2020-2021学年沪教版小学五年级数学上册 第3章 统计 单元测试题(有答案)

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名称 2020-2021学年沪教版小学五年级数学上册 第3章 统计 单元测试题(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-11-06 13:09:22

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2020-2021学年沪教版小学五年级数学上册
第3章
统计
单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.要表示同学们最喜欢的体育活动,应该选取(  )
A.平均数
B.中位数
C.众数
2.某商场为购进某种品牌的鞋子,特意对该品牌鞋子的码数销售情况作了一次调查,在调查获取的这组数据里,商场应该最关心这组数据中的(  )
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.以上都不是
3.(  )能较好的反映一组数据的总体情况.
A.统计图
B.平均数
C.统计表
4.小华所在班学生的平均身高是1.45米,小丽所在班学生的平均身高是1.52米.小华的身高和小丽相比,(  )
A.小华高
B.小丽高
C.一样高
D.无法确定谁高
5.六年级一班第1小组同学最高的是1.70米,最矮的是1.52米.下面的数据中,可能是这组同学的平均身高的是(  )
A.1.50米
B.1.52米
C.1.65米
D.1.70米
6.小虎、小明、小力和小军4名同学进行投沙包比赛,每人投3次,结果如图所示.这四名同学中,投沙包的平均成绩大约为9米的是(  )
A.小力
B.小明
C.小军
D.小虎
7.小刚所在班级同学的平均身高是140cm.小明所在班级同学的平均身高是142cm.由此推断,小明(  )比小刚高.
A.可能
B.一定
C.不可能
D.以上都不对
8.在全国青年歌手大奖赛中,某个选手想知道自己到底处于什么水平,应该选取所有参赛选手成绩的(  )分析来比较准确.
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.无法确定
二.填空题(共8小题)
9.下面是小红参加演讲比赛时6位评委的打分表:
评委
1号
2号
3号
4号
5号
6号
打分
9.6分
7.0分
7.6分
7.0分
6.7分
8.9分
6位评委打分的数据的平均数是 
 ,中位数是 
 ,众数是 
 , 
 能比较好地反映小红的演讲水平.
10.在演讲比赛中,评委给王明的分数是9.8分,8.9分,9.0分,9.1分,9.2分,9.4分,8.8分,8.8分能准确反映王明的演讲水平是 
 (填“平均数”、“中位数”和“众数”)
11.淘气期末考试考了语文、数学、英语三门科目,平均分92分.如果不算数学,平均分89分,数学考了 
 分.
12.在92、93、95、93、90、98、94、93、96、91中,平均数是 
 ,中位数是 
 ,众数是 
 .
13.下面是一次歌唱比赛中前三名选手的得分情况统计表,请你补充完整.
评委1
评委2
评委3
平均分
名次
5号
8.5
9.0
9.5
 
 
 
