人教版九年级物理全一册第十七章第一节电流与电压和电阻的关系同步练习 含答案

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名称 人教版九年级物理全一册第十七章第一节电流与电压和电阻的关系同步练习 含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-06 14:59:12

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人教版九年级物理全一册第十七章第一节电流与电压和电阻的关系同步练习
含答案
1.在探究“电流与电阻关系”实验中,某同学根据实验数据作出如图所示的图象,下列说法正确的是(  )
A.导体中的电流与导体的电阻成正比
B.电源至少选用两节新干电池
C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表量程
D.多次实验是为了求平均值,以减小实验误差
2.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。
甲:多节干电池串联接入MN;
乙:电池与滑动变阻器串联接入MN;
丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是(  )
A.仅有甲
B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种
D.甲、乙、丙都可行
3.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应(

A.保持R2滑片的位置不动
B.保持R2两端的电压不变
C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置
D.保持电路中电流不变
4.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为(

A.3:2
B.2:3
C.1:1
D.1:2
5.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该
(
)
A.调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变
B.调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变
C.使电阻R两端电压成倍数变化
D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化
6.如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路.关于该实验,下列说法错误的是()
A.?闭合开关,发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小
B.?实验中,更换大阻值的电阻后,滑片应向a端移动
C.?进行多次实验的目的是为了得出科学的结论
D.?实验得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比
7.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()
A.?保持变阻器滑片不动?????B.?将变阻器滑片适当向左移动
C.?适当增加电池的节数??
?D.?将变阻器滑片适当向右移动
8.王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是(????)
A.?通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B.?导体a的电阻大于导体b的电阻
C.?当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A
D.?将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
9.某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是 
 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 
 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 
 。
10.图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知:他每次控制电阻的两端电压为 
 V不变。若电源电压为4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为 
 Ω。
11.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应保持 
 不变。某同学根据得到的数据画出了如图所示的图象,你对这个图象进行分析后,得出的结论是 
 。
12.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
(2)在图乙中,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到 
 (选填“A”或“B”)
(3)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 
 
A.电流表坏了
B、滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良
D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,
若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向 
 (选填“A”或“B”)滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为 
 A。
实验次数
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
(5)分析实验数据可得实验结论是: 
 。
(6)本实验采用的方法是控制变量法,在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法,即:在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时,就应该控制 
 和电流不变。
13..为了探究“导体中电流与电压的关系”,某小组用A、B两个导体进行研究。实验中他们多次改变导体两端的电压,并将测量的数据记录在表一、表二中。
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电压与电流变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,________。
(2)在分析表中数据后,小明提出猜想:通过导体的电流可能与导体本身有关。请你根据表中的数据说明小明猜想的依据是________。
(3)为了验证上述猜想,小明选用C导体继续实验,并设计了数据记录表,如表三所示。请你在表三中填入“电压”一列的数据,以满足验证该猜想的要求。________
答案
1-8
B
D
C
B
B
B
D
B
9.保护电路;电阻;控制电阻的电压不变
10.2.5;20
电阻;电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比
12.(1)略;(2)A;(3)C;(4)B;0.12;(5)电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比;(6)电阻。
13.(1)通过导体的电流与它两端的电压成正比;(2)和5两次实验数据中不同导体在两端电压相同时电流不同;(3)1.2、1.8、2.4、3.6、5.4中的任意三个.