3.1多变的天气(第一课时(共39张PPT)

文档属性

名称 3.1多变的天气(第一课时(共39张PPT)
格式 pptx
文件大小 59.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-11-06 09:32:01

图片预览

文档简介

第三章 天气与气候
第一节多变的天气(第一课时)
2020年人教版七年级上册地理
1、能够区分天气和气候的概念,并能够正确应用。
2、能够识别常见的天气符号,看懂简单的天气图片。
3、能用实例说明人类活动对空气质量的影响。
教学目
学习目标
你喜欢什么样的天气?为什么?
情景一:
谈天论地说天气!
南北方取暖姿势大不一样,有人说是天气的不同造成的,也有人说是气候的不一样形成的不同方式,那他们之中谁说的对?天气与气候又有什么不同?
情景二:
描述下列天气!
阴 天
晴 天
大 风
雷 电
四季变化
人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气,天气是一个地区短时间里的天气状况,它是时刻在变化的。
人们通常用一个地区一年或一段时期的平均天气状况来描述气候,气候是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征。
春季温暖多风
夏季炎热多雨
秋季凉爽少雨
冬季寒冷干燥
天气:一个地方短时间内冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状况。
气候:一个地方多年的天气和大气活动的综合情况。
天 气
气 候
时 间

长(多年)
稳定性
不稳定
稳 定
描述词语
风雨、阴晴、冷热、雾、霜等
降水多少
气温高低
情景三:
慧眼定天气!
判断下列词语中哪些是描述天气的?
昆明四季如春
夜来风雨声,花落知多少
明天大风降温
极地地区全年严寒
阴转多云 
冬暖夏凉
晴空万里
秋高气爽
和风细雨
终年高温
冬雨夏干
雷电交加
判断下列词语中哪些是描述天气的?
天气与气候的最大区别在于气候会体现出一年或者四季的变化!
情景四:
天气产生的影响!
天津市西青区气象台2020年9月29日06时20分发布暴雨蓝色预警信号:预计未来3小时我区部分街镇将出现30毫米以上的短时强降雨,请有关单位做好部分道路的排沥工作。(预警信息来源:国家预警信息发布中心)
天气与交通
阴雨天气影响交通出行。
天气变化异常,忽冷忽热,家长一定要每天及时查看天气预报,关注天气变化,尤其晨送晚接的路上,无论驾车还是步行,请提前准备好小朋友的衣物,做好保暖工作,防止宝贝受凉而患上感冒。
天气与生活
一场秋雨一场寒,需要我们随时根据气温调整自己的衣着。
东汉建安十三年(公元208年)十月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟定了借助东风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。
天气与军事
刮风下雨的天气都会影响真正的军事出行。
本报讯:秋收期间大庄镇遇到了少有的好天气,本镇顺利完成了小麦的收割任务。
天气与农业
晴朗的天气有利于农作物的晾晒,农业在生长的过程中需要充足的降水供应。
天气在生产和生活的各个方面都发挥了重要的作用!
小小售货员
现在有下面几种商品,你能选择每件商品销售的最佳天气吗?
小结:
多变天气
天气的概念
气候的概念
天气与气候的不同
谢谢聆听