第20课 第一次工业革命 课件(30张PPT)

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名称 第20课 第一次工业革命 课件(30张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-11-06 23:02:09

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文档简介

新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标

第20课 第一次工业革命
第七单元 工业革命和国际共产主义 运动的兴起
1.记住工业革命开始的原因、标志、影响和代表人物及事件。
2.知道瓦特改进蒸汽机的史实和影响,了解工厂制度是如何确立的,简述斯蒂芬森发明蒸汽机车的基本史实、影响。
3.认识到科学技术是第一生产力,生产力是推动历史发展的根本动力的重要规律。
学习目标
2012年伦敦奥运会开幕式上展示工业革命时的景象
新课引入
(1)17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展。
(2)国内外市场扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。
知识点一 纺织技术的革新
1.工业革命开始的背景
新课讲解
市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——《共产党宣言》
18世纪英国已成为最大殖民国家,
手工生产无法满足市场需求。
2.工业革命的开始
(1)国家:英国。
(2)发明:
①1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。
②1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。珍妮机的发明,大大提高了生产效率。
珍妮机
飞梭
时间
(18世纪)
发 明
动 力
特 点
60年代中期
60年代末期
70年代末期
80年代中期
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡 机
水力织布机
人 力
水 力
水 力
水 力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
棉纺织机器的发明
珍妮机在英国生产领域引起了怎样的影响?
珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,促进了冶金、采矿等行业发明使用机器,促进了生产的迅速发展。
答案提示:如果当时珍妮机出现在中国,有两种可能:
一可能是昙花一现;
二可能成为中国第五大发明而被欧洲人利用。
反正绝对不会像当时的英国一样引发工业革命。原因:当时中国还处在封建专制统治时期,政治、经济、文化等方面都不能为新事物的产生和发展提供适宜的条件。
动脑筋:如果当时珍妮机的发明出现在中国,情况会怎样?
这是陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的世界上第一台蒸汽机, 其许多主体部件都是用木头制造的。
知识点二 蒸汽机和工厂制度的确立
1.瓦特改进蒸汽机
(1)时间:18世纪中期
(2)事件:瓦特改良蒸汽机
(3)意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。
2.工厂制度的确立
(1)19世纪30年代,蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的很多地方,工厂的规模也变得更大。
(2)进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
改良蒸汽机的出现有哪些历史意义?
“珍妮机”的发明是这场工业革命开始的标志,但这时期机器动力主要是使用人力、风力、畜力、水力,这使得机器的工作效力受到限制。瓦特改良蒸汽机后,以蒸汽为动力的机器应运而生,随之交通运输等部门使用蒸汽动力后,生产效率获得飞速发展。如果没有蒸汽机,就不会有像我们描述的那样大规模的工业扩展。 因此在这一系列发明制造中,动力问题的解决是关键。
——美国史学家罗伯特·E.勒纳《西方文明史》
标志着人类进入了“蒸汽时代”
动脑筋?
据说,瓦特小时候看到水壶中的水烧开时蒸汽顶开壶盖,从中得到了启发。这激起了他的探求欲望,最终促成他的伟大发明。你对这一说法怎么看?
伟大的发明来源于亲身实践,刻苦钻研,虚心学习,大胆探索和不懈努力。
学习科学家善于观察、善于思考、勇于创新,通过现象看本质的精神。
成功来源于好的习惯,好习惯成就精彩人生。
知识点三 火车与铁路
1.火车的出现
1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
2.铁路时代
(1)概况:1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。
(2)意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
(2)工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的新局面。
3.工业革命的影响
1796年 1830年
煤产量
1700年 1840年
1740年 1850年
生铁产量
据刘宗绪《世界近代史》
棉布产量
材料一 英国棉布、煤、生铁产量的变化(单位:吨)
极大地提高了社会生产力
16世纪纺织业
手工工场
工业革命后的
纺织工厂
生产组织形式:工场 工厂
生产方式:机器生产代替手工劳动
材料二

经济结构变化:工业化进程加快
农业
工业
农业
工业
工业革命前
工业革命后
材料三
生活方式变化:城市化进程加快
18世纪60年代
19世纪中期
工业革命前后,英国农村人口占总人口的比例
1760年,英国5-10万人的城市只有一个,1851达到13个;1851年,10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%,初步实现城市化。
材料四
环境污染和生态破坏
材料五
工业革命创造了如此巨大的生产力,这对我们有什么启示?
科学技术是第一生产力,要使国家富强必须大力发展科学技术,发展工业的同时要注意保护环境。
同时,科学技术是一把双刃剑,它给人类带来进步的同时,也给我们带来了许多负面影响,我们要坚持走可持续发展之路。
1851年 · 英国伦敦
第一届世界博览会
本课小结
时间、国家:
技术领域的革新
蒸汽时代
现代工厂制度
铁路时代
18世纪60年代 英国
斯蒂芬森:发明蒸汽机车
瓦特:改进蒸汽机
哈格里夫斯:发明珍妮机
凯伊:发明飞梭
第一次工业革命
1.英国工业革命中,纺织工人哈格里夫斯发明的机器是( )
A.飞梭 B.蒸汽机
C.蒸汽机车 D.珍妮机
2.他的发明彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。“他”指的是
(  )
A.哈格里夫斯 B.凯伊
C.瓦特 D.斯蒂芬森
D
随堂即练
C
3.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”这种“崭新的生产方式”指 ( )
A.家庭手工业 B.工场手工业
C.大机器生产 D.城市作坊
4.“工业革命把它从欧洲的边缘带入世界的中心,把这个不起眼的阴暗、潮湿的小岛变成了日不落的帝国。”文中的“它”指的是(   )
A.英国 B.法国
C.美国 D.德国
C
A
5.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅;生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨;煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命 ( )
A.改变了生产组织形式
B.提高了人的生活质量
C.创造了巨大的生产力
D.引起了社会结构变化
C