而幽香
11．（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）以君为长者，故不错意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
12．（2分）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果 请用自己的话简要回答。
答案：9．逆：违背 谢：道歉 10． C 11．（1）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意（2）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了 12．答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国。
20、荆州市（2008年湖北省）
三、（8分）文言文阅读
唐睢不辱使命
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.下列各组词意相同的一项是（ ）
A.谓：谓唐睢曰 太守谓谁？庐陵欧阳修也
B.刺：夫专诸之刺王僚也 能面刺寡人之过者
C.若：若士必怒 若为佣耕，何富贵也
D.尝：大王尝闻布衣之怒乎 予尝求古仁人之心
10．用现代汉语写出下面句子的意思。
①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

②怀怒未发，休祲降天天。

11．文中描写秦王从“怫然怒”到“色挠”的脸色变化有何作用？

12．外交辞令往往委婉含蓄，请揣摩文中画线句子，说说其“潜台词”是什么。
答案：9．(2分)D
10．(2分)①平民百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了
②心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆
11．(2分)反衬作用(或：侧面表现唐雎不畏强暴、正气凛然的形象。如答表现秦王前倨后恭、外强中干类似意思给1分)
12．(2分)我将效法他们三人，与你(秦王)同归于尽。
21、南开区（2008年天津市）
阅读《唐雎不辱使命》，完成9——12题。
①秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
②秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．下面词语中加点字的解释不正确的一项是
A．以头抢地耳（撞）
B．长跪而谢之曰（感谢）
C．休祲降于天（不祥）
D．大王尝闻布衣之怒乎？（曾经）
10．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，对其“潜台词”理解不正确的一项是
A．公亦尝闻天子之怒乎？
你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
B．与臣而将四矣。
我将效法他们三人，与你同归于尽。
C．伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
倒下的尸体只有二人，流血不过五步之远，天下人也不用穿丧服。今日就是这样。
D．而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
安陵靠五十里的土地能够生存下来，只因为有先生你这样的勇士呀。
11．“秦王色挠”的直接原因是
A．听了唐雎介绍了古代几位布衣之士的英雄行为。
B．唐雎要效法那几位古代贤士，为了捍卫国家利益，以死相拼。
C．想到老百姓发怒时摘了帽子用头撞地的样子。
D．韩国、魏国都灭亡了，而安陵凭借五十里土地得以生存的事实。
12．对选文内容分析不正确的一项是
A．第①段表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。
B．第①段写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。这是故事的高潮部分。
C．第②段写秦王终于屈服，唐雎在这场斗争中得到了胜利。这是故事的结局部分。
D．第②段写秦王的阴险狡诈，表面屈服，实际还想威胁唐雎。
答案：9．B 10．C 11．B 12．D
22、青岛市（2008年山东省）
唐雎不辱使命(节选)
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 ”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
……
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
8．下列句中加点的字与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是( )(2分)
A.久北山愚公者，年且九十《愚公移山》
B.且壮士不死即已《陈涉世家》
C.盖余之勤且艰若此《送东阳马生序》
D.存者且偷生《石壕吏》
9．文言文阅读要注意理解和积累。请仿照下面阅读积累卡片中的示例，将《唐雎不辱使命》阅读积累卡片填写完整。
《唐雎不辱使命》阅读积累卡片 编号：068
重点词语积累(两个)
用原文回答下列问题 词 词义 译句
问题：文中秦王极力恭维唐雎以一己之力保全国土的句子是哪句 原句：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 以徒 凭借只，仅仅 韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的因为有先生啊。
问题：文中安陵君维护国土完整，表明自己坚定立场的句子是哪句 原句：
答案：8、B
9、
问题：文中安陵君维护国土完整，表明自己坚定立场的句子是哪句？原句：受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 于 从 我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！
易 交换
23、温州市（2008年浙江省）
唐雎不辱使命
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (节选自《唐雎不辱使命》)
16．解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎
(3)秦王色挠 (4)长跪而谢之
17．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事 (4分)
答案：16．(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17．安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。18．表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
24、西宁市（2008年青海省）
阅读《唐雎不辱使命》(节选)，完成第9～13题。(9分)
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.下列各句中加点字的注音不正确的一项是( )(1分)