 
8号
10
 
 
9.0
9.5
 
 
12号
 
 
10
10
9.7
 
 
14.下面是某学校五(1)班学生拥有课外读物情况,五(1)班共有学生 
 人,平均每人拥有课外读物 
 本.
性别
人数
平均每人拥有课外读物/本
男生
16
25
女生
24
30
15.东东的身高是146厘米,明明和红红的身高都是140厘米,他们的平均身高是 
 .
16.王丽三次数学测验的成绩分别是97分、94分、91分,三次的平均成绩是 
 分.
三.判断题(共5小题)
17.一组数据的中位数可能与平均数相等. 
 .(判断对错)
18.平均数和中位数不能反映集中水平. 
 (判断对错)
19.四一班的数学平均分是92分,四一班没有不及格的. 
 (判断对错)
20.已知第1小组组员的平均身高是1.48米,其中组员小宇的身高是1.52米,则小宇一定比其他组员都高. 
 (判断对错)
21.一次数学测试,一班的平均成绩是92分,二班的平均成绩是89分,则一班的每个人的成绩一定比二班好. 
 (判断对错)
四.应用题(共5小题)
22.工厂里有一批零件要做,管理员计划每天做160件,6天可以做完,为了赶工期,要求4天就要完成,平均每天做多少件?
23.今年李伯伯家的苹果喜获丰收,20棵大苹果树的总产量是960千克,14棵小苹果树的总产量是644千克,今年平均每棵大苹果树比小苹果树多收多少千克?
24.阳阳从家去学校的速度是每分钟50m,从学校回家的速度是每分钟40m,那么阳阳往返学校和家一次的平均速度是多少?
25.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种汽车的辆数,结果如表.
大客车
面包车
小轿车
货车
一共
16
13
37
9
(1)这个路口平均每分钟有多少辆汽车通过?
(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的汽车一共有多少辆?
26.小萱、小丽、小红、小含四名同学,他们四人的平均身高是132厘米,小明的身高是142厘米,请你帮他们算一算,他们五人的平均身高是多少厘米?
五.解答题(共2小题)
27.下面是两个小组在同一时间内投篮比赛的投中情况.算一算,哪个小组是获胜组?
甲组:5个
6个
5个
4个
5个
乙组:6个
5个
6个
7个
4个.
28.五(1)班进行踢毽比赛,第二组7名同学1分钟踢毽成绩如下:(单位:个)
姓名
王华
张红
朱彥
肖刚
金坚
朱丽
许阳
成绩/个
51
47
36
59
38
62
50
(1)把这组数据从小到大排列.
(2)分别求出这组数据的中位数和平均数.
(3)用哪一个代表这组数据的一般水平更合适?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.解:要表示同学们最喜欢的体育活动,应该选取众数;
故选:C.
2.解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故应最关心这组数据中的众数.
故选:B.
3.解:根据分析可得:平均数能较好地反映一组数据的整体水平.
故选:B.
4.解:无法确定谁高
因为平均身高矮不能代表班中每一个人的身高都是矮的;同理,平均身高高也不能说每一个人都高;
故选:D.
5.解:这组身高最大值是1.70米,最小值是1.52米,平均身高就在1.70米到1.52米之间;
1.65米刚好在1.70米和1.52米之间.
故选:C.
6.解:由统计图可知
A、小力投沙包的中间成绩是9米,所以小力投沙包的平均成绩大约为9米
B、小明投沙包的最差成绩是9米,所以小力投沙包的平均成绩要大于9米
C、小军投沙包的最好成绩是9米,所以小力投沙包的平均成绩要小于9米
D、小虎投沙包的最好成绩比9米多一点,所以小力投沙包的平均成绩要小于9米
故选:A.
7.解:因为平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,
尽管142cm大于140cm,但是并不是说小明比小刚一定高,可能矮,也可能一样高;
所以小明可能比小刚高.
故选:A.
8.解:在全国青年歌手大奖赛中,某个选手想知道自己到底处于什么水平,只要找到这组参赛选手成绩的中位数就可知道自己处于什么水平.
故选:C.
二.填空题(共8小题)
9.解:平均数:
(9.6+7.0+7.6+7.0+6.7+8.9)÷6
=46.8÷6
=7.8(分);
中位数:
9.6
8.9
