24.《出师表》2004—2011中考语文阅读试题一网打尽及参考答案：61个试题

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《出师表》2004—2011中考语文阅读试题一网打尽及参考答案：61个试题
《出师表》2001、2004—2011年9年中考题一网打尽
2011年《出师表》中考题一网打尽（10题）
1（达州市·2011）（四）阅读下面两段文言文，回答19——23题。（12分）
【甲文】 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）
19．用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）
今 齐 地 方 千 里
20．下列加点字词语意义相同的一项是（ ）（2分）
A. 宫妇左右莫不私王 不宜偏私，使内外异法也。
B. 由此观之，王之蔽甚矣。 横柯上蔽，在昼犹昏
C. 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D. 孰视之，自以为不如 我孰与城北徐公美
21．翻译下列句子。（4分）
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
答：
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
22．【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（3分）
答：
23．【迁移拓展】劝谏是一门艺术，魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这样说：（2分）
答：
答案：（四）（12分）
19. (1分) 今 齐 地 /方 千 里
20.（2分） C
21.（4分）
（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。
（2）皇宫中和朝廷中都是一个整体，提升、处分、表扬、批评、不应该（因在宫中或在府中）有所不同。（每小题2分）
22.（3分）
第一问：都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（1分）
第二问：邹忌：用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）
23.（2分）略。评分要点：注意称谓、说话的语气、分寸，符合情景内容即可。
2(抚顺市、铁岭市·2011)（一）阅读下面【甲】【乙】两段文言选文，回答10-13题。（10分）
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮的《出师表》）
【乙】小人所好者，禄利也；所贪者，财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋①者，伪也，君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济，此君子之朋也。故为人君者，当退②小之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。
（节选自欧阳修的《朋党论》）
【注释】①暂相党引以为朋：暂时互相勾结而成为朋党。朋：朋党，指因志趣相同或利益相同而结合起来的集团。②退：排斥，排除。
10.解释加点词语的含义。（2分）
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 尝：
（2）君子则不然 然：
11.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
（2）以之事国，则同心而共济。
12.【甲】【乙】两文中作者针对用人问题分别向君主提出了什么建议？请用原文回答。（2分）
13.从画横线的句子可以看出诸葛亮与欧阳修认定人才的标准有哪些相同的地方？（2分）
答案：二、阅读（满分60分）
说明：阅读部分的简答题，考生的回答与该题的答案大意相符即可。
（一）（10分）
10.尝：曾经，1分；然：这样，1分。此题共计2分。
11.（1）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。2分。
（2）用它们（或这些，或“道义、忠信、名节”）来效力国家，就能够同心协力，共同把国家治理好。2分。
此题共计4分。
12.诸葛亮提出的建议是“亲贤臣，远小人”，1分；欧阳修提出的建议是“（当）退小人之伪朋，用君子之真朋”，1分。
此题共计2分。
13.爱国、爱惜名节等，1分；遵守道义，善良等，1分；忠诚守信，1分。答出任意两点即可。
此题共计2分。
3（广东省·2011）（一）（12分）
出师表
诸葛亮
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯．是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨．于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分）
A．宜付有司论其刑赏／与臣论此事
B．亲贤臣，远小人／肉食者鄙，未能远谋
C．是以先帝简拔以遗陛下／京城氏之孀妻有遗男
D．不宜偏私／牡丹之爱，宜乎众矣
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
由是感激，遂许先帝以驱驰。
8．从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“口口口口”；二是
“口口口，口口口”。（用原文词句回答）（3分）
9．下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（3分）
A．在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。
B．作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。
C．选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。
D．作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。
答案： (一) 12
6 3 D
7 3 因为这件事，（我）非常感激，于是答应先帝（为他）奔走效劳（“由是”
1分；“驱驰”1分；语意连贯1分）
8 3 内外异法（1分） 亲小人，远贤臣（2分）
9 3 B
4（荆门市·2011）三、（23分）阅读古诗文，完成10-16题
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
10.（3分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
A.先帝不以臣卑鄙 B.故临崩寄臣以大事也
C.以伤先帝之明 D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
11.（3分）指出下面加点词解释有误的一项。
A.今安在（哪里） B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅）
C.躬耕于南阳（身体弯曲） D. 遂许先帝以驱驰（奔走效劳）
12.（3分）指出下面句子主要停顿处标示有误的一项
A.直挂云帆/济沧海 B.忽复/乘舟梦日边
C.故临崩/寄臣以大事也 D.奉命于/危难之间
13.（3分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
14.（3分）用现代汉语翻译下面句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
15.（3分）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
答案：10. B 11.C 12. B13.(3分)停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。
14.(3分)这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。
15.(3分)姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪 三顾茅庐、鞠躬尽瘁（各说一个即可）
5（乐山市·2011）
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（《出师表》）
译文：
答案：（2）译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。
