(人教版)九年级物理第15章 第3节串联和并联 同步练习(含答案)

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名称 (人教版)九年级物理第15章 第3节串联和并联 同步练习(含答案)
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文件大小 137.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-06 17:24:38

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文档简介

(人教版)九年级物理第15章
第3节串联和并联
同步练习(含答案)
1.如图是一种用来装饰节日的小彩灯,当一个灯坏了,其它的灯也不会亮,则这些小彩灯的连接方式是(  )
A.串联
B.并联
C.串联、并联都有
D.不能判断
2.家庭里的照明电灯是并联的,判断的依据是(  )
A.闭合开关,电灯会亮
B.断开开关,电灯会熄灭
C.只有把线路情况了解清楚,才能进行判断
D.断开任何一盏灯,都不影响其它灯的工作情况
3.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开,设计了如图所示的电路,使楼道照明变得“智能化”。符合这种“智能”要求的电路图是(  )
A.
B.
C.
D.
4.图中四个灯泡的连接方式是(  )
A.四灯串联
B.L1、L2、L3并联,再与L4串联
C.四灯并联
D.L2、L3、L4并联,再与L1串联
5.如图所示的实物图.与图
所示电路对应的是(

6.左图所示电路与右图的实物图相符的是(

7.如下图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是(

8.如图所示,要使L1、L2串联,应闭合开关 
 ;要使L1、L2并联,应闭合开关 
 ;绝不允许同时闭合开关 
 。
9.如图所示,当S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2的连接方式是 
 联;当S1、S3闭合,S2断开时,L1、L2的连接方式是 
 联;当S2、S3闭合时,S1断开时,电路中会出现 
 。
10.如图所示的电路,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关 
 ;闭合开关 
 ,则会造成电源短路。
11.下面列出了关于串联电路与并联电路的一些特点和结论,其中属于串联电路特点的结论的是 
 ;属于并联电路特点的结论是 
 。(选填序号)
①各电路元件相互影响,不能独立工作;
②电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和;
③开关既可以控制所有用电器,也可以只控制某个用电器;
④电路中各处的电流都相等;
⑤电路中任意一个用电器短路,整个电路都短路;
12.如图所示,在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关,电路的其他部分都在盒子内,无法看到。闭合开关两灯都亮,断开开关,两灯都灭,小明无法判断盒中两灯是串联还是并联,请根据你所学知识帮助他判断两灯连接方式: 
 。
13.小刚和小强在组成串并联电路的实验中
(1)在连接电路过程中,开关应该是 
 的
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,出现的现象 
 
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接,小强认为只需拆除 
 这一根导线,就能成为串联电路。
小强将多余的导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮:接触E、F两点时,只有灯L1亮。对此,下列判断中正确的是 
 
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.开关S断路
D.灯L2短路
(4)小强认为,在小刚最初连接的电路中,如果只改动一根导线,电路就能成为两灯并联的确电路了,请在图中要移接的导线上打上“×”号,并画出改动后的导线
答案
1-7
A
D
D
B
A
C
C
8.S2;S1、S3;S1、S2
9.串;并;短路。
10.S2;S1、S2、S3
11:①②④;③⑤
12.断开开关,将其中一个小灯泡取下,再闭合开关,观察另一个小灯泡是否发光,若发光,两个小灯泡是并联;若不发光,两个小灯泡是串联。
13.(1)断开;(2)短路;(3)C;B;(4)略。