首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.2 指数函数
高中数学人教A版(2019)必修第一册4.2 指数函数及其性质课时练习(Word含解析)
文档属性
名称
高中数学人教A版(2019)必修第一册4.2 指数函数及其性质课时练习(Word含解析)
格式
zip
文件大小
81.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-11-08 16:20:12
点击下载
图片预览
1
2
文档简介
人教A版
新高考
必修一
指数函数及其性质
课时练习
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.若函数y=(m2-5m+5)mx是指数函数,则有
( )
A.m=1或m=4
B.m=1
C.m=4
D.m>0或m≠1
2.已知函数f(x)=2x+a(a∈R),若函数f(x)的图像过点(3,18),则a的值为
( )
A.10
B.8
C.7
D.6
3.若函数f(x)=2·ax-b+1(a>0且a≠1)的图像经过定点(2,3),则b的值是
( )
A.1
B.-1
C.2
D.-2
4.已知指数函数①f(x)=ax,②g(x)=bx,且0
( )
A B C D
图1
5.已知函数f(x)=则f=( )
A.4
B.
C.-4
D.-
6.函数y=3x与y=-3-x的图像关于
( )
A.x轴对称
B.y轴对称
C.直线y=x对称
D.原点对称
7.,,三个数的大小顺序是
( )
A.<<
B.<<
C.<<
D.<<
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
8.比较两个实数的大小:0.5-2 0.5-0.8(填“>”或“<”).?
9.已知函数f(x)满足f(x)=则f(-7.5)的值为 .?
10.把函数y=f(x)的图像向左、向下分别平移2个单位长度得到函数y=2x的图像,则函数f(x)= .?
11.已知函数f(x)=5x+b的图像经过第一、三、四象限,则实数b的取值范围是 .?
三、解答题(本大题共2小题,共25分)
12.(12分)已知函数f(x)=2x-4x,求证:f(x)在区间(-∞,-1]上单调递增.
13.(13分)画出函数y=的图像,并利用图像回答:k分别为何值时,方程=k无解?有一个解?有两个解?
14.(5分)若函数y=+m的图像与x轴有公共点,则m的取值范围是
( )
A.m≤-1
B.-1≤m<0
C.m≥1
D.0
15.(15分)已知函数y=.
(1)画出函数的图像(简图);
(2)由图像指出函数的单调区间;
(3)由图像指出当x取何值时函数有最值,并求出最值.
答案
1.C [解析]
∵函数y=(m2-5m+5)mx是指数函数,∴m2-5m+5=1,得m=1或m=4,当m=1时函数不是指数函数,舍去,∴m=4.故选C.
2.A [解析]
把(3,18)代入f(x)的解析式可得18=23+a,所以a=10.
3.C [解析]
由题易知2-b=0,∴b=2.
4.D [解析]
∵0
又∵a
f(1),故选D.
5.B [解析]
∵f=1-=-2,∴f=f(-2)=2-2=.
6.D [解析]
易知函数y=3x与y=-3-x的图像关于原点对称,
故选D.
7.B [解析]
由y=在R上是减函数,知<.
又∵<,∴<<.
8.> [解析]
根据指数函数的性质,当0
∵0<0.5<1,-2<-0.8,∴0.5-2>0.5-0.8.
9. [解析]
由题意得,f(-7.5)=f(-5.5)=f(-3.5)=f(-1.5)=f(0.5)=20.5=.
10.2x-2+2 [解析]
∵把函数y=f(x)的图像向左、向下分别平移2个单位长度得到y=2x的图像,∴把函数y=2x的图像向右、向上分别平移2个单位长度可得函数y=f(x)的图像,
根据函数的图像的平移法则可得f(x)=2x-2+2.
11.b<-1 [解析]
∵y=5x的图像过点(0,1),且在第一、第二象限,
∴要使函数f(x)=5x+b的图像经过第一、三、四象限,则b<-1.
12.证明:任取x1
f(x1)-f(x2)=(-)-(-)=(-)[1-(+)].
∵x1
0,
∴f(x1)-f(x2)<0,∴f(x1)
13.解:
.
由图知,当k<0时,方程无解;当k=0或k≥1时,方程有一个解;当0
14.B [解析]
设f(x)==则y=+m的图像与x轴有公共点就是f(x)的图像与直线y=-m有公共点,由图可知-1≤m<0,故选B.
15.解:
(1)方法一:
y==
其图像由两部分组成:
一部分:y=(x≥0)的图像y=(x≥-1)的图像;
另一部分:y=3x(x<0)的图像y=3x+1(x<-1)的图像.
得到的函数图像如图所示.
方法二:①可知函数y=是偶函数,其图像关于y轴对称,故先作出y=(x≥0)的图像,当x<0时,其图像与y=(x≥0)的图像关于y轴对称,从而得出y=的图像.
②将y=的图像向左平移1个单位长度,即可得y=的图像,如图所示.
(2)由图像知函数的单调递增区间是(-∞,-1],单调递减区间是[-1,+∞).
(3)由图像知当x=-1时,函数有最大值1,无最小值.
点击下载
同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
点击下载
VIP下载