（译出“所以”、“职分”、判断句式2分，句意通畅1分）
6（娄底市·2011）二、阅读
出师表
先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
10.对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A.此诚危急存亡之秋也。（秋天） B.以光先帝遗德。（发扬光大）
C.以昭陛下平明之理。（显扬） D.悉以咨之。（询问）
11.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A.先帝创业未半而中道崩殂。 杂然而前陈者。
B. 以塞忠谏之路也。 以其境过清。
C.然侍卫之臣不懈于内 战于长勺。
D.宜付有司论其刑赏。 其真无马也。
12.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A.选文第一部分分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。
B.选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。
C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。
D.选文以议论为主寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。
13.用现代汉语写出下，面文言语句的大意。
⑴陟罚臧否，不宜异同。译文：
⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。译文：
14.作者在选文中六次提到“先帝”有何用意。
答案：10.A（“秋”应为“时候”）
11.C（A项前一个“而”表顺承，后一个“而”表修饰；B项前一个“以”是连词，是“以致”的意思；后一个“以”是连词，“因为”的意思。D项前一个“其”是代词，“他们的”的意思，后一个“其”是助词。）
12.C（选文第三段和第四段都是为第五段提出的“亲贤”的建议张本。）
13.⑴提升、惩罚、表扬、批评（1分）（标准）不应当有差别（1分）
⑵亲近贤人，疏远小人，（1分）这是先汉兴旺发达的原因。（1分）
14.勉励后主刘禅继承先帝的遗志，完成先帝未竞的大业。（2分）
7（潜江市·2011）6．将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。(《出师表》)
(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(《爱莲说》)
答案；6．(1)先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我。(2分)
(2)我唯独喜爱莲花，莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不
显得妖艳(妖媚)。(2分)
8（青海省·2011）（二)阅读下面文言文，按要求完成13-17题(13分)
【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” （陶渊明《五柳先生传》）
【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮《出师表》节选）
13.解释下列加点词在句子中的意思。（4分)
(1)先帝不以臣卑鄙 (2)造饮辄尽
14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分)
A.亲旧／知其/如此 B.咨／臣以当／世之事 C.今齐／地方／千里 D.前人/之/述备矣
15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是 和 (用四字词语概括)，并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。(3分)
16.翻译选文中画线的句子。(2分)
(1)其言兹若人之俦乎？
(2)遂许先帝以驱驰。
17.“不求甚解”现在多指学习不透彻，工作不深入。而五柳先生为什么“好读书，不求甚解”？(2分）
答案：(二)13．身份低微，见识短浅 (2)往、到 (3)长，指身高
“”通“御”，抵挡（须写出所通的宇并解释）（每小题1分，共4分）
14．A（2分）
15.三顾茅庐 临危受奇（互盒I） 苟全性命于乱世．不求闻达于诸侯。（1分）
16．(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧？（1分）
(2)于是就答应为先帝奔走效劳（1分）
17．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句上下功夫，这与他的“不慕荣利”
的人身志趣有关。读书不在谋利，而在于满足求知和精神的享受，所以“不求甚解”。
(2分，意思接近即可)
9（沈阳市·2011）（一）阅读选文，完成9～13题。（17分）
【甲】
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（选自《出师表》）
【乙】
贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政，开诚心，布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之？
【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。
9.解释下面句子中加点的词语。（3分）
（1）志虑忠纯：＿＿＿＿　　　　　　　（2）悉以咨之：＿＿＿＿＿＿
（3）严闻亮卒：＿＿＿＿＿＿
10.下面句子中加点词意思相同的一组是（　　）（3分）
A.太宗谓房玄龄等曰　　　　　　　太守谓谁（《醉翁亭记》）
B.尝表废廖立、李严于南中　　　　予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）
C.立闻亮卒　　　　　　　　　　　卒获有所闻（《送东阳马生序》）
D.发病而死　　　　　　　　　　　舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）
11.请用现代汉语翻译下面句子。（6分）
（1）是以先帝简拔以遗陛下。
（2）诸葛亮为丞相，甚平直。
12.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
亮　之　为　政　开　诚　心　布　公　道
13.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（请和原文回答）（3分）
答案：(一)(17分)
9(1)忠诚 (2)商议，询问 (3)听到，听说 10.B 11(1)因此，先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。 (2)诸葛亮做丞相，非常公平正直。 12.亮之为政/开诚心/布公道 13.尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。
10（铜仁地区·2011）阅读《出师表》节选，按要求回答问题
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
8、下面语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效：任务）
B、临表涕零（涕：鼻涕）
C、尔来二十有一年矣（从那时以来）
D、猥自枉屈（猥：辱，这里有降低身份的意思）
9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）
A、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事
C、三顾臣于草庐之中 顾野有麦场
D、何陋之有 策之不以其道
10、下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A、第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。
B、第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。
C、③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。
D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒彩。
11、把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（3分）