7.6
7.0
7.0
6.7
(7.6+7.0)÷2
=14.6÷2
=7.3(分);
众数:
这组数据中7.0出现次数最多,是这组数据的众数;
中位数能比较好地反映小红的演讲水平.
故答案为:7.8分,7.3分、7.0分,中位数.
10.解:根据题干分析可得:中位数更能反映王明的演讲水平.
故答案为:中位数.
11.解:92×3﹣89×2
=276﹣178
=98(分)
答:数学考了98分.
故答案为:98.
12.解:按照从小到大的顺序排列为:90、91、92、93、93、93、94、95、98、96;
平均数为:(92+93+95+93+90+98+94+93+96+91)÷10
=935÷15
=93.5;
中位数为:(90+98)÷2
=188÷2
=94;
数据93出现了3次,出现次数最多,所以众数是93;
答:平均数是93.5,中位数是94,众数是93.
故答案为:93.5,94,93.
13.解:①(8.5+9.0+9.5)÷3
=27.0×3
=9.0(分)
②9.5×3﹣(10+9.0)
=28.5﹣19.0
=9.5(分)
③9.7×3﹣(10+10)
=29.1﹣20
=9.1(分)
9.7>9.5>9.0
所以,12号是第一名,8号是第二名,5号是第三名.
故答案为:9.0;第三名;9.5、第二名;9.1、第一名.
下面是一次歌唱比赛中前三名选手的得分情况统计表,请你补充完整.
评委1
评委2
评委3
平均分
名次
5号
8.5
9.0
9.5
9.0
第三名
8号
10
9.5
9.0
9.5
第二名
12号
9.1
10
10
9.7
第一名
14.解:16+24=40(人)
(25×16+30×24)÷(16+24)
=(400+720)÷40
=1120÷40
=28(本)
答:五(1)班共有学生40人,平均每人拥有课外读物28本.
故答案为:40,28.
15.解:(146+140+140)÷3
=426÷3
=142(厘米)
答:他们的平均身高是142厘米,
故答案为:142厘米.
16.解:(94+97+91)÷3
=282÷3
=94(分)
答:三次的平均成绩是
94分.
故答案为:94.
三.判断题(共5小题)
17.解:一组数据的平均数和中位数有可能相等.
故判断为:√.
18.解:根据分析知:
平均数和中位数不能反映集中水平,说法正确.
故答案为:√.
19.解:四一班的数学平均分是92分,是指参加考试的成绩总人除以人数是92分,此次考试成绩有的高于平均成绩,有的低于平均成绩,不及格.
所以原题的说法是错误的.
故答案为:×.
20.解:根据平均数的特点可知,虽然小宇的身高比第1小组组员的平均身高高,但是不能确定小宇一定比其他组员都高,可能矮,还可能比其他组员都高;所以原题说法错误.
故答案为:×.
21.解:一班的平均成绩是92分,二班的平均城绩是89分,只能说明一班的平均成绩大于二班的平均成绩,并不代表一班每个人的成绩都比二班的好;
所以原题说法错误;
故答案为:×.
四.应用题(共5小题)
22.解:160×6÷4
=960÷4
=240(件)
答:平均每天做240件.
23.解:960÷20﹣644÷14
=48﹣46
=2(千克)
答:今年平均每棵大苹果树比小苹果树多收2千克.
24.解:(1+1)÷(+)
=2÷
=(米/分钟);
答:阳阳往返学校和家一次的平均速度是米/分钟.
25.解:(1)(16+13+37+9)÷3
=75÷3
=25(辆)
答:这个路口平均每分钟有25辆汽车通过.
(2)25×5=125(辆)
答:照这样计算,5分钟通过这个路口的汽车一共有125辆.
故答案为:
大客车
面包车
小轿车
货车
一共
16辆
13辆
37辆
9辆
75辆
26.解:(132×4+142)÷5
=(528+142)÷5
=670÷5
=134(厘米)
答:5人的平均身高是134厘米.
五.解答题(共2小题)
27.解:甲组:(5+6+5+4+5)÷5
=25÷5
=5(个),
乙组:(6+5+6+7+4)÷5
=28÷5
=5.6(个),
5.6>5,
答:乙组为获胜组.
28.解:(1)36<38<47<50<51<59<62;
(2)此组数据个数是奇数个,所以此组数据的中位数为是:50;
(51+47+36+59+38+62+50)÷7
=343÷7
=49;
答:这组数据的中位数是50;平均数是49.
(3)中位数它不受偏大或偏小数据的影响,适合反映事物的一般水平,所以中位数33代表这组数据的一般水平更合适.