人教版九年级物理第十七章第1节电流与电压和电阻的关系同步练习 含答案

人教版九年级物理第十七章第1节电流与电压和电阻的关系同步练习
1..研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”实验要求是（??
）
A.?保持R′的滑片位置不动??
B.?保持R不变，调节R′滑片到不同的适当位置
C.?保持R的电压不变??????D.?保持电路中的电流不变
2..如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的规格为“20Ω
1A”．实验中，先在a、b两点间接入10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为4V，记下此时电流表的示数，接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）
A.?20Ω和50Ω???B.?40Ω和60Ω??C.?20Ω和40Ω???D.?20Ω和60Ω
3.图象法可以直观地描述物理过程或物理规律，下列四幅图象中正确反映物理现象和规律的是
A.
甲图表示晶体熔化过程中温度随时间变化的规律
B.
乙图表示某物体的质量和其体积的关系
C.
丙图表示通过某导体的电流强度与它两端的电压关系不考虑温度的变化
D.
丁图表示b做功比a快
4.如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。电源电压不变，为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是
电路总功率变大
B.
电压表的示数变小
C.
通过气敏电阻的电流变小
D.
气敏电阻R的阻值变大
5.如图所示电路，可以用来探究电学中较多问题，下列说法中错误的是
A.
可探究导体中的电流与电压的关系
B.
将电阻R换成小灯泡，可探究小灯泡的电阻及其电功率
C.
探究中开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于b端
D.
探究中开关闭合后，两电表都有示数，开关断开后两电表都无示数
6.在电现象中有四个同学们非常熟悉的实验。关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是
A.
“探究电流与电压的关系”的实验中可用小灯泡替代定值电阻
B.
“探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变
C.
“用伏安法测定电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差
D.
“探究影响电阻大小的因素”的实验中需要采用控制变量法
7.在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，如图所示。先在A，B间接入的定值电阻R，移动滑片P使电压表示数为3V，读出电流表示数．接着取下的电阻换上定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是
A.
电压表示数小于3V，应将滑片P向左滑
B.
电压表示数小于3V，应将滑片P向右滑
C.
电压表示数大于3V，应将滑片P向左滑
D.
电压表示数大于3V，应将滑片P向右滑
8.如图所示电路，可以用来探究电学中较多问题，下列说法中错误的是
A.
可探究导体中的电流与电压的关系
B.
将电阻R换成小灯泡，可探究小灯泡的电阻及其电功率
C.
探究中开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于b端
D.
探究中开关闭合后，两电表都有示数，开关断开后两电表都无示数
9.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，需要的实验器材除了电路常规器材（电源、开关、导线）之外，还需要的器材有定值电阻、　
　、　
　和　
　。
10.在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：　
　。即：保持电阻不变，改变　
　，研究电流随　
　的变化关系；保持电压不变，改变　
　，研究电流随　
　的变化关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成　
　；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成　
　。
11.小月在探究某电路中电流I与电压U的关系时，记录的数据如表所示。请根据表中的数据判断：当电压U=4.5V时，I=　
　A。
U/V
5
4
3.5
3
2
1
I/A
0.1
0.2
0.25
0.3
0.4
0.5
12.小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路。
电压表应选择
的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接。
小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置。其原因可能是
。
U
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。
请根据表中数据在图中画出电阻R的U－I关系图像。
②小明在实验中所用电阻R的阻值为
Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为
W。
如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：
。
13．某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时，设计的电路如图所示．选用器材有：电源(电压恒为6V)、电流表(量程选用0～0.
6A)、电压表、滑动变阻器R2(20Ω
2A)，开关各一只，导线若干，电阻。
(1)请根据实验电路图，将实物图连接完整。
(2)在探究电流跟电阻的关系时，测量一组电流、电阻值后，改变R1阻值，闭合开关，在读出并记录第二组电流、电阻值前，应先进行的操作是
。
(3)为了实验器材的安全和实验顺利进行，改变R1阻值时，在5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供选电阻中，不能选用的电阻是
Ω。
(4)实验时要让电阻R1两端的电压为2.
5V，电阻R，选用10n的阻值时，滑动变阻器Rz的阻值应为
Ω。
14.小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是
；
实验中，所测的数据如表一所示．由表一数据可得：在
一定时，导体中的电流与导体两端的电压成
比；
表一：
R＝10Ω
电压U/V
1.5
2
2.5
电流I/A
0.15
0.2
0.25
小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示．
表二
U＝2V
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
①请依据表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向
移动滑片P，使电压表的示数保持
V不变；
②由表二数据可得：在
一定时，导体中的电流与导体的电阻成
比；
本实验采用的主要探究方法是
法。
答案
1-8
B
C
C
A
D
A
A
D
9.电流表；电压表；滑动变阻器
10.控制变量法；电压；电压；电阻；电阻；正比；反比
11.0.15
12.0～3V
电路连线如图所示电阻R处断路
①略；②5
1.25
增加一节干电池
电压表换接0～15V的量程
13.(1)
略
(2)调节滑片，控制R2两端电压不变
(3)24
(4)14
14.改变电阻两端的电压
电阻
正比
①右
2
②电压
反比
控制变量