2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——12.1动能 势能 机械能（有答案）

12.1动能
势能
机械能
一、选择题
1．如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是
A．实验所用斜面和水平面都必须是光滑的
B．木块向前滑行的过程中机械能保持不变
C．小球质量越大，到达斜面底端的速度越大
D．木块被撞击后滑行的越远，说明小球的动能越大
2．如图所示，物体从斜面顶端匀速滑到斜面底端，在此过程中，下列说法正确的是(
)
A．物体动能增大，机械能不变
B．物体动能不变，机械能减小
C．物体重力势能不变，机械能不变
D．物体重力势能减小，机械能增大
3．无人机已被应用于诸多领域，如图所示是一款四翼无人机．在无人机匀速上升过程中，对其分析正确的是
A．质量增加
B．动能增加
C．重力势能增加
D．机械能不变
4．2019年3月10日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空，在卫星加速升空的过程中，关于卫星的能量分析，下列说法正确的是
A．动能增加，势能不变
B．动能不变，势能增加
C．机械能总量不变
D．机械能总量增加
5．如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是
A．从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小
B．从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大
C．从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大
D．从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小
6．如图所示是高速公路上的避险车道，常设在长陡下坡路段外侧．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止．避险车道主要是将汽车因高速行驶的能量转化为
A．动能
B．重力势能
C．弹性势能
D．电能
7．两发飞行的炮弹，如果具有相同的机械能，那么（
）
A．它们的质量一定相等
B．它们的速度一定相等
C．它们的高度一定相等
D．它们具有的动能和势能之和一定相等
8．抛在空中的一个篮球，已知动能为10
J，势能为6
J，这篮球具有的机械能是
A．10J????????????????????????????????????????B．6J????????????????????????????????????????
C．16J????????????????????????????????????????D．4J
9．某科技馆的展厅里摆着一件叫做“最速降线”的展品，如图是它的示意图，其中有甲、乙两条轨道，甲为直轨，乙为弯轨，两轨道的起点相同，终点也相同，若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点．则下列说法中正确的是（
）
A．小球B全程的平均速度等于小球A全程的平均速度
B．在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能
C．若不计阻力，A和B两小球到达终点时动能相等
D．全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功
10．质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示．不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A．只要A点高于D点，小环就能到达D点
B．若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动
C．小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变
D．小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变
二、填空题
11．如图所示是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与______有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的______小．
12．甲、乙是两个完全相同的网球．如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力．抛出时两球机械能_____选填“相等”或“不相等”);落地前的运动过程中,甲球的动能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),乙球的机械能_____(选填“增大”“先增大后减小,“不变”或“减小”)
13．如图所示的军用飞机从上空高速飞过，观察者抬头看到飞机的同时，感觉到飞机发出的隆隆声是从飞机的________方发出的（选填“前”或“后”）．飞机在减速下降过程中，机械能将________，势能将________．（选填“增大”、“不变”或“减小”）
14．如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将_____能转化为_____能储存起来，此过程中机械能总量_____．
15．如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是___能转化为__能．
16．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同，小球在A点的重力势能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）
B点的重力势能，小球在A点的动能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）
B点的动能。
17．蹦极是一项极限体育运动，如图所示，A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置，蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等，D点是能下落到的最低点。在蹦极人从A点下落到D点的过程中，______（填“B”、“C”或“D”）点动能最大，在这个过程中，减小的重力势能都转化为________能。（不计空气阻力）。
18．如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动，如图所示，香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能______，重力势能______，机械能_______．(均选填“增大”“不变”或“减小”)
三、综合题
19．如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB．
（1）实验中，探究的动能是指_____（填序号）
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
D．木块被小球撞击的动能
（2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与_____的关系．
（3）在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑感，小明设计了如图所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球_____（选填“运动”或“静止”），就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动距离
最近
较远
最远
（4）完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同（如上表），小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_____（选填“相等”或“不相等”）
20．小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关
为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度．
按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示．
实验序号
铁块质量
铁块距桌面高度
桌腿进入沙子的深度
①
20
20
1.9
②
20
30
2.9
③
20
40
3.8
④
30
20
2.9
⑤
40
20
4.1
（1）实验中通过比较_____来判断物体重力势能的大小；
（2）为了验证猜想一，需选择表中_____（填实验序号）三组数据进行分析；
（3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：_____．
21．高山滑雪是我国新兴的极限体育运动，运动员脚踩滑雪板高高跃起的身姿，给人们留下深刻的印象。试用学过的物理知识回答下列问题：
(1)为什么运动员快冲出斜坡顶端后，还能斜向上飞跃一段距离？
(2)运动员斜向上飞跃的过程中机械能如何转化？（忽略空气阻力）
(3)运动员最终落向地面的原因是什么？
22．如图所示，一颗子弹沿水平方向射入悬挂在绳子下端的木块并停留其中，使木块摆动一定的角度，请你分别分次子弹射击木块的过程和木块摆动的过程中，机械能是怎样转移或转化的？
答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
8．C
9．C
10．D
11．橡皮筋的形变程度
速度
12．相等
增大
不变
13．后
减小
减小
14．动
重力势
减少
15．弹性势
动
16．等于
大于
17．C
弹性势
18．不变
减小
减小
19．B
速度
静止
相等
20．桌腿进入沙子的深度
①④⑤
质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大
21．(1)运动员快速冲出斜坡顶后，由于惯性继续保持向前运动状态，所以能向上飞跃一段距离。
(2)运动员斜向上飞跃过程中，速度减小，动能减少，高度增大，重力势能增大。运员员的动能转化重力势能。
(3)运动员在空中受重力作用，重力的方向是竖直向下的，因此运动员会落向地面。
22．
子弹在射入木块时，要克服阻力做功，将一部分机械能转化为内能，故子弹的机械能减小，同时子弹和木块的内能均增大。子弹进入木块后，二者成为一个整体，并以相同的速度摆动一定的角度，此时动能转化为重力势能。
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