（2）庶竭驽钝，攘除奸凶。（3分）
答案： 8、B 9、A 10、D
11、3分（1）在兵败之时委臣以重任，在危难之际奉旨执行使命。
3分（2）让我竭尽自己平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。
2010年《出师表》中考题一网打尽（4题）
1、2010贵州安顺阅读《出师表》，完成10 一14 题。（16 分）
出师表
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ）
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ）
11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①此诚危急存亡之秋也。
译：
②今当远离，临表涕零，不知所言。
译：
12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
答：
13、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）
答：
答案：10、卑鄙：出身卑微 光：发扬光大 简拔：选择提拔 咨：询问
11、这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。
12、围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）
13、①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。
14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。
2、2010黑龙江大庆阅读下面的古诗文，完成8—12题。（19分）
（甲）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
（曹操《观沧海》）
（乙）
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之 慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
（选自《出师表》）
（丙）
贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知 佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能 不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝曰： “流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是 犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂 可堪为教令？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿 言虽善，朕所不取也。”
（选自《贞观政要·诚信》
【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。 ④魏武帝：曹操。⑤教令：教化，命令。
8.下列句中加点此意义相同的一组是（ ）（3分）
A.有上书请去佞臣者 则有去国怀乡，怀禅畏饥（《岳阳楼记》）
B.流水清浊，在其源也 其岸势犬牙差互，不可知其源（《小石潭记》）
C.深鄙其为人 先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
D.朕欲使大信行于天下 牺牲玉锦，弗敢加也，必以信（《曹刿论战》）
9.下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是（ ）（3分）
A.皆以为贤 B.请陛下佯怒以试群臣
C.朕常以魏武帝多诡诈 D.不欲以诈道训俗
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
译文：___________________ _______
（2）是犹源浊而望水清，理不可得。
译文：______________ ___ ____________
11.甲文中描写水的句子是“_______ _____”“______________”，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“流水清浊，在其源也”也是写水的，其作用是________________________
_ _。（5分）
12.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的？读了《观沧海》后，你认为曹操是怎样的一个人？（4分）
答：
答案：8. B
9. B
10.（1）希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王业的任务交给我
（2）这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。
11.水何澹澹 洪波涌起 运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作则重要。
12诸葛亮称其为“贼”，唐太宗“常以魏武帝多诡诈”（用自己的话说亦可）曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。
【丙文翻译】贞观初年，有大臣上书（给太宗）请求去除奸佞的臣子，太宗问上书者：“我所任用的，都是贤臣，你知道谁是奸佞小人吗？”上书者回答说：“臣下居住在荒野之地，不能确切知道谁是奸佞小人，请陛下佯装大怒来测试大臣们，若能不畏惧陛下的怒气，诚挚直率地进言进谏的人，就是正直的人，逢迎谄媚顺从陛下意旨的，就是奸佞小人。”太宗对封德彝说：“水流的清澈与混浊，（原因）在它的源头。皇帝是朝政的源头，臣民就像水流，皇帝自己都做欺诈的事，却想让臣下的行为直率诚挚，这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。我一直因为魏武帝多做诡诈的事，非常鄙视他的为人，像这样，怎么能够作为教化命令？”对上书人说：“我要让全天下都讲求信义诚信，不想用欺诈的方法教化民众，你所说的虽然很好，但我不能听信啊。”
3、2010湖北黄石
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
（节选自《出师表》）
【乙】韩信始为布衣时，贫无行，尝从人寄食，人多厌之。尝就南昌亭长食数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食①，食时信往，不为具食。信觉其意，竟绝去。信钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”信既贵，酬以千金。
（选自《智囊》）
【注】①蓐食：坐在草席上吃饭。
13．解释下列句子中加点词的意思。（2分）
（1）先帝不以臣卑鄙 （2）深入不毛
（3）韩信始为布衣时 （3）吾哀王孙而进食
14．下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）
A．躬耕于南阳 信钓于城下
B．受命以来，夙夜忧叹 吾必有以重报母
C．韩信始为布衣时 不为具食
D．奉命于危难之间 人多厌之
15．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（2）信既贵，酬以千金。
16．同是写人叙事，【甲】【乙】两文却风格各异：【甲】文用第一人称的写法，自叙经历，表明了兴复汉室的决心，【乙】文则用 ，叙述了 ，表明了 。（2分）
17．韩信和诸葛亮虽然所处的时代不同，个性相异，但他们都是古代著名的军事家，我们还可以从【甲】【乙】两文中看出他们的另一个共同点是 。（2分）
答案：13．（1）身份低微，见识短浅。
（2）不长草。这里指人烟稀少的地方。
（3）平民
（4）对人的尊称，相当于“公子”，也可理解为“你”。（共2分，每小题0．5分）
14．（2分）A
15．（1）这就是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分啊。（1分）
（2）韩信富贵以后，用一千金去酬报那个洗衣的老妇人。（1分）
16．第三人称的写法。（1分）叙述了韩信平民时受人资助的经历。表明了韩信低微的出身和知恩图报的性格。（1分，意思相近即可）
17．受人之恩常思报答。（2分，意思相近即可得分）
4、2010云南西双版纳阅读下面的文言文，完成10～14题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。
（《吕氏春秋 下贤》）