A.秦王怫(fú)然怒
B.布衣之怒，亦免冠徒跣(xiǎn)
C.怀怒未发，休祲(jìng)降于天
D.流血五步，天下缟(gǎo)素
10.解释下列加点的词。(2分)
(1)以头抢地( ) (2)长跪而谢之( )
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
12.文中唐雎列举“专诸刺王僚”、“聂政刺韩傀”、“要离刺庆忌”这三个事例的用意是什么 (3分)
13．请写出你知道的古诗文中能够表现选文中唐雎英雄气概的句子。(1分)
答案：9．C
10．(1)撞 (2)道歉
11．我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有你(先生)啊。 思路分析：翻译文言文语句时要特别注意其中的重点字词。“谕”译为
“明白”；“以”译为“凭借”；“徒”译为“只”，“徒以”译为“只是因为”。
12．说明“士之怒”与“庸夫之怒”的区别；具体说明“士之怒”的行为，暗示秦王，“我”将效法此三人，要刺杀秦王。
13．示例一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。．示例二：贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。
25、徐州市（2008年江苏省）
唐雄不辱使命
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”……………
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《 唐雄不辱使命》 ）
6．解释下面句中加点的词语。（2 分）
( l ）故不错意也： ( 2 ）长跪而谢之曰：
7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁
B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D、① 愿终守之 ②愿借子杀之
8．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。
译文：
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
9．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）
答：
答案：6、〔 1 ）通“措”，置。（2 ）道歉 7 、B 8 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。( 2 ）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。9．蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据即可。
2007年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：2个试题
26、宁波市（2007年浙江省）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
18、解释下面句子中加点的词。（2分）
①以头抢地耳 ②长跪而谢之
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［ ］。（2分）
例句：天下缟素，今日是也
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也
20、把画线句子译成现代汉语。（2分）
原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）
答案：18、①撞 ②道歉（2分。每格1分。） 19、C（2分） 20、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。（2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。）
21、不畏强暴、敢于斗争的精神（2分）
27、眉山市（2007年四川省）
唐雎不辱使命(节选)
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
1．解释下列句中加点词。
（1）秦王怫然怒 （2）天下缟素
2．用“/”给下面的句子断名，只标一处。（1分） 公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎
3．翻译下面的句子。（2分） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
4．唐雎在这场与秦王的斗争中，表现出怎样的精神？（2分）
5．在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数像唐雎、专诸、聂政、要离这样的风流人物。请仿照下面的例句，再写两个句子。（2分，此题为加分题，得分计人本大题。）
陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起；文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，慷慨就义； ； 。
【答案】1．（1）盛怒的样子 （2）白色的丝织品，这里指穿丧服 2．公亦尝闻／天子之怒乎。 3．平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 4．表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 5．示例：岳飞吟唱“怒发冲冠凭栏处”，精忠报国；辛弃疾赋壮词“醉里挑灯看剑”，沙场点兵
2005年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：3个试题
28、大连市（2005年辽宁省·课改区）
文言文阅读（7分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先生而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
5、解释文中加点的词。（2分）
⑴秦王使人谓安陵君曰 使：
⑵以君为长者 以：
6、辨析下列句子中加点词的意思。（3分）
⑴否，非若是也（《唐雎不辱使命》） 若：
⑵徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》） 若：
⑶若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） 若：
7、面对强秦的无理指责，唐雎是如何应对的？（2分）
答：
答案：（7分） 5、⑴派（令、命、派遣）（1分） ⑵把（1分）
6、①像 ②及（比得上） ③如果（假如）（3分，每词1分）
7、（否、非若是也。）安陵君受地于先生而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（唐雎重申安陵君“受地于先生，愿终守之，弗敢易”的立场，断然拒绝“易地”。）
