部编版六年级上册第4单元习作《笔尖流出的故事》课件+素材(共22张PPT)

(共22张PPT)
部编版六年级语文上册
习
作
笔尖流出的故事
童话故事
神话故事
绘本故事
真实？
故事
虚假？
假的谎言
发生的真实
课文回顾
本单元学习的几个故事都是虚构的，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。
桥
湖南省汨罗市三江镇花桥村党支部书记
李大元村支书，因救援被困群众而不幸牺牲。
湖南省新化县孟公镇龙溪村支书吴玉洪连续参加了两场大火的扑救,最终，在3月3日牺牲。
——生活中并没有那位老支书和儿子在洪水中双双牺牲的事。
贵州黎平县，九潮村党支部书记刘善平
在洪灾中救人献身。
虚假
真实
回忆《桥》和《穷人》两篇课文的大致内容，思考：这两篇课文中介绍的人物都有什么特点？你从哪些镜头看到的？
环境描写
人物语言、动作、心理等
故事情节
第一步：确定习作对象
让你印象最深刻的故事是什么？
1.结合实际生活选择写作对象
2.选择故事性强、情节曲折生动的故事。
第二步：确定主题
【任务】完成表格，确定主题
【流程】
1.完成表格，根据完成情况确定本次习作主题（3分钟）
2.组内交流并补充完善。（5分钟）
3.自由展示。
(5分钟）
【评价】故事情节丰富，人物形象鲜明。
【展示】坐姿端正的小组优先展示。
材料
故事环境
人物关系
想到的故事情节
主人公品格
第一组
第二组
第三组
其他
春日校园
冬日阳光下的街头
月下村庄
师生三人
爱心少年与志愿者
表兄弟
1.因淘气引发矛盾
2.因误会引发矛盾……
1.救助流浪狗
2.扶老奶奶过马路
3.帮行李重的人提行李
……
填写表格，再借助创编故事。
1.讲述各自的生活趣事
2.回忆在一起的美好时
光的人提行李
……
第三步：写法指导
请同学们先选一个，可以为他们想象一个曲折的故事情节、发生的环境，感人的人物语言、动作及心理活动等。同桌互说自己的想象，同伴给出建议及帮助。
找出同桌习作中写得最好的地方，并做上记号。
在你认为值得改进的地方做上记号或做上旁批。
评改后，将你的观点和同桌进行交流。