[注释]①稷（jì):人名。 ②乘（shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。 ④庸：怎么。
10．解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
（1）躬耕于南阳 躬： （2）猥自枉屈 猥：
（3）攘除奸凶 攘： （4）一日三至而弗得见 弗：
11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译文：
12．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2分）
13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3分）
14．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。（3分）
答案：10．（任选两个作答，多选不加分）（2分）
（1）躬：亲自。 （2）猥：这里是降低身份的意思。
（3）攘：排除，铲除。 （4）弗：不，没有。
11．（2分）译文：（只希望）在动乱中苟且保全生命，（1分）不希求在诸侯中扬名显贵。（1分）
12．（2分）答案提示：从淡泊名利来谈，言之有理即可。
13．（3分）答案要点：（1）都是帝王（身居高位）；（1分）（2）都是求贤若渴；（1分）（3）都不惜降低身份，亲自去拜访。（1分）
14．（3分）答案要点：内容:情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。（言之有理即可。）（3分）形式：结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。（3分）
2009年《出师表》中考题一网打尽（7题）
1、黄石市（09湖北省）
[甲]出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮，言家事
初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
9. 解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）卑鄙____________ （2）悉
10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（2分）
A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸
C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下
11．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
受任于败军之际，奉命于危难之间。
12．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。（4分）
答案：9.（1）身份低微，见识短浅。（2）全部
10.D
11. 在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。
12. 围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
杜甫：三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
两表酬三顾，一对足千秋。
2、锦州市（09辽宁省）
(一)阅读甲、乙两选文，回答11--13题。(10分)
　　(甲)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　(乙)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
　　时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰： “诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎 ”先主曰： “君与俱来。”庶曰： “此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
　　由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
　　11．解释下列句中的划线词语。(4分)
　　(1)躬耕于南阳　　　　　　 躬：
　　(2)先帝不以臣卑鄙　　　　 卑鄙：
　　(3)由是先主遂诣亮　　　　 诣：
　　(4)此人可就见　　　　　　 就：
　　12．翻译下列句子。(4分)
　　(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。
　　(2)将军宜枉驾顾之。
　　13．根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2分)
答案：（一）文言文阅读（10分）
　　11．躬：亲自，自身。卑鄙：低微鄙陋。诣：拜访。就：接近。（每词1分）
　　12．在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。
　　将军应该委屈自己亲自去拜访他。（每句2分）
13．出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。（答出两点即可）。（2分）
3、南昌市（09江西省）
（二）阅读文言文，完成10—14题
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！
今当远离，临表涕零，不知所云。
10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。（2分）
臣 不 胜 受 恩 感 激
11.解释文中加点字的含义。（3分）
躬（ ） 损（ ） 零（ ）
12.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
（1）遂许先帝以驱驰。
（2）咨诹善道，察纳雅言。
13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）。（2分）
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.此三子者，皆布衣之世也
C.遂率子孙荷担着三夫
D.一鼓作气，再而衰，三而竭
14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
答案：10、臣/ 不 胜 受 恩 感 激（1分）
11、⑴亲自 ⑵ 除去 ⑶落下，降落（3分，每小题1分）
12、⑴于是答应先帝奔走效劳；⑵征询治国的好道理，明察和接受正直的进言。（2分）
13、A。（2分）
14、⑴报先帝，忠陛下；⑵南方已定，兵甲以足。（2分）
4、青海省（09）　
(二)阅读《出师表》(节选)，完成12～16题。(14分)
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
12．解释下列句子中加点的词。(任选两小题)(2分)
(1)遂许先帝以驱驰( ) (2)邹忌修八尺有余( )
(3)池非不深也( ) (4)便要还家( )
13．下列语句朗读停顿正确的一项是(2分) ( )
A.三顾臣／于草庐之中 B.愿陛下亲之／信之
C.但少闲／人如吾两人者耳 D.皆若空游无所／依
14．翻译文中画线的句子。(4分)
(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
译文：
(2)先帝不以臣卑鄙
译文：
15．从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)
答：
16．诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答) 你心目中的诸葛亮是怎样的一个人 (4分)
答：
答案：12．(1)答应；(2)长，这里指身高；(3)护城河；(4)通“邀”，邀请。(任选两小题，多选按顺序评卷，2分)
13．A
14．(1)亲近贤臣，远避(疏远)小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。
(2)先帝不因为我身份低微，见识短浅。(共4分，意思接近即可，如关键词语漏掉或错译，酌情扣分)
15．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯(2分)
16．(1)目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。(答出两点即可得2分) (2)宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家；智慧的化身等。(言之有理即可，2分)
