大象版科学二年级上册 
反思单元 
竺可桢爷爷的故事 
zhú kě zhēn yé ye de ɡù shi 
新课导入 
竺可桢(1890—1974)是我国现代物候学的奠基人。 
新知讲解 
搜集证据 
他几十年如一日,对每天的天气与物候进行认真的观察,并详细记录...... 
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搜集证据 
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搜集证据 
为了研究我国历史上气候变化的规律,他查阅了大量历史资料,从 中寻找与气候和物候有关的信息。 
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搜集证据 
他把搜集到的各种信息进行整理、比较和分析,寻找气候和物候变化的规律。 
新知讲解 
搜集证据 
 他绘制出了中国历史上的气温变化曲线等图表,发表了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等作品,为我国的农业生产做出了巨大贡献。 
新知讲解 
1.观察描述 
2.做好记录 
3.查阅资料,摘录信息 
4.对收集到的资料进行整理、比较、分析 
5.得出结论、著书立说 
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制作科学探究“剪贴报” 
把我们曾经研究的资料整理一下,做一份“科学探究剪贴报”。 
谢谢 
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