29、福州市（2005年福建省）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
6、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿，每句标一处。（2分）
（1）虽千里不敢易也
（2）公亦尝闻天子之怒乎
7、解释加点词的意思。（6分）
①寡人欲以五百里之地易安陵（ ）
②以君为长者，故不错意也（ ）
③今吾以十倍之地，请广于君（ ）
④否，非若是也（ ）
⑤长跪而谢之曰（ ）
⑥寡人谕矣（ ）
8、本文讲述了______________的故事，表现了唐雎______________的精神。（4分）
9、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“_______________”、“_______________”，表现了秦王______________和_____________的特点。
答案:6.（1）虽千里/不敢易也
（2）公亦尝闻/天子之怒乎
7.①交换②通“措”，置③扩充④这，这样⑤道歉⑥明白
8.唐雎出使秦国，维护国家利益（唐雎不辱使命） 不畏强暴（忠贞爱国）
9.怫然怒色挠 骄横凶暴 色厉内荏
30、武汉市（2005年湖北省·课改区）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
11、甲文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么乙文中唐睢的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？
12、晏子和唐睢同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？
13、读了甲、乙文两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？
答案：11、言行：“秦王怫然怒”；“秦王曰‘天子之怒，伏尸百万，流血千里。’”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。
12、唐睢主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神；晏子主要靠幽默机智的外交辞令。
13、热爱国家、勇敢无畏、责任感强。
2004年《唐雎不辱使命》中考题一网打尽：2个试题
31、黄冈市(2004年湖北省)
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
8、解释下列加点词。（2分）
（1）仓鹰击于殿上（ ）
（2）长跪而谢之（ ）
9、翻译下面文言语句。（2分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
10、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么？（2分）
（1）公亦尝闻天子之怒乎？
（2）与臣而将四矣。
11、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（3分）
12、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
答案：8（1）“仓”同“苍”，青色。（2）道歉。
9我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵君却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
10（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。
11、首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。
唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
12、示例：（1）墨子，阻止公输盘和楚王攻打宋国。（2）晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。
（3）诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。
32、南平市（2004福建省）
二、阅读《唐雎不辱使命》一文，完成7—10题。(15分)
秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大
王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使
唐雎使于秦。
秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也 且秦灭韩亡魏，而
君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人
者，轻寡人与 ”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，
岂直五百里哉 ”
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣
之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟
素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十
里之地存者，徒以有先生也。”
7、解释下面旬中加点的词。(4分)
①请广于君( ) ②岂直五百里哉( )
③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( )
8、把下面的文言句子翻译成现代汉语。
①以君为长者，故不错意也。
②秦王色挠，长跪而谢之。
9、唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ ”，列举了专诸刺王僚、 、 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。(4分)
1O、阅读全文，请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点。(3分)
安陵君： 秦王： 唐雎：
答案：7、(4分)①扩充 ②只，仅仅 @平民 ④明白，懂得
8、(4分)①以君为长者，故不错意也：把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。②秦
王色挠，长跪丽谢之；秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉。(各2分，加点词语翻译错误扣1分)
9、(4分)天子之怒 聂政刺韩傀 要离刺庆忌 挺剑而起
1O、(3分)知人善任(-E于辞令) 恃强凌弱(色厉内荏、骄横狂暴、阴险狡诈) 有胆有识(不畏强暴、勇于献身)
愤怒
A-
广故数言欲亡欲亡
故不错意也
B
虽千里不敢易也
故虽有名马……不以千里称也
C
臣未尝闻也
尝遗余核舟
D
徒以有先生也
不以物喜，不以己悲
21世纪教育网（原课件中心网站） www.21cnjy.com 第 1 页 共 35 页