5、邵阳市（09湖南省）
文言文阅读
（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（节选自《出师表》）
（乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。
21．解释下列句中加点的字词。（2分）
①躬耕于南阳
②先帝不以臣卑鄙
③约己爱民
④悉仰于官
22．翻译下列句子。（2分）
臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。
23．选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。（2分）
A．先帝／不以臣卑鄙 B．咨臣／以当世之事
C．提拔隐逸／以进贤良 D．臣身／在外
24．甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？（2分）
25．甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意义？
答案：21.①躬：亲自，亲身
②卑鄙：出生卑微，身份低贱
③约：克制
④悉：全部，都
22.我将来去世的时候，不允许家人收受财物，在外有盈余的钱财，而辜负了陛下的恩德啊。
23.D
24.鞠躬尽瘁死而后已，忠心耿耿，尽职尽责，公正廉洁
25.亲贤臣，远小人，选贤任能
对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义，只有选拔有才能的人，善于听取意见，才能更好的为人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财”而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所唾骂，成为国家的罪人。
6、湘潭市(09湖南省)
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
13．解释文中加点的词语。(2分)
(1)危急存亡之秋( ) (2)悉以咨之( )
14．将文中划线的句子翻泽成现代汉语。(2分)
愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
译文：
15．上文中很多词语已成为现代汉语中常用的成语，请写出其中的一个。(1分)
答：
16．对上文的理解，不准确的一项是( )(2分)
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。
B.诸葛亮指出，蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C.诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事，以显示公正严明。
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。
答案：14．希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉王室的兴盛，就时间不远了。
15．妄自菲薄作奸犯科
16．c【解析】本题较易。考查对课文内容的理解能力。c项 诸葛亮向后主刘禅提汉“若有作奸犯科及为忠善者”应交给“有司”判定他们受罚还是受赏，来显示公正严明。并非要“刘禅应和“有司”起处理赏罚之事”。其他三项分别从分析形势和提出建议方面，准确表达了对文章内容的理解。
7、资阳市（09四川省）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、礻韦、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器①之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见②，不可屈致③也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣④亮，凡⑤三往，乃见。因屏人⑥曰：“汉室倾颓⑦，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信⑧大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶⑨，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
注解：①【器】重视。②【就见】到诸葛亮那里去拜访。③【屈致】委屈（他），招（他上门）来。④【诣】去拜访。⑤【凡】总共。⑥【因屏人】就此叫旁边的人避开。⑦【倾颓】崩溃。⑧【信】现在写作“伸”。 ⑨【猖蹶】失败。
23.解释下列加点字的意思。（2分）
先帝不以臣卑鄙（ ） 将军宜枉驾顾之（ ）
故临崩寄臣以大事也（ ） 由是先主遂诣亮（ ）
24.甲文中带线句子表达作者的思想感情是
（2分）
25. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是
（3分）
26.将下边两个句子译为现代汉语。（4分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

27.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。（2分）
两表酬三顾，一对足千秋。
对联中“两表”指的是 ，“一对”指的是 。
答案：
23.卑鄙：低微鄙陋 顾：拜访 以：把 由是：因此 （2分，正确一处0.5分）
24.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。（2分）
25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。(3分)
26.①我本来是个平民，亲自在南阳耕地，只想在乱世中苟且保全自己，不想在诸侯中扬名做官。 ②(他)身高八尺，常常把自己同管仲、乐毅相比，当时的人都不认同他。（4分，每小题2分，如“躬、于、闻、达、遂、许、驱驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不够，酌情扣分。）
27.《出师表》《后出师表》《隆中对》（2分，每空1分。如将《出师表》写成《前出师表》也给分。）
2008年《出师表》中考题一网打尽（9题）
1、长春市（08吉林省）
文言文阅读（15分）
阅读下文，回答问题。（10分）
出师表
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9．本文作者是三国时期的 ，这篇文章是他写给 的。（1分）
10．解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分)
①此诚危急存亡之秋也 （ ） ②以光先帝遗德（ ）
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ）
11．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2分）
12．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可）（2分）
13．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3分）
答案：9诸葛亮 后主或刘禅，或后主刘禅（共1分，每空0.5分）
10．①时 ②发扬光大 ③选拔 ④询问（共2分，每小题0.5分）
11．围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（共2分，围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）
12．①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”） ③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。 ④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。（共2分，答岀其中任何一点之意即可得1分。答岀其中任何两点之意即可得满分）
13．围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。（共3分，结合原文内容1分，能围绕“对自己、对他人、对集体、对社会”等中的任意一个角度来谈自己受到的影响即可得2分）
2、常州市（08江苏省）
阅读两则短文，回答问题
甲 文
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
