(共11张PPT)
数学人教版一年级上册
第5课时 解决问题（2）
第8单元 20以内的进位加法
原来有多少个 ？
新课导入
知道了什么？
原来有多少个 ？
新课导入
怎样解答？
剩下的
领走的
12个
7 + 5 = 12 (个)
解答正确吗？
答：原来有 个 。
12
新课导入
原来有多少个鸡蛋？
1. 从图中你知道了什么？
2. 要求的问题是什么？
3. 你想怎样解答？
8
＋
6
14
＝
（个）
巩固练习
游乐场，在排队6人，进去7人。一共有多少人？
1. 从中你知道了什么？
2. 要求的问题是什么？
3. 你想怎样解答？
7
＋
6
13
＝
（人）
拓展提升
一共剪了多少个窗花？
1. 从图中你知道了什么？
2.“同样多”是什么意思？
3. 要求的问题是什么？
4. 你想怎样解答？
8
＋
8
16
＝
（个）
拓展提升
读题
独立画图理解题意
全班交流寻找异同
列式解答追问理由
课堂小结
同学们可以这样做！
谢 谢 观 看！
谢谢
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第6课时 解决问题（2）
原来有多少条鱼？
○=（条）
2.原来有多少人跳绳？
○=（人）
3.我会算。
4+6+7= 7+6-10= 18-8-6=
6+6+6= 17-7+3= 7+3+8=
15-5-5= 5+4+6= 6+7-2=
4.（易错题）原来有几个？画一画，算一算。
答案：1. 8+5=13
2. 8+3=11
3. 17 3 4 18 13 18 5 15 11
4.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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我今天吃了8条鱼
刚才小芳带着小明
和小红去跑步了。
我已经吃了一半。
6
(1)画一画。（用○表示●）
(2)算-算： O = （个）
(1)剩下的：(
00000OOO
原来有的
吃了一半：0000000
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