乙 文
晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释：①御：马夫。 ②驷马：四匹马拉的车。 ③去：离开，这里指离婚。 ④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：回答。
16．解释下列短语。（2分。任选4个作答）
（1）简拔： （2）裨补阙漏：
（3）优劣得所： （4）意气扬扬：
（5）名显诸侯：
17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。
（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
18．选出理解和分析有误的一项。（ ）
A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。
B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。（4分）
答案：16．（1）选拔；（2）弥补缺点和疏漏之处；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在诸侯各国都有很大的名声。（共2分。对2个得1分，得满2分为止）17．（1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。（共4分，每句2分。不要求完全直译，无大错即可得满分）18．D（2分）19．诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。
3、奉化市（08浙江省）
四、文言文阅读（16 分）
（一）
先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三琴，北定中原，庶揭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则被之、伟、允之任也。
愿陛下托巨以讨绒兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责彼之、伟、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自谋，以咨谁善道，察纳稚言，深追先帝遗招，臣不胜受恩感激。
19 ．下面加点的词语解释亨误的一项是（▲ ）( 2 分）
A ．夙夜优叹（早晚） B ．深人不毛（不长草的地方）
C． 当奖率三军（军队的统称） D ．至于斟酌损益（革除）
20 ．用现代汉语翻译下面句子。（2 分）
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。
译文：
21 ．朗读节奏划分不正确的一项是（ ）( 2 分）
A ．恐／托付不效 B ．深追先帝／遗诏
C ．臣/不胜受恩感激 D ．进尽/ 忠言
22 . “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：__________________________________________。（2 分）
答案：19 . D
20 ．译文：希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我．如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。
21 . B
22 . “攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”
4、贵港市（08广西省）
阅读下面文段，完成10——一14题。
先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
10、下列各组加点词意思相同的一项是（ ）（2分）
A、先帝创业未半而中道崩殂／中间力拉崩倒之声
B、盖追先帝之殊遇／或遇其叱咄
C、览物之情，得无异乎 / 陟罚臧否，不宜异同
D、小信未孚，神弗福也 / 愿陛下亲之信之
11、下列句子中加点字“以”的含义和用法与例句相同的一项是（ ） （2分）
例句：宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理
A、不以物喜，不以己悲 B、策之不以其道
C、屠惧， 投以骨 D、属予作文以记之
12、用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
① 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
译文：
②亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译文：
13、对选文理解不正确的一项是（ ） （2分）
A、第一段主要阐明“光先帝遗德”的重要性。
B、作者提出了开张圣听、陟罚臧否、亲贤远佞三条建议，其中亲贤远佞是全文主旨所在。
C、回忆先帝对两汉评价的用意是借先帝的评价，忠告后主从历史中汲取教训，亲贤远佞。
D、在内政上亲贤臣，必能使行阵和睦，优劣得所；在军政上亲贤臣，必能裨补却漏，有所广益。
14、诸葛亮是一个足智多谋、忠心耿耿的军师．关于他的故事很多，请写出两例。（2 分）
答：
答案：10.C 11.D 12. ①确实应该广开言路听取群臣的意见，发扬先帝遗留下来的美德。（2分，“开张”、“光”译错一处扣1分，扣完2 分为止）②亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期（后汉）所以衰败的原因。（“亲小人，远贤臣”1分，“倾颓”“此……所以”1分） 13.D 14. 例如：草船借箭、空城计、三气周瑜等。
5、泸州市（08四川省）
阅读下列文言文，按要求答题。
帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
6解释下列加点次在文中的含义（4分）
（1）此诚危急存亡之秋也 秋： （2）躬耕于南阳 躬：
（3）是以先帝简拔以遗陛下 简： （4）至于斟酌损益 益：
7、下面各组加点词意思和用法相同的一项是（ ）
A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 （《隆中对》）
B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也（《桃花源记》）
C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后，一狼洞其中（《狼》）
D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
8、用现代汉语翻译文中划线的句子（6分）
（1）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（2）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
9、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心（3分）
答案：6、秋——时、时期、时刻；躬——亲自、自己、本人；简——选拔、挑选、选；益——增加
7、D
8、（1）略。打分点：愿、则、计日而待 （2）略。打分点：顾、以、“咨臣以当世之事”倒装句翻译要正确。（以上分别是1分）
9、主要表达了她报答先帝知遇之恩（或“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“兴复汉室”的决心（或“成霸业，兴汉室”、统一全国）
6、天门市（08湖北省）
（ 甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。
（《 出师表》）
（乙）齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜（①）禄爵者，固轻其主，其主骜霸王（②）者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。
（《吕氏春秋·下贤》）
【注释】①“骜”同“傲”。② 霸王：霸王的事业。
9、解释下列句中加点的词．( 2 分)
(1) 先帝不以臣卑鄙( ) (2) 其主骜霸王者，亦轻其士。( )
10、下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A、苟全性命于乱世 告之于帝
B、则攸之、棉、允之任也 入则无法家佛士
C、先帝不以臣卑鄙 以中有足乐者
D、遂见之 公将鼓之
11、用“/ ”标出下列句子朗读时的停顿处。（每句限一处）（2分）
（1）咨 臣 以 当 世 之 事 （2）一 日 三 至 弗 得 见
12、理解填空。( 2 分)
杜甫在《蜀相》 一诗中写道：“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。” 甲文中最能休现诸葛亮“两朝”、“老臣心”的句子是 _ 。
齐桓公一日之内，数见布衣之士，亦可谓“三顾频频” 。乙文中最能表现他这样做的理由的句子是 。
13、甲文中的刘备与乙文中的齐桓公有何共同点？请联系实际谈谈你的认识。( 3 分)
共同点：
认识：
答案：9 、（1）低微鄙陋 （2）轻视（每小题l 分，共2 分）
10、C （C项中的“以”都相当于“ 因为”，其它项各不相同）( 2 分）
11．（1）咨 臣 /以 当 世 之 事 （2）一 日 三 至 /弗 得 见 （每小题l 分，共2 分）
12、此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。 纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？（每处l 分，共2 分）
13．第一问：共同点是：他们都非常重视人才，或礼贤内下士，求贤若渴。（1分）
第二问：当今世界，各种竞争日趋激烈，谁赢得了人才就能在竞争中取得领先地位。我们应该创造更加良好的氛围，真正做到人尽其才。（2分。能围绕人才，联系实际来谈即可）
7、乌兰察布市（08内蒙古）
出师表（节选）
① 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
② 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡庐，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、允之任也。
12 、解释下列加点词的意思。（3 分）
① 躬耕于南阳 躬：
②由是感激： 感激：
③故五月渡庐 故：
13．用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
答： 。
14．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”, “大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个四字短语回答）( 2 分）
答：
15．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 、 和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是 （用自己的话概括作答）。（3 分）
答案：12．（1）亲自 1分 （2）感动，激动 1分 （3）所以（因此） 1分
13．只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官 2分
14、北定中原 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都 2分
15．三顾茅庐 临危受命 表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（3分）
8、岳阳市（08湖南省）
文言文比较阅读
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒。涓人曰：‘死马且买五百金，况生马乎 天下必以王为能市马，马今至矣! ’于是不能期年，千里之马至者三③。今王诚欲致④士，先从隗始。隗且见事⑤，况贤于隗者乎 ”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥燕。
(节选自《燕昭王求贤》，有删改)
【注】①厚：丰厚，用做动词。②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官。③三：指很多，虚数。④致：招来。⑤见事：被任用。⑥凑：聚集，奔赴。
8．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)由是感激( ) (2)先帝不以臣卑鄙( )
(3)遂许先帝以驱驰( ) (4)天下必以王为能市马( )
9．下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )。(2分)
A.苟全性命于乱世 / 况贤于隗者乎
B.受任于败军之际 / 臣闻古之君人
C.于是昭王为隗筑宫而师之 / 千里马常有，而伯乐不常有
D.遂许先帝以驱驰 / 天下必以王为能市马
10．用“／”划分下面句子的朗读节奏(只划一处)。(2分)
士争凑燕。
11．用现代汉语翻译下面文言语句。(4分)
(1)三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
译文：
(2)于是不能期年，千里之马至者三。
译文：
12．结合两篇选文，概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。(2分)
答案：8．(1)此(或“这”，或“这件事”)。(2)身份低微，见识短浅。(3)答应。(4)买。9．B 10．士／争凑燕。
11．(1)三次到我住的草庐拜访我，向我询问当时的天下大事。
(2)于是不到一年，有很多匹日行千里的马送到燕国。
13．思贤若渴，尊重人才，虚心求教。(意思接近即可)
9、自贡市（08四川省）
阅读《出师表》这篇文章中的两段文字，完成10—12题。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
10．对下面加点的词语，解释不正确的—项是（ ）
A．存亡之秋 秋：时候。
B．开张圣所 开张：开扩，扩张。
C．恢弘志士之气 恢弘：发扬；扩大。
D．陟罚臧否 藏否：肯定与否定。
11．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的—项是（ ）
A．妄自菲薄；不知自重，毫无根据地看轻自己。
B．引喻失义：称引比喻而又不知其意思。
C．作奸犯科：为非作歹，触犯法律。
D．不宜偏私：不应该袒护私情，不公正。
12．下列对这两段文字的分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第一段分析当前形势，提出广开言路的建议。
B．文章第二段提出了严明赏罚的建议。
C．这两段文字寓情于叙，即以叙述为主，兼用抒情。
D．《出师表》的“表”为文章的一种，臣下给皇帝的奏章。
答案：10、D 11、B 12、C
2007年《出师表》中考题一网打尽（2题）
1、昆明市（07云南省）
（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8～13题。（共13分）
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】郗超与谢玄①不善。苻坚②将问晋鼎③，既已狼噬梁、岐④，又虎视淮阴⑤矣。于是朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武⑥府，见其使才皆尽，虽履屐之间⑦，亦得其任。以此推之，其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。
〔注释〕①郗（xī）超、谢玄：均为东晋大臣。 ②苻（fú）坚：十六国时前秦国主，在淝水之战中被东晋打败。③问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。④梁、岐：地名。⑤淮阴：地名。⑥桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。⑦履屐之间：距离很小，此处指小事。
8．选出对下列加点词的意思理解不正确的一项。（2分）
A. 是以先帝简拔以遗陛下（给予）
B. 必能裨补阙漏（同“缺”，缺点）
C. 郗超与谢玄不善 （善良的）
D. 既已狼噬梁、岐（像狼一样）
9．选出下列加点词意思、用法相同的一项。（2分）
A．若有作奸犯科及为忠善者∕故不为苟得也
B．以昭陛下平明之理∕扶苏以数谏故
C．则汉室之隆，可计日而待也∕至则无可用
D．虽履屐之间，亦得其任∕其如土石何
10．请用“∕”为【乙】文中画线句断句。（只断两处）（2分）
大 功 既 举 人 咸 叹 超 之 先 觉 又 重 其 不 以爱 憎 匿 善
11．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
12．【乙】文中郗超认为谢玄一定能完成北讨苻坚的重任，他的根据是什么？请用自己的话
说说。（2分）
13．在【甲】【乙】两个文段中，诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法，体现了他们的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。（3分）
诸葛亮：
郗 超：
答案：8．（2分）C
9．（2分）A
10．（2分）大 功 既 举 /人 咸 叹 超 之 先 觉 / 又 重 其 不 以 爱 憎 匿 善
11．（2分）皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员，升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或在府中而异。
12．（2分）郗超曾与谢玄共事，发现谢玄使用人才得当，做事细致，能使各人都发挥出他们的才干。（意思对即可）
13．（3分）评价诸葛亮能扣住“公平严明、知人善任、亲贤远佞”来答即可。
评价郗超能扣住“发现人才眼光独到、力排众议推荐人才、不计个人恩怨、心胸宽广”来答即可。
2、青岛市（07山东省）
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨巨以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也．受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛．今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也．至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
11.下列句子中加点的“故”字与“故临崩寄臣以大事也”中“故”的意思不相同的一项是（ ）（2分）
A.故自号曰醉翁也 B.故患有所不辟也
C.故天将降大任于是人也 D.扶苏以数谏故
12.文言文阅读要注重理解和积累。请仿照下面阅读积累卡片中的示例，将《出师表》阅读积累卡片填写完整。（6分）
答
答案：11．D(共2分)
12．(共6分，其中原句2分，有错别字扣0．5分；重点词语积累2分，每个l分，
不限于答案所给的两个词；翻译句子2分，大意正确即可得相应的分，有2个或2个以
上错别字该句不得分)
《出师表》阅读积累卡片 编号：007
重点词语积累(两个)
用原文回答下列问题 词 词义 译句
问题：文中表明先帝求贤若渴的 句子是哪几句 卑鄙 身份低微、见识短浅 先帝不因为我身份低微、见识短浅，委屈地自我降低身份，
原句：先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中。 顾 拜访 三次到草庐来拜访我。
2006年《出师表》中考题一网打尽（8题）
1、贵港市（06广西省）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
48、选出诵读时节奏划分正确的一项（ ） （1分）
A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙
C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益
49、选出下列各项中加点词意义相同的一项（ ） （2分）
A、（1）元方入门不顾 （2）三顾臣于草庐之中
B、（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 （2）忠之属也，可以一战
C、（1）尔来二十有一年矣 （2）舟首尾长约八分有奇
D、（1）故临崩寄臣以大事也 （2）执策而临之，曰：“天下无马！”
50、“先帝之殊遇”体现在哪里？请把它归纳出来。（3分）
答案：48、C 49．C 50．①三顾茅庐。 ②临危委重任。③临崩寄大事。
2、黑河市（06黑龙江省）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
11解释文中划线的字。（2分）
秋（ ） 报（ 　） 光（ 　） 塞（ 　　）
12“开张圣听”的意思是_______，“引喻失义”的意思是_______（2分）
13翻译“以光先帝遗德，恢弘志士之气。”（2分）
14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出_____________的建议。作者认为如果不这样做的后果是_______________。（2分）
15下列说法完全正确的一项是（ ）（2分）
A. “崩殂”“菲薄”两词分别读为“ ”“ ”
B. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出，诸葛亮写这封信是在秋天。
C. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。
D. “侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”是个倒装句，即“于内不懈”，“于外忘身”。
答案：11时 报答 发扬光大 阻塞
12广泛地听取别人的意见 说话不恰当
13来发扬光大先帝遗留的美德，发扬扩大忠志之士的气节。
14广开言路 以塞忠谏之路
15 D
3、丽水市（06浙江省）
（甲）出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（乙）诸葛亮，言家事
初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
8. 解释文中加点词语的意思。（4分）
（1）布衣 （2）卑鄙____________（3）驱驰____________（4）仰
9．解释下列句子中“以”字的含义。（2分）
（1）咨臣以当世之事（ ）（2）不使内有余帛，外有赢财，以负陛下（ ）
10．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（2）及卒，如其所言。
11．（甲）文中，包含一个成语，这一成语是 （1分）
12．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗？说出其中一点即可。（3分）
13．你对诸葛亮不留遗产给儿孙（不使内有余帛，外有赢财）有什么评论？（3分）
答案：8、（1）平民百姓（2）地位低下，学识浅陋（3）奔走效劳（4）依赖、依靠9、（1）把（2）以至10、（1）在军事失利时我接受重任，在危急关头接受使命。（2）到诸葛亮死时，情况果然如他说的一样。11、三顾茅庐或临危受命12、尽心为国 ，不谋私等；一代贤相为蜀汉政权鞠躬尽瘁、死而后己；对刘备父子忠心耿耿；写一篇《出师表》被陆游赞为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”等等。13、褒贬不论，言之成理即可。
4、南平市（06福建省）
阅读下面的文言文选段。完成7~10题。（15分）
先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
7解释下面句中加点的词. (4分)
①以光先帝遗德（ ） ②引喻失义（ ）
③是以先帝简拔以遗陛下（ ） ④悉以咨之（ ）
8、请解释下面各组中加点的词。（4分）
①此诚危急存亡之秋也 （ ） 一叶知秋（ ）
②盖追先帝之殊遇（ ） 殊途同归（ ）
9、把下面的文言句子翻译成现代权语。
①陟罚臧否，不宜异同。
翻译：______________________________________________________________
②此皆良实，志虑忠纯。
翻译：______________________________________________________________
10、诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议？(3分)
答：________________________________________________________________________
答案：7、（4分）①发扬光大 ②适宜、恰当 ③给予 ④询问，征求意见
8、（4分）①时候 秋天 ②特别（或特殊） 不同
9、（4分）①陟罚臧否，不宜异同：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
②此皆良实，志虑忠纯：这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思都忠诚无二。（意思相近即可。每句2分，加点字、词各0.5分。）
10、（3分）广开言路、严明赏罚、亲贤远佞（亲贤臣，远小人）三项建议（各1分）。
5、泉州市（06福建省）
阅读下面文言文，回答问题。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
1．下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）
A.深入不毛——吹毛求疵 B.庶竭驽钝——声嘶力竭
C.兴复之效——东施效颦 D.咨诹善道——